日誌

研究授業レポート 6-2 算数「場合を順序よく整理して」

日時 :11月19日(火) 5校時

場所 :6年2組

教材名:場合を順序よく整理して

めあて:重なりや落ちがないように組み合わせ方を考えよう

4チームの試合の組み合わせについて、どうすれば重なりや落ちがないように組み合わせることができるのか考えました。

子どもたちは自分と似た考えの友だちとグループを作って、自分の考えと友だちと考えを比較し交流しました。

最後にそれぞれのグループで考えたことを発表しました。子どもたちは図や表を使って、様々な組み合わせ方を考えることができました。