日誌

算数の研究授業を行いました

11月14日(月)

 4時間目に算数の研究授業を行いました。ならべ方や組み合わせ方を順序よく整理して調べていく方法について考えました。今日の課題は「Aさん、Bさん、Cさん、Dさんの4人でリレーのチームを作り、一人一回ずつ走ります。走る順序は何通りあるか調べましょう」でした。

 落ちや重なりがないように、樹形図や表を用いて解決方法を探りました。