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インターネットによる人権侵害（熊本県人権フェスティバル）
部落差別（同和問題）（熊本県人権フェスティバル）
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お知らせ
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黒っ子情報
6年生フィールドワーク
学校サイト管理者１０月８日（金）６年生が総合的な学習の時間で現在進行中の「マイクラで黒肥地の史跡を世界に発信しよう」という単元で、作る７つの史跡（黒ノ蔵、栖山観音、妙見神社、鮎の瀬溝、青蓮寺、王宮神社、蓮花寺跡）に分かれて調べ学習へいきました。現地説明は多良木観光案内人の方々、引率は黒肥地の婦人会、保護者、民生員の皆さんにご協力をいただきました。今回は、単に名称や歴史的な内容だけでなく、マイクラでネット上に建物を再現していくので、それぞれの史跡の大きさ（縦、横、高さ等）も実測しました。更に、「高さ」については算数で学習した拡大と縮図で学んだ方法を活かして計測しました。ここでも算数での学びを活かすことができました！いよいよ１０月１５日（金）はマイクラで製作作業に入ります！
本校～分校の遠隔授業
１０月１１日（月）今回で２回目になる、本校と分校をZOOMで結んだ遠隔授業を行いました。授業内容は２校時が３年生の道徳、３校時が２年生の道徳です。１回目の反省を踏まえ、全時間（４５分間）を扱うのではなく、必要な時間帯（意見交換）に限定して行いました。いずれの学年も、主人公の言動を見て、どう思うか意見を出し合いました。本校の子供達は、分校にいる友達（タブレット）に向かって意見を発表していました。それに対して、分校の子どもからも「自分は○○だと思う」という意見が出されました。２年生においては、授業時間の最後の振り返りで分校の子どもから２年生全員に発表がありました。限られた時間でしたが、分校の子供達にとって本校の子供達の意見に触れることができことは意義ある場だったと思います。今後もこのような場を設けていきます！
緑の少年団で花壇の除草作業！！
本日（10月12日）昼休みに緑の少年団（４～６年）で、校内の花壇の除草作業を行いました。今回も、老人会、区長さんから８人の方々にご協力いただきました。お陰様で30℃近い残暑の中、時間内に無事終了しました。最後の児童感想で「来週の、花苗植えが楽しみです」と発表もありました。
担任の先生と遊ぼう！！
今日（10月6日）は、毎週水曜日昼休み恒例の「ふれ合いの日」です。子供達が考えた遊びで担任の先生と一緒に遊びます！今週は、黒肥地駐在所のおまわりさんも参加していただきました。おまわりさんは、２年生とドッジボールでした。本気で遊んでくれるおまわりさん、子供達は大好きです！他にも、学年対抗ドッジボール、鬼ごっこ、サッカーと30度超えの運動場で汗だくで遊んでいました。勿論、前日は宿題は出されていない（宿題無しの日）ので担任の先生も昼休み思いっきり遊べます♪
朝丸先生、今月もよろしくお願いいたします！
１０月も、花丸先生に来校していただき宿題の丸付けをしていただいています。先週から、宿題の解答状況についてコメントホワイトボードにかいていただき、それを写真（画像）に撮り担任の先生へ渡しています。コメント（「とても丁寧に書いてあります。」「止め、はね、払いができていません。」等のいただいた先生方は、子供達にこのことを伝えて考えてもらいます。これをくり返していくうちに、週末の宿題を「相手意識（朝丸先生：地域の人）」をもって丁寧にかく子供達が増えてきました。これもまた、地域の教育力の一つではないでしょうか！
LIXILI出前（オンライン）授業がありました！
９月２４日（金）５・６校時、6年生家庭科授業の発展的な内容でLIXIL出前授業のオンライン授業を行いました。内容は、教科書で学習した「涼しく快適に過ごす住まい方」を受けてになります。LIXIL様から送られてきた２種類のキット（間取りのある建物の模型、断熱材の入った建物の模型）を使って、子ども達は暑い時（夏）自然の風の活かし方、寒い時（冬）の断熱材の働きを実験をとおして体験しました。オンラインで東京の担当者から、説明や指示を受けながらの授業でしたが、「へ～」「なるほど」「そういうわけか！」等の感心する声が聞かれました。学校での学びが、社会（会社）に繋がっていることが実感できればと思います！さすがプロ（専門家）の説明は簡単明瞭で分かりやすかったです！
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黒っ子ブログ
黒肥地小第一号の開花
投稿日時 : 03/13
承認者
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3月12日に緑の少年団で植樹した桜の木です。
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