ばとん ぱす
インターネットによる人権侵害(熊本県人権フェスティバル)
部落差別(同和問題)(熊本県人権フェスティバル)
土日や閉庁日で緊急な連絡がある場合はお知らせください。管理職が対応します。
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昨日、5年家庭科の裁縫の授業で4人の地域の方々に来校していただきました。初めての裁縫の授業だったので、5年生の子どもたちにとっても担任の先生にとっても心強い存在となりました!本当に有り難うございました♪
今回で2回目の花丸先生に9名の地域の方々のご協力を得ることができました。30分という短い時間ですが、丸を付けてもらう緊張感のなか、数多くの問題を解くことができました。地域の方々のご協力に感謝!
12日(金)6年生の家庭科の授業(裁縫)に黒肥地地区の婦人会の4人の方々が協力に来ていただきました。「どこから縫い始めればいいですか?」「ここをどうやって縫えばいいですか?」等の質問をしていました。終了後、「校長先生、楽しかった~。こっちも勉強になった」と言われていました。担任の先生も本当に助かったと感謝していました。正に、これが学校と地域の「ウインウインの関係」だと思います。
本日、7名の方々にご協力をいただいて、基礎学力定着のための時間(パワーアップタイム)の解答(丸付けのみ)をしていただきました。その間、担任の先生方は個別指導を中心に子ども達に関わることができたので、先生方も子ども達も充実して時間を過ごすことができました。有り難うございました。
本年度の本校の学校教育目標は、自立貢献です。この目標達成のためにめざす子ども像は、①自分で考えることども、②粘り強く挑戦する子ども、③みんなで取り組む子どもです。そこで授業中にこれを活かせるように、それぞれキャラクターを作ることを、黒っ子(運営)委員会の5・6年生の児童6名に依頼しました。キャラの名前、デザイン、全校への紹介の方法等を自分たちで考えて、昨日オンラインTV会議システムを使って全学級と分校に知らせました。
本日、先週一緒に除草作業を手伝っていただいた方々から、花壇プレート寄贈の話がありました。すると、早速今日10枚もってきていただきました。黒肥地地区の方々の学校への思いをヒシヒシと感じます。本当に有り難うございました。
晴天のもと、運動場で交通教室がありました。外部から、交通指導員8人、駐在所1人の計9人の方々のご協力のもと、有意義な時間となりました。3年以上は自転車の乗り方、1・2年生は横断歩道の渡り方を中心に指導していただきました。