昨日（9月10日）、４年生の国語の授業を参観させていただきました。相手の立場を考えて相手とどのように話せばいいか考える学習でした。途中、グループ（３人一組）ごとにロールプレイで場面ごとに役に別れ（姉役、弟役、モニタリング役）、それぞれの立場でどのように言えば相手が納得するか考えました。振り返りでは、「相手の表情や気持ちを考えて言えばいいことが分かった」等の意見が出されました！