すべての児童がその月の生活目標を意識して生活ができるように、発達段階に応じた学級のめあてを立てています。それに加えて帰りの会で自分自身（学級）の振り返りを行っています。まさしくPlan計画ｰDo実行ｰCheck評価ｰAction改善の一連の流れを毎日の学校生活で経験していることになります。（もちろん授業も同様です）
　９月の生活目標についていくつかの学級の振り返り結果を紹介します。
　なお、本来なら１０月は「しずかに読書をしよう」でしたが、２学期になって更に活気ある学校にするために「自分からすすんで元気なあいさつをしよう」と生活目標を変更しました。元気なあいさつが飛び交う学校になることを楽しみにしています。