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上小ダイアリー Kami`s Diary

夏休みの学習会7/23

夏休みの学習会を21日から24日までの4日間実施しています。

5・6年生は上天草市教育委員会主催の地域未来塾です。講師に地域の先生をお招きして9時から11時まで行っています。

それにあわせて、3・4年生の「きぼう塾」も実施しています。参加希望者を1つの教室で行っています。学級担任や教科担当、指導員の複数体制で、質問に答えたり、補充指導を行っています。

夏休みの課題を教材にしていますので児童にも好評です。どの教室も真剣なまなざしで学習に取り組んでいます。

1学期終業式 7/17

1学期の終業式を実施しました。

まず、各学級代表の発表を行いました。1学期にがんばったこと、できるようになったことなど、どの児童も内容・態度とも、さすが上っ子というものでした。

校長講話では、1学期を通して成長した姿を見られてとてもうれしいこと、みんなが主体的に学び続けて、節目節目でふり返って次に生かす学びができていることで成長したことが伝えられました。

生活面では、ワールドカップにあわせて話がありました。命を大切にすること、道路の白線の横断歩道を必ず渡ること、自分がレフェリーになり、心の笛を吹くことなどが伝えられました。健康面では「○○のしすぎに注意」というお話で「よふかし」「ネットやゲーム」「ジュースやおかし」など夏休みの生活で気をつけなければならないことがつたえられました。

「家族で話そう 我が家のルール・家族のきずな・命の大切さ」の三行詩コンクールで優秀賞の表彰を行いました。

式に参加する態度、話を聴く姿勢とも1学期を締めくくるのにふさわしい終業式でした。

 

 

湯島小学校との交流 7/14

湯島小学校のみなさんとの交流会を行いました。上小児童代表の歓迎の言葉の後、湯島小学校の3名の児童のみなさんと先生方の自己紹介をしていただきました。

交流会の後は、各クラスで授業がありました。レクリエーションを楽しんだり、いつもと違う友だちと話し合ったり、いつもと違う先生の授業を受けたり、どちらの学校にもいい刺激となり、有意義な交流になったようです。

交流を重ねるにつれ、顔なじみとなり、友情も深まります。次の交流の機会が楽しみです。

授業参観 7/3

1学期末の授業参観、保護者情報モラル教室、学級懇談会を実施しました。

1年1組となのはな1組は国語「大きなかぶ」です。班ごとに大きなかぶを抜く場面を演じていました。

2年1組となのはな1組は体育。親子リレー対決やドッジボール対決を楽しみました。

3年1組と、4年1組なのはな1組は道徳で、情報モラルについて考えていました。

5・6年生は家庭科。5年生は裁縫で玉結びを、6年生は調理で朝食の献立づくりをしていました。

なのはな2組は、自立活動で感情のコントロールについて考えていました。

参観後の時間で、保護者向け「情報モラル講座」を実施しました。熊本県教育委員会から来校いただいた講師の先生の講話をしっかりと聞いていただきました。

平日のお忙しい中、参加いただきありがとうございました。

 

ダンス集会 6/12

きずなタイムの時間にダンス集会を行いました。進行はネクストリーダーの5年生が当番で担当します。

まず、3・4年生全員で、運動会で踊った「カリスマックス」をステージとフロアに分かれて模範演技を行いました。

その後、3・4年生をお手本に、1年生から6年生まで全校児童で踊りました。

3・4年生がキレッキレのダンスを誇らしげに踊っていました。全校児童もノリノリでみんな笑顔で踊っていました。

ふり返りの感想交流の時間には、「楽しく踊れて、みんなのきずなが深まった気がします。」という感想も出され、充実した時間だったことがうかがえました。この中から第2の目黒蓮さんが登場するかもしれませんね。

水俣に学ぶ肥後っ子教室 6/11

5年生が水俣に学ぶ肥後っ子教室で、水俣市を訪れました。

さんぱーるでの出発式の様子です。

午前中は、熊本県環境センターで環境学習を行いました。講師の先生の説明を真剣に聞き、班別の学習や見学に熱心に取り組みました。

午後から、水俣病資料館で学習しました。他の学校といっしょに語り部さんのお話をお聞きしました。しっかりと聞いて学んでいました。

大変充実した学びの一日となりました。

 

プール開き 6/8~

熱中症対策で例年より時期を早めてプール学習に取り組んでいます。

各学年の最初の時間にプール開きを行いました。

それぞれの学年、個人のめあてを持って、低学年は主に小プールで、中高学年は主に大プールで水泳学習に取り組んでいます。

みんなで宝探しをしたり、波を作ったりする、水に親しむ時間はとても楽しそうです。

健康管理に気をつけて、それぞれの泳力アップを目指して水泳学習に取り組んでほしいです。

イモの苗植え 6/3

1・2年生によるサツマイモの苗植えがありました。お借りしている学校前の畑で、地域の方々の協力の下、実施できました。

まず、地域の先生からイモの苗やその植え方について教えていただきました。

その後、みんなで苗植えに取りかかりました。1本1本ていねいに植えていきました。

最後に、みんなでお礼を言いました。

秋に大きなサツマイモがたくさんとれるといいですね。

4年1組研究授業 6/1

4年生国語科の研究授業がありました。「アップとルーズで伝える」という説明文の学習でした。

考えをお互いに伝え合ったり、それぞれの考えをタブレットで送り、電子黒板でも確かめたり、児童が進行をして話し合いをしたり、工夫された授業でした。

たくさんの先生方が見守る中、4年生の真剣さも光りました。

一人ひとりが意欲的に取り組んで学習が深まっていました。

がんばった運動会 その2

表現は、いよいよ本番をむかえ、児童のやる気もマックスでした。

1・2年生の「倍倍ファイト」は、カラフルな手袋をつけて、ニコニコ楽しくかわいいダンスを披露しました。

3・4年生は「カリスマックス」の軽快なリズムに乗せて、揃いのバンダナでノリノリのダンスを披露しました。

5・6年生は、伝統の「上っ子ソーラン」上北小から引きつがれた揃いの法被に身を包んで、心を込めた踊りを披露しました。

団体競技は1・2・3年が、「チェッコリ玉入れ」音楽が止まったらその場で踊らなければならない楽しい競技です。1年生は保護者といっしょに赤白対決も行いました。

4・5・6年生は、「綱引き」学年ごとの赤白対決の後、6年生の子ども対保護者の対決をしましたが、保護者が大人の力を見せつける結果でした。

本年度の総合優勝は赤団でした。最後の最後まで分からない僅差の勝利でした。

勝っても負けても一生懸命の上っ子のよさがたくさん見られた運動会でした。後片づけもたくさんの保護者の皆さまのご協力で大変スムーズでした。充実した運動会となりました。