御所浦の潮風にのせて ~御所小ブログ～

今日の給食集会では、小学校の教室と御所浦給食センターをオンラインでつなぎ、子どもたちが普段見ることのできない「給食ができるまで」を紹介するライブ中継が行われました。画面の向こうには、白衣と帽子に身を包んだ調理員さんたちが、慌ただしくも丁寧に作業を進められる姿が映し出され、子どもたちは興味津々で見入っていました。（下の写真は２年生の様子です。集中しています。）

最後は児童代表がお礼の言葉を述べ、集会を締めくくりました。健康委員会の児童が中心となって進行し、落ち着いた雰囲気の中で会を運営してくれました。これまでの準備、本当にお疲れさまでした。

子どもたちは、初めて目にすることがたくさんあったことと思います。調理室の温度管理や食材の徹底した保管など、細やかな配慮のもとで給食が作られていることを知り、これまで以上に関心が高まったことでしょう。生きた学習の場を提供してくださった森栄養職員様をはじめ、御所浦給食センターの皆様に心より感謝申し上げます。

※以下のクイズは、私が子どもたちに出したものです。

Q:１月の給食で牛乳以外で一番使われている食材はどれでしょう？

①たまねぎ　②にんじん　③きゅうり　④米　

正解は、次のブログにて紹介します。

本校では、校内研修のテーマに基づき、２学期までに研究授業を進めてきました。３学期には、これまでの実践を継続・発展させるため、「ちょこっと実践」として、互いの日常授業を参観し合う取り組みを行うこととしています。４時間目には、6年生で社会科の授業が行われました。

課題解決に向けて、教科書の情報をしっかりと読み解いていきます。ポイントにはアンダーラインを引いたり、写真と文を結びつけたりしながら、必要な情報を収集し、タブレット端末に自分の考えを入力していきます。

自分の学びをより深めるために友だちとの協働的な学びへと入っていきます。自分でしっくりとこないことも友だちと話しながら学ぶことで、明確な考えへと深まっていきます。

学習の終盤には、自分の考えや友だちの考え、さらに黒板にまとめられた学習のポイントを手がかりにしながら、自分なりのまとめを行い、１時間の学習を締めくくっていました。子どもたちが日常的に探究的な学びの流れを身につけていることがよく分かる授業でした。

今日は、3・4年生が同じ時間帯に書き初めに挑戦していました。書き初めは、新しい年に心を整え、よいスタートを切るための儀式的な意味があります。書道の上達を願うだけでなく、精神を落ち着ける時間としても大切にされてきた習慣です。こうした光景を見ると、心がほっとします。

3年生は、お手本をしっかり見ながら「正月」の書き初めに取り組んでいました。担任の先生と注意点を確認し、一筆入魂の気持ちで筆を運びます。久しぶりの毛筆に少し緊張している様子もありましたが、それでもみんな丁寧に、上手に書き上げていました。

静寂に包まれた4年生の教室では、1年間の目標など、それぞれが選んだテーマで書き初めに向き合っていました。教室に足を踏み入れると、子どもたちの真剣なまなざしが並んでいます。一画一画に思いを込めて筆を運ぶ姿からは、集中した空気がひしひしと伝わってきました。きっと、心から満足できる一枚が仕上がったことでしょう。

保護者の皆様、地域の皆様、健やかに新年を迎えられたこととお慶び申し上げます。 旧年中は、本校の教育活動に対し、多大なるご理解と温かいご支援を賜り、心より感謝申し上げます。

新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願い申し上げます。皆様のご協力により、昨年度は充実した教育活動を展開することができました。ありがとうございました。本日、子どもたちは、冬休みを終え、再び学校に活気ある子どもたちの声が戻ってきました。（２学期の終業式に引き続き、全校児童６６人が全員出席でした！）

本年は、本校の教育目標である「夢や希望を持ち、目標に向かって実践する子どもの育成」のさらなる充実を目指し、一人ひとりの可能性を伸ばしていきたいと思います。始業式では、「目標を持つ」ということをテーマに話をしました。目標を持ち、挑戦するし続けるような一年になることを願っています。

特に三学期は、一年の締めくくりであると同時に、次なる学年や中学校へのステップアップに向けた大切な準備期間となります。島全体が一つの家族のようなこの御所浦で、保護者の皆様、地域の皆様と連携しながら、子どもたちの歩みを支えていければ幸いです。

新しい一年が、皆様にとって、そして御所浦の未来を担う子どもたちにとって、希望に満ちた輝かしい年となりますよう祈念申し上げ、新年の挨拶とさせていただきます。

令和８年1月８日　 天草市立御所浦小学校 校長 金子和弘

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