2026年5月の記事一覧
2026.5.18 PTAによる美化作業、ありがとうございました!
日曜日の朝7:00前。PTAの会長をはじめ、4役や学年委員、地区委員の皆さんと先生方が続々と運動場に集まってこられました。さっそく「ブーン」という刈り払い機のエンジン音があちこちで響き始めました。
どんどん気温が上昇する中、運動会がスムーズにできる環境づくりのために一生懸命作業に取り組んでいただきました。最後には児童応援席用のテントも4張り建てていただき、大変助かりました。本当にありがとうございました。
作業終了後の私のお礼のあいさつの中で「運動会の主人公は誰だと思いますか?」と参加者の皆さんに問いました。
「子どもたち」という回答が多かったようですが、私が出した答えは「子どもたちだけでなく、ここに参加された皆さんも主役のひとり」でした。
運動会がうまくいくように自分にできることを考え、行動した人すべてが主人公だと思うのです。運動会というイベントに関わることをとおして誰かのために行動したことで、自分が何かしら成長したり、価値感を高めたりしたはずだからです。
私たちみんなの運動会をぜひ成功させましょう! ただ、梅雨入りしそうなので、みんなで神頼みもしましょう! ともお話しさせていただきました。
お天気も味方してくれないかなぁー!!
2026.5.15 本年度初めての研究授業(4年社会科)
今年度最初の研究授業は、研究主任による4年生の社会の授業でした。
日直さんの号令によるチャイム前の黙想。心を落ち着けてからの授業開始です。
熊本県の農業の特色について考えるという授業でした。
資料集や地図帳から、熊本県で多く生産されている農作物について出し合い、その生産が特に集中している地域との関連性を小集団で考え合いました。
4年生の子どもたちは、いろんなアイデアを出し合いながら考えをまとめていました。
子どもたちの知的好奇心がいっぱいくすぐられたようで、「今日の授業は楽しかった!」という感想を持った子が多かったようです。
裏話ですが、子どもたちが続きをどうしてもしたかったようで、午後にもう1時間、この続きをやったそうですよ。とても盛り上がり、新たな学びや発見がたくさんあったそうです。
今日の学びに向かう4年生の姿はとても輝いていました。さらに伸びたい思いが強い個や集団は、間違いなく成長していくことだと思います。ぜひ応援していきたいですね!
子どもにとって学ぶことが楽しく、何だか役に立ちそうだと感じられ、効果のある授業を積み重ねていくことは、私たち教師の使命でもあります。そのために、日夜研究と修養を行っています。この日の放課後も...
今日の4年社会科の授業をもとに、子どもたちの力をさらに伸ばし、支えるためにはどんな授業展開をすればよかったのか、今後どう展開させていくことがより効果的なのか等を先生方みんなで考え、意見を出し合い、学び合いました。
中央小は子どもも先生方も日々切磋琢磨しながら進化しています。今後の展開もおたのしみに!
2026.5.15 みかんジュースの差し入れ ありがとうございます!
運動会のシーズンといったら、小さい頃からジューシーを飲むのが楽しみでした。
ビタミンCもたっぷりですので、疲労回復にも最適です。
今年度、美里町のある方から、ジューシー100%(みかん)36本入りを21箱、計756本を子どもたちと先生方に差し入れしていただきました。本当にありがとうございます!
運動会までの5日間、給食の時間等に飲ませていただきます。
地域の方にも支えられた運動会、みんなでいいものにするぞ!!
2026.5.15 教えて!「中央よいとこ音頭」
昨夕のゲリラ雷雨にはびっくりしました。
午後、快晴の中でグラウンド整備をしていたところ、ん?何だか黒雲が広がってきたな、風も吹いてきたなと思っていたら、遠くで雷鳴が聞こえました。
天気予報では「晴れ」でしたが、雨が降り出すのではないかと思ったところ、1時間後ぐらいの急激な雨。
おかげで、運動場がいい感じになった朝でした。
今日は運動会での全校総踊りで舞う「中央よいとこ音頭」の練習日です。
美里町地域学校協働本部さんの仲立ちにより、地域の3名の外部指導者(寺本さん、篠塚さん、柴田さん)に来校いただき、体育館でご指導いただきました。
2~6年生は昨年も踊っていますが、1年ぶりということで、思い出し思い出し踊っていました。指導者の先生方も「上手!」とおっしゃっていました。
1年生は初めての踊りなので、小グループに分かれての練習です。とっても楽しそうでした。
運動会では、保護者の皆様や地域の皆様、来賓の皆様にも参加していただく予定ですので、どうぞよろしくお願いします。
2026.5.14 葉っぱに実がなる木
今日も晴天。朝からもう暑いような気がします。
学校は朝からいつも通りの運動会練習モード全開。子どもたちも先生方もそれぞれの役割を、それぞれの良さを発揮しながらがんばっています。すてきな光景です。
そんな中、校内の樹木を見て回っていますと...
花の季節を終えて、一斉に実をつけ始めていました。
左は「イヌビワ」ですね。ヤマイチジクとも言いますね。小さなイチジクのような実で、熟すと黒むらさき色に変わって少し甘みが出てくるとのことですが、全くおいしくはありません。一部の鳥は食べるようですけれども。
右は「ソメイヨシノ(サクラ)」ですね。ソメイヨシノのサクランボはこれが最大の大きさで硬く、よく店に売ってある高級サクランボ品種「佐藤錦」のような甘みもありません。校内に桜の木は多いのですが、ソメイヨシノなので、食べられないサクランボしかなりません。残念。
これはケヤキです。よく見ると、葉っぱに実がなっていますよ。
不思議に思って、いつものGoogleレンズで調べてみました。
どうもこれは「実」ではないようです。「虫こぶ」というものらしいです。
「ケヤキフシアブラムシ」というアブラムシの寄生によってできたもので、6月ごろになると、アブラムシはこの虫こぶから脱出して繁殖し、秋になると再びケヤキに戻って産卵して冬を越すそうです。
大量に発生すると見た目は悪くなりますが、人体にもケヤキ自体にも影響はないそうです。
アブラムシが脱出した後の虫こぶは、夏にかけて茶色く枯れて、自然に落ちるそうです。
自然って、本当に不思議なことがいっぱいです!
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