６月２８日金曜日

〇校内童話発表会がありました

　校内童話発表会がありました。

　【２年生代表児童】

『めっきら もっきら どおん どん』

　トップバッターとして緊張した中、落ち着いて話せました。

　【１年生代表児童】

　『ほげちゃん』

　はきはきした声で発表できました。ほげちゃんが近くにいる感じがしました。

　【３年生代表児童】

　『ええことするのは ええもんじゃ』

　登場人物が話す関西弁のイントネーションが上手でした。

　【４年生代表児童】

　『てんぐのかくれみの』

　八代の彦一さんのお話でした。間の取り方がよかったです。

　【５年生代表児童】

　『天馬のゆめ』

　飛行機の天馬の気持ちが上手に表現できる話し方でした。

　【６年代表児童】

　『耳の聞こえないメジャーリーガー ウィリアム・ホイ』

　声に迫力があり、高学年らしい内容のお話でした。

　【体育館；２校時】

　おうちの方も童話を聞きに来てくださいました。

　ありがとうございました。

★文政小の代表は、６年生代表児童に決定しました。

　夏休みに行われる八代市の童話発表会でも頑張ってほしいです。

〇文政小あれこれカメラ

　【ALTのアンドレア先生と一緒に給食】

　アンドレア先生と一緒に給食を食べられて嬉しい４年生。

　楽しく会食ができましたね。

　【水槽がきれいになりました！】

　玉サバという品種の金魚です。

　水槽がきれいになって嬉しそうに泳いでいました。

６月２７日木曜日

〇プラネタリムが文政小にやってきた！

　さかもと八竜天文台による「星の学習」が開催されました。

　【体育館；移動式プラネタリウムを設置】

　４年生は、理科で「星の明るさや色」という学習をします。

　夏の星や星座などについて、教えていただきました。

　【５０人は入れるプラネタリウム】

　３Dめがねを付けて、恐竜や小惑星探査機(はやぶさ)などの立体映像も観ました。

　【プラネタリウムの中の様子】

　「星には明るさと色の違いがある。」ことがわかりました。

　星座にまつわる楽しいお話もしていただきました。

★「プラネタリウムに行く機会のない子どもたちにも、きれいな星空を体感してほしい。」という思いから、送風機で膨らませる移動式のプラネタリウムを手作りされました。

★本物さながらの臨場感に子どもたちは大興奮でした。素敵な体験をさせていただき、ありがとうございました。

〇体育の研究授業がありました（２年２組）

　小学校体育研究部会の 公開授業を、２年担任の中村先生が行いました。

 　【５時間目；体育館】

　「ぶんせいランドをつくろう」というテーマで、ランドで乗りたいジェットコースター、ゴーカートなどを友だちと一緒にいろんな動きで表現する授業でした。

　【ペアで表現遊び】

　BGMにのって、楽しく動き回りました。

　【話し合いタイム】

　話し合うことで、友だちのよい動きに気づいたり、自分の動きに取り入れたりしました。

　【グループで乗り物を表現】

　多くの先生方が参観されている中、みんな楽しそうに表現遊びができました。

〇漢字大会、計算大会に取り組んでいます！

　子どもたちの学力の基礎である漢字と計算の力を伸ばすため、今週は各学級で「漢字大会」「計算大会」に取り組んでいます。

　【６年生；漢字大会の様子】

　【４年生；計算大会の様子】

　１００点満点の児童には、学校から賞状が渡されます。

　子どもたちの学習意欲にもつながり、張り切って取り組む姿が見られました。

〇相互参観ウィークで授業力アップ！③

　今週は、先生たちでお互いに授業を参観し合っています。

　【４年１組；国語】

　「一つの花」に出てくるお父さんの気持ちを考えました。

　【６年２組；道徳】

　「さとるの夏、みきおの夏」というお話をもとに自由の意味について考えました。

　【６年１組；英語】

　日本の行事や祭りについて、英語での聞き取りをおこなったり、英語で言ったりする学習でした。みんな積極的に活動できました。鏡町の祭りについても発表しました。

　【２年１組；国語】

　「お話クイズをしよう」という学習を通して、聞き取る力、話す力を高めています。

★子どもたちの学力向上のためには、教師の授業力アップが欠かせません。初任の先生から教職ウン十年以上の先生まで、互いに学び合い、授業力向上を図っています。

６月２６日水曜日

〇相互参観ウィークで授業力アップ！②

　★６月２５日火曜日の授業の様子です。

　【２年１組；国語】

　お話クイズをつくる授業でした。

　【３年１組；算数】

　「５６７８＋１２３４＝？」

　４桁の足し算の筆算を考える授業でした。

　【２年２組；体育】

　表現遊びの授業でした。

　体を使って、遊園地にある「コーヒーカップ」や「ジェットコースター」など表現しました。

　【４年１組；理科】

　「電池のはたらき」の学習でした。

　「モーターを速く回すにはどうするか？」「豆電球を明るくするにはどうするか？」を実験しながら考えました。

　【３年１組；社会】

　社会科は、担任の成田先生と支援学級の米本先生がペアで授業を行っています。

　八代駅の周りの様子について、写真を見て気づきを発表しました。

　【４年１組；算数】

　４年生の算数は「TT授業」をしています。

　「TT」とは、「チームティーチング」と言って、担任の先生と算数の先生２人で授業を進めます。

　困っている児童に担任の先生が声をかけて、教えていました。

★相互参観授業ウィークは、６月２８日金曜日までです。先生たちも頑張ります！

〇交通事故があってからでは遅い！交通安全についてのお話をしていただきました

　昨日、児童が下校時に危うく自動車と接触しそうになりました。

　幸い大事にはいたらず、ほっとしたところでした。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

　本日、臨時に全校集会を行い、交通指導員の野田さんがお話をしていただきました。

　【昼休み後；体育館】

　全校児童に３つのお話をされました。

　「①横断歩道を渡るときは手を挙げる、②歩道は車道から離れたところを一列に並んで歩く、③信号がある横断歩道でも車に気を付ける」

　【交通指導員の野田さんのお話】

　子どもたちが交通事故に遭わないよう、すぐに学校へ来てお話をしてくださいました。素早い対応に感謝いたします。

〇毎週水曜日は「アルミ缶ウェンズデー」

　家庭から持ってきてくれたアルミ缶は資源収入となります。

　子どもたちのために、図書の本や花の苗を購入します。

 　【学校の玄関前；登校時の様子】

　５月にアルミ缶を持ってきてくれる児童は３～４人でした。

　ですが、今日はなんと４６人！でした。

　アルミ缶を持ってきてくれる人がどうして増えたのでしょうか？

　　　　↓

　　　　↓

　　　　↓　それは・・・・・ 

　【アルミカンチケット】

　環境委員会が考えた秘策！「アルミカンチケット」です。

　アルミ缶を持って来ると１枚もらえます。１０枚たまると、アルミ缶の資源収入で購入した本が優先的に借りられます。

　すばらしいアイデアです。

　環境に優しく、本が好きな子どもが増えます。

　おうちのご協力、これからもよろしくお願いします。

〇うれしい６月の雨でした

　例年の６月なら雨は好まれませんが、今日はうれしい雨でした。

　【学校のサツマイモ畑】

　芋たちが喜んでいるようでした。

　葉っぱが元気になりました。

　その他の学校の植物たちもうれしそうでした。

 　【４年生の学級花壇；サルビア】

　【３年生の学級花壇；ヒマワリ】

　【２年生の野菜畑；キュウリとナス】

　【理科学習花壇；ツルレイシとホウセンカ】

　【運動場】

　植物にとっては嬉しい雨でしたが、子どもたちは運動場で遊べず、ちょっぴり残念なようでした^^;

６月２５日火曜日

〇NEW!　学校便りを発行しました→学校便り　9号.PDF（6/24発行）

〇NEW!　学校便りを発行しました→学校便り　10号.PDF（6/25発行）

〇相互参観ウィークで授業力アップ！

　子どもたちが下校した後、職員は事務整理や会議、研修などを行います。研修の一つに「校内研修」があります。

　校内研修の一環として、今週は相互参観を行います。

　子どもたちの学力向上につながるよう、お互いに授業を見て評価し、教師の授業力向上に努めます。

★昨日（6／24･月）の授業の様子です。

　【１年２組；国語】

　校長先生や教頭先生、同学年の先生を中心に授業を参観しました。

　【５年２組；算数】

　高学年の算数は、少人数指導を行っています。

　一人一人の発表の場や教師が声をかける回数も多くできます。

　「わかる」「できる」算数の授業をめざしています。

　【４年１組；音楽】

　簡単な拍子をもとに、リズムアンサンブルの学習をしました。

　【５年２組；道徳】

　初任の先生の授業でした。

　子どもたちが真剣に学習に取り組んでいました。

　【６年２組；社会】

　室町文化の授業。

　「畳」や「障子」など、現代に受け継がれている日本の文化について学びました。

　★本日も相互参観授業を行いました。その様子は、明日お伝えします。 

６月２４日月曜日

〇２回目のクラブ活動がありました

　前回は、年間計画や組織作りなどであまり活動はできませんでした。

　今回はそれぞれの場所で、本格的に活動しました。

　【室内ゲームクラブ】

　トランプやゴキブリポーカーをして遊びました。

　昔ながらの遊びですが、とても盛り上がっていました。

　【切り絵クラブ】

　シーンとなって、真剣に切り絵に取り組んでいました。

　初心者の子どもは簡単な切り絵、昨年度の子どもは複雑な切り絵に挑戦していました。

　【読書クラブ】

　読書クラブも、シーンと静かに読書。

　エアコンがあり、快適な中で本を読みました。

　【ダンスクラブ】

　動画を見ながら、練習するダンスを決めていました。

　ダンスのお手本になるビデオが簡単に観られて便利です。

　【イラストクラブ】

　どんな絵を描くのか見てみると、「ポケモン」「ドラゴンボール」などのキャラクター作品が多かったです。

　【スポーツクラブ】

　コートを２面使って、バスケットボールをしていました。

　黒田先生にルールや動きを教わりながら、真剣な試合でした。

　【卓球クラブ】

　文政小で人気のクラブ活動です。

　体育館の２階はやや暑かったですが、楽しそうに打ち合っていました。

　【百人一首クラブ】

　最近ブームになっている百人一首。

　読み札をよく聞いて、スパン！！とまではいきませんが、楽しく活動していました。

　【ものづくりクラブ】

　スライムバルーンを作っていました。

　カラフルなスライムの塊にストローを入れ、含ませるとぷよぷよしたシャボン玉ができます。

　液の配合が難しそうでした。

★次回のクラブ活動は、７月１６日火曜日です。

〇大ピンチ！がんばれ！サツマイモ！

　今年の梅雨の遅れは、文政小の芋畑にも影響しています。

　先週、すべての学年で植え付けをしました。しかし、日照り続きで芋の葉が枯れそうになっています。

　【６月２４日月曜日のサツマイモの苗】

　マルチの熱もよくないようで、寝せて植えていた苗を土で立たせ、マルチに触れない対策をしました。

　【元気になってね、サツマイモ】

　放課後、様子を見に行くと、ちょっと痛々しい感じがしました。

　空にはトンボがたくさん飛んでいて、「がんばれ－！」と励ましているようでした。

　早く梅雨が来ることを祈っています。

６月２１日金曜日

〇６年生も芋の苗を植えました

　５時間目の終わりに、６年生がサツマイモの苗を植えました。

　【全学年、芋の苗植え終了！】

　今日は「曇り」の天気予報でしたが、晴れでした。

　暑い中での作業となりました。

　苗がしおれていますが、これからお世話を頑張っていきます！

６月２０日木曜日

〇サツマイモの苗を植えました

　学校の畑にサツマイモの苗を植えました。

　学年分の６つの畝があります。

　【学校のサツマイモ畑】

　今日は、１年生から５年生が苗を植えました。

　６年生は、明日植える予定です。

　【苗の植え方の説明】

　久保先生に苗の植え方を教わりました。

　「斜めに蔓を入れるのがポイントです！」

　【１年生①】

　文政小で、初めてのサツマイモの苗植え。

　みんな上手にできました！

　【１年生②】

　校長先生や教頭先生が手伝ってくれました。

　【２年生】

　昨年度の経験を生かして、ていねいに植えることができました。

　保護者のご協力もありました。ありがとうございました。

　【３年生】

　３時間目に植えました。

　天気が良くて、ちょっと暑かったようでした。

　【４年生】

　畝と畝の間は、水がたまって泥沼状態でした。

　みんな裸足で入り「気持ちいい！」と、土の感触も楽しめました。

　【５年生】

　５年生は昼休みに植えました。

　さすが高学年です。手際よく、上手に植えることできました。

★秋の収穫に向けて、全校でお世話をしていきます。水やりや草取りなど、頑張りましょう！

６月１９日水曜日

〇「ふるさとくまさんデー」の給食でした

　「ふるさとくまさんデー」とは、熊本県内の郷土料理や特産物を給食に取り入れて紹介し、理解を深める日です。

　【ふるさとくまさんデーの献立】

　Q；どれが地域の特産物でしょう？

　　　　　↓　

　　　　　↓

　　　　　↓

　A:トマト、ちくわ

　★どれも八代地域の特産物で美味しい食材です。

　今日の給食の様子です。（高学年）

　【５年１組の給食の様子】

　【５年２組】

　【６年１組】

　【６年２組】

★どの学年の子どもたちも、地域の食材を使った給食をおいしく食べていました。ごちそうさまでした！　

６月１８日火曜日

〇「菜の花プロジェクト」で田植えをしました

　文政小の３年生は、総合的な学習の時間の一環として「菜の花プロジェクト」に取り組んでいます。

　【田植えの説明を聞く３年生】

　「菜の花プロジェクト」とは、「地域にある資源を地域内で利用する資源循環型の地域づくりを目指す」プロジェクトです。

　様々な有効利用ができる「菜の花」を通して、環境学習をしていきます。今日は、春に菜の花が咲いていた田んぼで、田植えをしました。

　【田植え、開始！】

　菜の花プロジェクトに取り組んで１３年目になります。

　文政校区在住のメンバーの方から、苗の植え方を教わりました。

　【慎重に田植え】

　３分の１の子どもが初めて田植えを経験しました。

　緊張しながらも、徐々に上手に植えられるようになりました。

　【田植え、終了！】

　菜の花プロジェクトの田んぼは、学校から歩いて１５分の所にあります。その田んぼの一部分で、手植えをさせてもらいました。

　「楽しかったあ！」「尻餅ついたけど、おもしろかった！」と、心に残る田植えができました。

　【用水路で足をきれいに】

　これから「菜の花米」として、お米を育てていきます。

　菜の花の種まき、かかし作成など、「菜の花」を通した環境学習をがんばっていきます！

★菜の花プロジェクトのみなさま、子どもたちのためにありがとうございました。

６月１７日月曜日

〇学校へ行こう！フリー参観日でした

　毎月１５日は、「学校へ１５（いこう）！」ということで、フリー参観日となっています。６月１５日は土曜日でしたので、１７日にフリー参観を行いました。

　【４年生；国語】

　参観授業は、２，３時間目でした。

　【受付；高学年棟の児童玄関】

　受付があります。スリッパは準備しています。

　【１年１組；生活科】

　１年生の参観は７名と多かったです。

　【３年生；体育】

　いつもの時間割で授業。

　水泳の授業を観てもらいました。

★参観された保護者の方の感想

「ふだんの授業参観と比べて、２時間あり、ゆっくりと様子をみる事ができました。又、来たいと思います。」

「授業参観と違い、日頃見られないプールの様子も見られて良かったです。機会があれば、また見に来たいと思います。」

「各教室が、廊下がきれいに掃除され、整頓されているのすばらしいと思いました。この環境で勉強できていいな、と感じました。よろしくお願いします。今日は有り難うございました。（祖父より）」

★次回のフリー参観は、授業参観と兼ねます。７月３日水曜日を予定しています。

★どうぞお気軽においでください。

〇さわやか集会がありました（第１回）

　「さわやか集会」とは、全校集会、児童集会を合わせて集会です。

　６校時目の午後３時２０分から４時に全校で集会をしました。

★①委員会紹介★

 　【運営委員会の紹介】

　文政小学校には、１０の委員会があります。

　委員会の紹介や全校へのお願いを言いました。

　【保健委員会】

　保健委員会の仕事と、文政小のむし歯の人の割合を発表しました。

　　全国小学生のむし歯の割合は、22.2%

　　文政小のむし歯の割合は、36.9%

　２７３名中、１００名の子どもたちがむし歯を持っています。

　早く治療をしましょう。

★②校長先生の話★

　【校長先生の話①】

　世界地図と世界の人々の顔写真をもとに、世界にはいろいろな人たちが暮らしていることを話されました。

「肌、目、髪の毛など、色の違いがあっても、人を見た目で判断してはいけません。」

　【校長先生の話②】

　金子みすゞさんの詩「私と小鳥と鈴と」をみんなで読みました。

「『みんなちがって、みんないい』。自分の良さと友だちの良さに気づける人になってください。」

６月は「心のきずなを深める月間」です。

「人権ポスターに『育てよう、心の花』と書いてあります。心の花ってどんな花だと思いますか。…『勇気の花』『やさしさの花』『思いやりの花』を咲かせましょう。」

６月１４日金曜日

〇ボランティアによる読み聞かせがありました

　今年は、９名の方が文政小の子どもたちに読み聞かせをしてくださいます。

　【６年２組】

　【６年１組】

　【５年２組】

　【５年１組】

　【４年１組】

　【３年１組】

　【２年２組】

　【２年１組】

　【１年１組】

★ボランティアの方は、保護者や民生委員さん、元保育園園長さん、地区にお住まいの方など、様々です。子どもたちのためにありがとうございました。

〇いも畑が完成しました！

　先日に引き続き、いも畑づくりをPTAの施設委員さんたちにしていただきました。

　【６月１３日･木】

　ご自宅からトラクターで来てくださいました！

　プロの仕事で学校の畑を作ってもらいました。

　【立派な畝が完成！】

　６列の畝が出来上がりました。

　６学年、すべての学年でいもを植えて育てます。

　【文政小PTA施設委員のみなさん】

　施設委員のみなさんのおかげで、素晴らしい畝が完成しました。

　畝に負けないくらい、愛情を込めていもを育てていきます！

　お忙しい中、ありがとうございました。

６月１３日木曜日

〇文政小あれこれカメラ

　今日の給食の様子です。

　４年生と３年生の担任の先生は出張でした。

　代わりの先生と一緒に給食を食べていました。

　【４年生の給食】

　ブルーベリージャムを食パンにつけて食べました。

　おいしかったですね。

　【３年生の給食】

　みんな素敵な笑顔です。

　給食時間は楽しいですね。

　昼休みの中庭の様子です。

　【中庭の菊の小鉢】

　太陽の光を浴びて、気持ちよさそうです。

　どんな花が咲くか楽しみです。

　【中庭の草捨て場横のヒマワリ】

　おそらく、こぼれ種のヒマワリでしょう。

　しかし、まっすぐ元気に育っていました。

　【５年２組の学級花壇】

　担任の先生と一緒にポーチュラカの苗を植えていました。

　まだ小さい花ばかりですが、これから彩り鮮やかな花壇になっていくでしょうね。

６月１２日水曜日

〇公園へ行きました（１年生；生活科）

　生活科の学習で、学校近くの公園へ行きました。

　【公園で遊ぶ１年生】

　安全に気を付けて道路を歩くことや順番を守って遊具で遊ぶことなどが、学習の目的でした。

　【滑り台は順番守って】

　滑り台の階段の下で待つことができましたね。

　【草むらで……】

　虫が好きな子は、草むらに入って、虫を探しました。

　【楽しく学習できました】

　ブランコやボール遊び、砂遊びなどもしました。

★帰りの会で、「一列に並んで待てました。」「順番を守って遊べました。」「きまりを守って楽しかったです。」と、しっかりと学べた一年生でした。

〇畑を耕してもらいました！

　昨日の夕方、学校内にある畑を耕してもらいました。

　【からいも畑；全学年がいもを育てます】

　PTA施設委員で、一年生保護者の北野さんが、ご自宅のトラクターで畑を耕してくださいました。

　草だらけの荒れ地が、１時間ほどで立派になりました。

　お忙しい中、ありがとうございました。

６月１１日火曜日

〇プールが始まりました！②

　今日は、１，５，６年生がプール開きをしました。

★１年生のプール開きの様子★

★５年生のプール開きの様子★

６月１０日月曜日

〇プールが始まりました！

　２，３，４年生のプール開きがありました。

　天気も良く、気持ちよく水泳の授業ができました。

　明日は、１，５，６年生のプール開きがあります。

〇思い出学級遊びがありました

　２回目の思い出学級遊び（縦割り班遊び）をしました。

　１年生から６年生まで一緒になって遊びました。

　【思い出学級遊び；６校時】

　ドッジボールやドッジビー、しっぽとり遊びをする班が多かったです。

　【６年生が中心となって活躍！】

　遊びの運営や準備など、６年生がしてくれました。

　「たのしかったあ！」と、低学年の子どもたちも大満足でした。

６月７日金曜日

〇水難防止訓練緊急時における児童引き渡し訓練をしました

　大雨等で、児童が下校できない場合に、保護者が迎えに来ること想定した訓練をしました。

　【体育館に全校が集まりました】

　地区ごとに児童が待機しました。

　引き渡し時刻は、午後３時３０分から４時３０分の１時間を設定しました。

　【受付場所では職員が対応】

　保護者が受付用紙に記入し、児童を確実に引き渡しました。

　保護者のご協力のおかげで、スムーズな引き渡しができました。

　【体育館裏の駐車場】

　駐車場は一方通行で、できるだけ混み合わない工夫をしました。

　【保護者と一緒に下校】

　自宅に帰る児童、祖父母宅に帰る児童など、下校後の所在も確実に把握し、全児童の安全な引き渡しができました。

★昨年度より、スムーズな児童引き渡しができました。お忙しい中、ご協力していただき、ありがとうございました。

６月６日木曜日

〇あいさつ運動をしています！

　今週から「あいさつ運動」が始まりました。　

　低学年と高学年の玄関前であいさつ運動をします。

　午前７時４５分から８時までです。

　【低学年の玄関前にて】

　今日は、５年１組があいさつ運動をしました。

　【高学年の玄関前にて】

　５年２組があいさつをしました。

◆あいさつ運動は、毎週月、火、木曜日に取り組みます。

１年生から６年生全学年が担当し、７月１８日まで行います。

朝からあいさつを交わし合い、明るく元気な文政小にしましょう！

★あいさつ運動のポイント…(あ)かるい声で、(い)ろんな人に、(さ)きに、(つ)たえよう！

〇文政小あれこれカメラ

　【１年生の花だん】

　赤いサルビアが咲いていました。

　夏を感じますね。

　【２年生の花だん】

　花だんには、野菜が育っていました。

　ということは、学級畑かな？

　夏野菜のナスとキュウリが実っていました。

６月５日水曜日

〇救急救命法の講習をしました

　毎週水曜日の３時３５分から４時３０分、職員の研修会があります。

　今日は、救急救命法の研修をしました。

　【プレイルーム；研修の様子】

　講師は、本校の岡田先生です。

　心肺蘇生とAEDの使い方を学びました。

　【心肺蘇生の実技研修】

　救命法の基礎的な講義のあと、実技をしました。

　２人組になって、練習をしました。

★来週から水泳の指導が始まります。プールでの事故や熱中症など、不慮の事故に備えた研修を行うことで、職員の危機管理に対する意識と技術を向上させることができました。

６月４日火曜日

〇プール掃除をしました（２回目；６年生）

　先週は５年生が、今日は６年生がプールを掃除しました。

　【大きいプール】

　５，６校時に掃除しました。

　濡れてもいいように、みんなTシャツの下は水着です。

　【協力してゴシゴシ！】

　デッキブラシやたわしで、プールの底面や側面をきれいにしました。

　【バケツに水をいれる仕事】

　掃除を効率よくするため、役割を分担しててきぱきと作業していました。さすが６年生です。

　【きれいになったプール】

　一年ぶりにプールがきれいになりました。

　数日プール内を乾かし、徐々に水を入れます。

　プール開きが楽しみですね。

＝プール開き予定＝

　★６月１０日(月)　２，３，４年生

　★６月１１日(火)　１，５，６年生

〇フッ化物洗口をしました

　歯を丈夫に保つため、むし歯から防ぐため、学校でフッ化物洗口をしています。今年度は、今日が１回目でした。

　【フッ化物の液と紙コップ；４年教室】

　フッ化物洗口は、希望する児童が朝自習の時間にします。

　希望しない児童は、普通の水でうがいをします。

　【フッ化物洗口をする３年生】

　液を口の中に含み、１分間ほどブクブクうがいをします。

　丈夫な歯をいつまでも保ち続けたいですね。

〇６月の生活目標です

　【「ろうかは右がわを歩こう。」】

　文政小の各教室、廊下に掲示してあります。

　当たり前のことですが、気を付けて過ごしましょう！

６月３日月曜日

〇戦争時代の文政の話を聞きました（４年生）

　４年生は、総合的な学習の時間に「平和学習」をしています。

　今日は、文政校区に住む戦争時代を体験された方にお話を聞きました。

　【文政校区の７名の方々】

　戦争が始まった頃、小学４年生だったそうです。

　【子供たちが質問】

　子供たちが事前に考えた戦争に関する質問に答える形式で話してもらいました。

　◆こんな質問です。

　「戦争に行ったのですか？」

　「防空壕はあったのですか？」

　「嬉しかったことや苦しかったことは何ですか？」

　「文政にも飛行機は飛んできたのですか？」など。

　【小学校時代の話】

　小学校では戦争の訓練があったそうです。

　「『前！前！つけ！』と言って、竹槍を突く練習をしました。」

　ほうきを持って、実際にしてくださいました。

★子供たちが考えたたくさんの質問に答えてくださり、戦争のことや戦争時代の文政のことがよく分かりました。

★皆さん８８才というご高齢にも関わらず、学校に出向いてくださり、子供たちにもよく分かるよう丁寧に説明してくださいました。

★聞いたことをもとに、平和学習を深めていきます。ありがとうございました。

〇委員会活動がありました

　６月の委員会活動がありました。　

　文政小には、１０の委員会があります。５，６年生８９名が学校のため活動します。 

　【保健委員会】

　５月の反省をしていました。

　【運営委員会】

　児童会目標をどう具体的に進めるか、話し合っていました。

 　【体育委員会】

　５月の反省をしていました。

　【環境委員会】

　５月の電気料金をグラフ化しました。昨年度と比べて減少するよう取り組んでいきます。

　【図書委員会】

　おすすめの本カードを作っていました。

　【生活委員会】

　６月の生活目標を作っていました。

　【給食委員会】

　児童集会では、残菜を減らそうと呼びかけます。

　どんな方法で発表するか、話し合っていました。

　【栽培委員会】

　プランターの手入れをしていました。

　【放送委員会】

　５月の反省と、６月の活動内容を決めていました。

　【掲示委員会】

　校内の掲示物の張り替えをしました。

★５，６年生の皆さん、文政小学校のため、一生懸命考えたり、活動してくれたりしてくれ、ありがとうございます！