３月２７日木曜日

〇退任式がありました

　定期異動で文政小を去られる先生とのお別れをしました。

【退任する先生の入場】

　大きな拍手の中、体育館へ

【退任される先生から】

　一人ずつ、お別れの言葉を話されました。

【先生たちのことは、忘れません】

【児童代表あいさつ】

「今までお世話になりました。

　お体に気をつけて、元気でお過ごしください。

　ありがとうございました。」

【花束贈呈】

　お世話になった先生に、子供たちが花束を渡しました。

【校歌斉唱】

　お別れする先生たちと歌う「最後の校歌」でした。

【退場】

　全校みんなでお見送りしました。

【先生たちとのお別れ…】

　それぞれの場所で、担任の先生や校長先生たちとお別れをしました。

 ★文政小のために、今までありがとうございました。

　新天地でも、健康に気をつけて、ご活躍ください！ 

３月２５日火曜日

〇修了式がありました

　令和６年度の修了式がありました。

　「修了式」とは、その学年の教育課程を修了し、年度を終了することを意味する式典です。

★４年生★

【学級代表の児童が修了証をもらいました】

★５年生★

【代表以外の児童も起立】

　代表の児童といっしょに礼！

★２年生★

【１組、２組それぞれの代表が修了証をもらいました】

【校長先生の話】

「『やればできる！』の気持ちで１年間がんばりました。

　みんな『あいさつ』ができるようになりました。

　春休みは健康に過ごし、４月８日は元気に登校しましょう。」

【春休みのくらしについて】

①早寝・早起き・朝ご飯

②午前１０時までは外出しない

　午後６時までは家に帰り着く

③自転車にのる時はヘルメット

④火遊び・エアガンをしない

⑤スマホやゲームはルールを決めて

⑥子どもだけでの外泊はしない

〇大掃除をしました

　２時間目は、全校でお掃除をしました。

【みんなでキレイに！】

　一年間お世話になった教室、学校をきれいにしました。

〇学級活動がありました

　３時間目は、学級活動。

　通知表をもらったり、春休みのくらしを確認したりしました。

【通知表をもらいました】

【春休みのくらしについて】

　健康に気をつけて、元気にすごしましょう

〇桜が咲きました

　文政小の桜も開花しました。

【中庭の桜】

【運動場の桜①】

【運動場の桜②】

【学校の桜と卒業生】

新年度に向けての準備をしっかりして過ごしましょう！

３月２４日月曜日

〇卒業証書授与式がありました

　令和6年度文政小学校卒業証書授与式がありました。

★卒業生入場★

【１組２５名、２組２６名、計５１名の入場】

★卒業証書授与★

【卒業証書をいただきました】

★別れの言葉（呼びかけ）★

【5年生と6年生：お別れの言葉と歌】

★学級活動★

【卒業生、最後の学級活動】

★記念撮影★

【友達と記念撮影】

　ご卒業おめでとうございます

★素晴らしい卒業式でした！！

３月２１日金曜日

〇卒業式の準備をしました

　５，６時間目に卒業式の準備をしました。

【体育館の設営】

　４，５年生が会場の準備をしました。

【体育館周りや校舎内のそうじ】

　１～５年生、みんなでそうじをがんばりました！

【卒業式の会場完成！】

　在校生みんなで設営や掃除に取り組み、卒業式の準備が出来上がりました

　文政小みんなの力で、素晴らしい卒業式にします！

３月１９日水曜日

〇タブレットPCで勉強しました（１年生）

　５時間目、１年生がタブレットPCで勉強しました。

【パソコンで学習中…】

　パソコンの中に「eライブラリ」という学習ソフトが入っています。

　教科、単元を選ぶと、問題が出題されます。

　今日は「算数の問題」に取り組みました。

【一人で勉強できます！】

　問題は５問。

　難易度は３段階で選べます。(易しい、普通、難しい)

　採点は自動でしてくれます。(１００点満点)

　間違えた問題は、再度解かないといけません。

　自分に合ったドリル学習で、算数の力をつけました！

〇金曜日「修了式」、月曜日「卒業式」となりました

　今日も練習をがんばりました。

【６年１組】

【６年２組】

　卒業生の退場は、途中で保護者さんの前に並びます。

　みんなで感謝の気持ちを伝えます！

〇６年生ありがとうございました！

　文政小の先輩として、これまでみんなを引っ張っていてくれた６年生に、５年生が感謝の気持ちを伝えました。（『感謝』がいっぱいの文政小です）

【６年１組教室】

【６年２組教室】

　６年生は、委員会活動やクラブ活動、たくさんの行事の中で、素晴らしいお手本でした。

【お手紙を渡しました】

　５年生特製の手紙を６年生全員に渡しました。

　委員会や部活動、遊びなどを通してお世話になった人にあげました。

【６年生から５年生へメッセージ】

「文政小の伝統を受け継ぎ、最上級生としてがんばってください。僕たちも中学校で、がんばります！」

明日は、春分の日。

     だんだん暖かい春になります。

     卒業式は暖かそうですね

３月１８日火曜日

〇卒業式の練習をしました

　５，６年生最後の合同練習でした。

【卒業式の練習】

　５年生と６年生がいっしょに練習しました。

【６年生の歌】

　♪「大切なもの」と　♪「旅立ちの日」の２曲を歌います。

　伴奏は、６年生２名がします。

　きれいな２部合唱と素晴らしいピアノ演奏です！

【６年生の呼びかけ】

　２名の児童が起立し、１名が呼びかけ、もう一人が待機。

　堂々とした発表です。

【最後の合同練習】

　６年生は、５年生の呼びかけに元気をもらっています。

　５年生も、６年生の呼びかけに感動しています。

　当日は、立派な卒業式になります。

体調に気を付け、卒業式をむかえたいですね。

〇令和７年度のバス運行のお知らせ

　昼休み、バス通学の１～５年生に来年度の話をしました。

【ふるさとルームにて】

　バス運転手の久保先生が説明しました。

【しっかりと話を聞く子どもたち】

　来年度は、利用児童の減少に伴い、バスの運行が変更します。

①運行は、１便のみ

②運行経路は、毎日同じ（月ごとに変わりません）

　本日お子さんに来年度の運行計画の冊子を配付しました。

　保護者のみなさなまも、ぜひ目を通されておいてください。 

３月１７日月曜日

〇卒業プロジェクトをしました（６年生）

　「文政小に感謝！」の気持ちで、清掃活動をしました。

★体育館の２階掃除★

★体育倉庫★

★パソコンの充電保管庫★

★正門近くの木立付近★

★通学路★

★バスの車庫★

★児童玄関のかさ置き場★

★お世話になった場所、普段できない場所など、自分たちで汚れているところを見つけ、進んできれいにできました。

★卒業まで、あと１週間。「立つ鳥跡を濁さず」（※豆知識）の気持ちで活動できましたね

～豆知識～

・ことわざ…「立つ鳥跡を濁さず」は、水鳥が飛び立った後、水面が清らかで美しいことが由来

・使われ始めた時代…安土桃山時代に書かれた辞書に「タツトリモアトヲニゴサヌ」と表現されているそうです。1600年頃には使用されている言葉だと推測されています。

・立つ鳥とは…きれいに飛び立つ鷺（さぎ）だと考えられています。

３月１４日金曜日

〇卒業式の予行練習をしました

　５，６時間目に卒業式の予行練習をしました。

【予行練習の様子】

　入場から卒業証書授与、呼びかけ、退場まで、本番同様に練習をしました。

【入場の様子】

　卒業生らしく堂々と入場できました。

【卒業証書授与】

　みんな真剣な態度で卒業証書をもらいました。

【呼びかけの様子】

　６年生からみんなへ、５年生から６年生へ言葉を伝えました。

　在校生代表の５年生の頑張りも素晴らしかったです。

【退場】

　１時間ほどの式を終え、立派に退場までできました。

★明日卒業式をしても大丈夫なくらい素晴らしい予行練習でした。

★体調を崩さないよう気を付けて、週末をすごしましょう

３月１２日水曜日

〇卒業プロジェクト（文政小に感謝）をしました

　今日も６年生が学校をきれいにしてくれました。

【落ち葉を集めました】

　芝生山の裏に、落ち葉が大量にあったので、掃いてきれいにしました。

【６年２組の子供たち】

　体育館のトイレ、体育館周りの除草などもしました。

「文政小に感謝！」の気持ちでがんばりました！

〇卒業証書授与の練習をしました

　校長先生も卒業式の練習に参加。

　本番さながら、卒業証書授与の練習をしました。

【証書授与の様子】

「はい！」と、凜々しい返事をして証書をもらいにいきます。

【校長先生から】

　６年生の立派な態度に、お褒めの言葉をいただきました

３月１１日火曜日

〇水俣で学んだことを４年生に伝えました

　５年生は「水俣に学ぶ肥後っ子教室」で学んだことを、スライドショーにまとめて４年生に伝えました。

【プレゼンをする５年生】

　水俣病の知識、水俣病に対する差別や偏見、水俣市民の取組、環境問題など、各グループがテーマを決めて発表しました。

【真剣に話を聞く４年生】

　難しい言葉もありましたが、質問コーナーで５年生がていねいに答えていました。

【９つのブースを設置】

　５年生は９班あり、４年生はすべての班の発表を聞きました。

【感想交流】

「写真があって、わかりやすかったです。」（４年生）

「水俣病のいろいろなことがわかってよかったです。」（４年生）

「しっかり聞いてくれて、うれしかったです。」（５年生）

「答えられなかった質問があったので、調べてお知らせします。」（５年生）

★交流学習を通して、水俣病への理解がより深まりました。

〇「卒業プロジェクト」に取り組みました！

　６年生が「卒業プロジェクト」に取り組みました。

今日のテーマは『文政小に感謝の思いをこめてきれいにしよう！』でした。

【教室の扇風機を洗う】

　普段、そうじをしない所や物をきれいにしました。

　扇風機のカバーを外して、水洗いしました。

【黒いスライムを使って…】

　「黒いスライム」は、掃除用品です！

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【階段をきれいにしました】

【体育館そうじ】

　体育館の小さい小窓の所や、２階をきれいにしました。

【家庭科室】

　ガスコンロを徹底的にきれいにしました。

　メラミンスポンジを使いました！

【低学年のトイレ】

　低学年のトイレに出張して、掃除をしました。

【教室のそうじ】

　掃除箱の中、あまり使われていない棚の中など、きれいにしました。

★卒業まで、あとわずか。感謝の気持ちをもって、お世話になった文政小をきれいにできました