５月２４日水曜日

〇あいさつ運動＆アルミ缶ウェンズデー

　毎週水曜日の朝の活動です。

＝あいさつ運動＝

【正門にて】

「おはようございます！」

　生活委員会さんが、取り組んでいます。

　元気なあいさつが交わされます。

【朝のあいさつ】

　校長先生は、ほぼ毎朝正門であいさつをされています。

　立ち止まってあいさつする児童が増えてきました

＝アルミ缶ウェンズデー＝

【玄関前にて】

　アルミ缶の回収、ありがとうございます。

　今日は「２３名」の子どもたちが持ってきてくれました。

〇文政小あれこれカメラ

【あさがお】

　１年生のベランダに朝顔の鉢が並んでいます。

　双葉に続き、本葉がたくさんつきはじめました。

　１年生が、毎朝水やりをがんばっています。

【なす】

　あすなろ学級のベランダ横の花壇には野菜が植えてあります。

　「なす」と「きゅうり」です。

　どうしてオレンジのビニールがあるのでしょう？？

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　「なす」は風に弱いそうです。

「しっかり根が張るまでは、風でたおれないようにするんですよ。」

　久保先生が、話してくれました。

★花や野菜を育てることで、豊かな心も育つでしょうね。

★お世話をがんばりましょう！

５月２３日火曜日

〇町たんけんへ行きました（２年生）

　生活科の時間、２年生が校外学習に行きました。

【学校を出発！】

　先週末の予定でしたが、天候が悪くて、今日になりました。

　みんなニコニコ笑顔ですね。

【公園をはっけん！】

　かわいい遊具がある公園がありました。

　ここで、春さがしをしました。

【天気もよくて、楽しいね！】

　友だちといっしょだと、楽しさ倍増です！

【～休憩～】

　熱中症予防のため、活動の途中で水分補給。

　ジューシーを飲みました。

【地域の方とも交流】

　グランドゴルフをされている方がいらっしゃいました。

　お話ししたり、道具をさわらせてもらったりしました。

【生活科の町たんけん】

★町たんけんで見つけたもの、思ったことなどを、次回の生活科の時間にまとめます。

★気持ちのいい天気の中、楽しい学習ができました

５月２２日月曜日

〇サツマイモを植えました

　ふるさと農園にサツマイモを植えました。

【ふるさと農園にて】

　文政っ子応援協議会の方々がご指導。

【１，２年生が参加】

 　野菜の先生は、応援協議会の方々です

　生活科で、１，２年生がサツマイモの蔓を植えました。

サツマイモを植えている児童の写真は、ありません……。

【サツマイモを植えた畑】

【作業、終了！】

　みんな上手に植えることができました。

　昼休み・・・・

【１年生が水やり】

　さっそく、１年生が水やりをしていました。

　みんなの力で、サツマイモを育てていきましょう！

★つい先日、ジャガイモを掘った畑で、もうサツマイモ植えができました。

★文政っ子応援協議会の方々のスピードは、新幹線級です！！

　畝作り、マルチ張り、苗の準備、植え方のご指導…。

　感謝、感謝！です。

　今日の「ふるさと農園」の様子です。

【日本一の「ふるさと農園」！！】

〇代表委員会がありました

　第１回の代表委員会がありました。

　４年生以上の学級代表と、委員会の代表で話し合いをしました。

【旧パソコン室にて】

　議題は「文政小学校の児童会テーマを決めよう」でした。

　子どもたちの活発な意見や質問が交わされ、令和５年度のテーマが決定しました。後日、おしらせします

５月１９日金曜日

〇全校集会がありました

　今日の全校集会は「先生のお話」でした。

【体育館に集合】

　朝の時間（8:25～8：35）に全校集会をしました。

【先生のお話】

 　１年生の土森先生が、自分の体験談をもとに、子どもたちへメッセージを伝えました。

「私は『和太鼓』をがんばりました。みなさんも、何か夢中になるものを見つけてください。そして、最後までやってほしいと思います。」

【和太鼓の演奏を披露】

　８年ぶりの演奏だったそうです。

　「♪千本桜」を披露されました。

【和太鼓の演奏】

　約４分間の熱演でした。

　この日のため、放課後に練習をされたそうです。

　真剣な表情、巧みなバチさばき、研ぎ澄まされた集中力…。

　見事な演奏でした！

【演奏を聴く子供たち】

★和太鼓の演奏を耳で聴くだけでなく、体育館全体に響く音から、土森先生のエネルギーを体感しました。

★「夢中になれるもの」を見つけ、努力できる文政っ子をめざしましょう！

５月１７日水曜日

〇スポーツテスト（２日目）

　今日は、２，４，５年生がスポーツテストをしました。

【５０ｍ走】

「よーい、ドン！」

　ゴール目指して、一生懸命走りました。

【ソフトボール投げ】

　「えいっ！」

　何ｍ飛んだかな？

★今日でスポーツテストは終わりました。

★子どもたちのテスト結果をもとに、体力向上に向けた取組を行っていきます。