南阿蘇村立久木野小学校 Kugino elementary school
2026年6月の記事一覧
第1回学校運営協議会
今年度最初の学校運営協議会を開催しました。本校の学校運営協議会は8名の委員で構成されており、入学式や卒業式、運動会、学習発表会など、さまざまな学校行事にもご参加いただいています。
当日は、まず5時間目の授業を参観していただきました。全てのクラスを回り、子供たちの学習の様子を丁寧にご覧いただきました。
参観後は、校長より学校概要の説明を行いました。今年度の経営方針などをお伝えし、それについて委員の皆様からご質問やご意見、ご感想を頂戴した後、内容についてご承認をいただきました。
昨年度は、本協議会において「高学年による合奏を披露してはどうか」とのご提案をいただき、それを受けて高齢者学級での発表が実現しました。このように、本校がより一層、元気と笑顔にあふれる学校となるよう、さまざまなご助言をいただいています。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
問題、解けました!
校長室の前に、間違い探しや脳トレの問題を掲示しています。今月は、並んだ数字からある規則を見つけ、当てはまる答えを導き出す問題を出題しました。少し難しかったのか、多くの子供たちが頭を悩ませている様子が見られました。
正解者は出ないかもしれないと思っていましたが、最後まであきらめなかったのが3年生の子供たちでした。「ヒントをください!」と粘り強く考え続け、ついに規則を見つけて正解にたどり着きました。解けた瞬間には飛び上がって大喜び。その姿に、私も思わずうれしくなりました。
この問題を自分のノートに写し、「ああでもない、こうでもない」と試行錯誤しながら考え続けている子もいました。今年度、「やるからには楽しんで取り組もう」ということを伝えています。何事にもあきらめずに挑戦する力が、しっかりと育っていることに感心しました。
プール開き
今週は、プール開き週間です。1・6年、2・5年、3・4年の2学年ずつで活動します。
最初は、2・5年生でした。朝方はかなり肌寒かったのですが、4時間目にもなると、徐々に気温が上がってきました。これで、プールに入ることができる~!!!
2番手は、1・6年生でした。残念ながら、本日は気温が上がらず、風もあったので、体育館で行いました。
進行を上学年が行います。さすが、上学年です。スムーズに進行してくれました。そして、誓いの言葉を各学年の代表児童が行いました。昨年よりも上手に長く泳げるようにがんばりたい、安全に気を付けて目標に向かって取り組みたい等、それぞれ意気込みもバッチリです!
2・5年生は、きゃあきゃあ言いながら、初プールを楽しみました。1・6年生は、鬼ごっことドッジビーを行いました。6年生が1年生を楽しませようと色々と考えて動いていたのがよくわかりました。
明日は、3・4年生の番です。お天気がよいことを祈ります!
授業の様子
今回は、6年生理科の様子をお伝えします。
子供たちは、タブレットで調べ学習をしているところでした。食べ物のゆくえの学習で、「食べ物は口を通ったあと、体の中でどのように消化されて吸収されるのだろうか」という問題が出されていました。
中には、実際の模型を使って、考えをまとめようとしている子供もいました。体の中の見えない部分ですので、触って視覚的に把握していました。
ご飯を噛めば噛むほど甘くなりますね。食べたものを体の中で分解して、栄養として吸収できる形に変える働きのことを消化といい、唾液は消化液であることを学んでいました。
風水害避難訓練
8日、大雨を想定し、保護者への引き渡し訓練を行いました。
最初に、1年生と6年生が多目的ホールに集合しました。6年生は駐在区のカードをもって、他の学年を誘導しました。そのあと、放送をしっかり聞いて、続々とホールに集まってきました。
保護者の方が到着された順に、名前をアナウンスしていきました。呼ばれた人たちは玄関に降りていき、名前を伝えて、車に乗り込んでいきました。一方通行で進んでいただき、スムーズに流れていきました。
この日は、村役場の防災官の方に訓練の様子を見ていただき、アドバイスをたくさんいただきました。より安全にスムーズに進行できるよう、アドバイスを活かしていきたいと思います。
保護者の皆様、お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。
授業の様子
今回は、3年生の外国語活動についてお伝えします。
まず、1~20までの数の練習を行いました。そして、今回の学習のめあては、「物の数を英語で聞こう」でした。りんごは何個ありますか?何画ですか?といった質問の仕方と答え方の学習でした。子供たちの呑み込みが早いので、尋ね方・答え方をマスターすると、お友達同士で会話を楽しみました。
今年度から、「イングリッシュ フライデー」も始まりました。金曜日は、「グッドモーニング!」から始まります。職員室の入室の仕方もだんだんと上手になってきました。より英語が身近になっていくことでしょう!
1・2年生学校たんけん
先月、2年生が生活科の学習で、1年生に学校のいろいろな教室を紹介するためにインタビューに来ていました。
そして今日は、調べたことを1年生に伝える「学校たんけん」の本番です。2年生は、この日に向けて、説明する内容や話し方の練習を重ねてきたことでしょう。その練習の成果がしっかりと表れていたようでした。
まず、全体で説明する時のルール等について、先生からお話がありました。しっかりお話を聞いたあとは、いざ出発~!
いちごやぶどうなど、フルーツ名の6チームで活動しました。先頭の人は、チームの絵が描かれた旗をもって、みんなを誘導していました。「こっちだよ~」「〇〇について、おしえるね!」
校長室に来たあるチームの2年生は、ソファに座っていいよと伝えると、1年生にどうぞうどうぞと促し、先に座らせていました。お兄さん・お姉さんとしての態度と気持ちが見れて、私もうれしくなりました!