学校生活

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にっこり ６年生国語「情報と情報をつなげて伝えるとき」

投稿日時 : 2021/06/02  承認者 

　６月１日（火），６年生の国語学習の様子です。

　辞書で「具体的」を調べ，語彙力を高めています。

国語１　「総合的な学習の時間にホタルについて調べましたが，それが伝わるようにするためにはどうしたらよいか。」という投げかけからスタートしました。

国語２　教科書を参考にして，情報と情報を整理する関係を次の３つにまとめていきます。

　①具体例　②説明（定義）　③共通点

国語３　実際の２つの文があります。さらに２つの文を追加したい。どこに入れるとさらに分かりやすくなるか。

　「これはどうやら定義のような説明が書いてある文だから・・・。」と子どもたちは考えて，書き入れていきました。

国語４

　次の時間には，その文を入れてどのようにつなげた文章にするのか，考えていきます。