旬の話題をお届けします!!

　熊本県教育広報誌『ばとん・ぱす』が更新されましたので、お届けします！

熊本県広報誌『ばとん・ぱす』vol．55.pdf

　写真は、おすすめ！そしてお気に入りの一冊を手にする４年生の子どもたちです！国語の時間に、事実に基づいて書かれた本（ノンフィクション）を読んで、本を紹介するポップを作成しました！

　ノンフィクションにも、伝記・ルポルタージュ・ドキュメンタリーのジャンルがあることを知り、一冊の本を通して、人々の素敵な生き方にも出会うことができました！子どもたちの心に響く言葉や豊かな感性がぎっしりつまったポップの完成が楽しみです！

　ゴールデンウィークが明けました！高森中央小学校では、今週から各学年で運動会に向けての練習もスタートします！

　先週に続いて、今週も各学級の目標を紹介いたします！本日（５／７）は、５年１組の学級目標です！楽しみです！

　写真は、７／８（月）５校時３年生の「高森ふるさと学」（総合的な学習）の時間の様子です。高森町に受け継がれてきた『みさを大豆』をJAの方と一緒に種まき（播種）してから２ヶ月余り…本日は、丸美屋さんから２名のゲストティーチャーを迎えて、『黒大豆』と『ふくゆたか』の種まき（播種）を行いました。

　今回は、毎日観察ができるようにと丸美屋さんから素敵な提案をいただいて、教室前の花壇に種をまきました。指で穴をあけて、大豆を二粒ずつ、丁寧に丁寧にまきました。『みさを大豆』との違いに気づいたり、これからの成長を楽しみにする子どもたちのつぶやきを聞きながら、子どもたちは素晴らしい学びの環境にあることを改めて感じました。

　丸美屋のみなさん、本日は、遠いところを３年生のためにお越しいただき、ありがとうございました。

　６年生は本日，パークドーム熊本で行われた女子ハンドボール世界選手権を観戦しています！なかなか見ることの出来ない世界のスポーツ．とても貴重な体験です．しっかり応援（モンテネグロ）して帰ります！

　写真は、本日（９／８）２校時の２年生の様子です。朝夕涼しくなって、思い切り体育の授業を楽しんでいます。

　本校の体育館は、長い渡り廊下を渡って、階段を上った２階にあります。そこから、可愛らしい歓声が聞こえるので、そっとのぞいてみると、折り返しリレーの真っ最中でした。聞こえていたのは、一生懸命に走る仲間への温かい応援の声だったのです。友達を見つめる表情、真剣に走る表情、嬉しそうな表情、どれもきらきらと輝いていました！

　写真は、本日（５／７）１校時、５年生の様子です。算数の時間に、「直方体と立方体のかさ（体積）を比べよう」のめあてのもと、真剣にそして、楽しみながら学習に取り組んでいます。

　1㎤の小さな積み木を立方体と直方体に詰めて、体積を比べる活動の中で、体積を求める公式が導き出されます。立方体の学習材を授業に積極的にとり入れ、子どもたちの創造的な学習を具現化することのおもしろさを感じました！体験的な算数活動で、しっかりと子どもたちの記憶に残ったこと間違いなしです！

　学ぶ楽しさを存分に感じてほしいと願いながら、今日も子どもたちと共に過ごします！やっぱり、子どもたちの声の響く学校は、いいところです！

　本日（７／９）は、夏休み前の授業参観日でした。併せて、心肺蘇生法講習会・PTA全体会・学級懇談会も行いました。保護者の皆様には、多数ご参加いただきありがとうございました。

　写真は、５年生の参観授業の様子です。教科は「家庭科」～始めてみようソーイング～！針に糸を通し、玉結びに玉留め！親子でイチゴ型のフェルトに玉留めで種を付けていきます！お家の方の力をお借りしてレベルアップ！手作りすることの楽しさも難しさも存分に感じて、思い出に残る授業となりました。今日は、ご家庭でもきっと今日の授業が話題になることでしょう！参加型の授業では、保護者の皆様のご協力が大きな力になります。本当に、ありがとうございました。

　今後も、子どもたちの学びに、職員一同丁寧に関わっていきたいと思います。保護者の皆様には、引き続き、本校の教育活動にご協力いただきますように、お願いいたします。本日は、ありがとうございました。

　本年度の本校の教育研究のテーマは、『対話的な深い学びの中で、思考・表現する児童の育成～児童を学びの主体に据えた課題解決型の授業を通して～』です。本年度も、心を一つに、教育研究に邁進しております。

　２／１０（水）は、本年度８回目の授業研究会を行いました。今回は、２年生、算数『図をつかって考えよう（たし算とひき算）』を題材に、「加法逆の減法（未知数が先に出てくる）の問題解決を通して、加法と減法の相互関係についての理解を深める。」をねらいとして学習を行いました。

　子どもたちが、自分の考えを伝え、友だち考えに耳を傾け、共に伸びようとする姿が溢れた授業に、多くの学びを得る時間となりました。

　９／１１（月）５校時、中村学園大学より山本朋弘教授を講師としてお迎えして、本年度、第７回目の校内授業研究会を行いました。

　「自立した学習者の育成～児童を学びの主体に据えた授業デザインの構築～」を、本年度の研究テーマとし、全職員で教育研究に取り組んでいます。

　授業研究会の第７回目は、６年２組　算数『円の面積の求め方を考えよう』で行いました！研究の視点から、本時のポイント（資質・能力を育む工夫）として【ゴールを明確にした単元デザイン】【児童の実態に即しためあての設定】【学習ガイドによる児童主体の授業設計】を掲げた今回の授業でした。見通しをもって課題解決に取り組むために、課題に向けた学習方法を視覚的にわかりやすい形で選択する姿。学習ガイドによる進行で授業を進め、ガイドが考えを引き出す姿。互いに支え合い、自分たちで設定した時間の中で自分に合ったペースで必要な学習内容を選択し、学びを進める姿。これまで学んできた方法を活かしながら、まさに主体的な学習者として学ぶ姿がここにありました。

　山本教授からは、ダブルループ（既存の枠組みを捨てて、新しい考え方や行動の枠組みを取り入れること）、何を残し、どんな新しいことを取り入れるのかを考えること、個別と協同が同居した学びがある教科・単元は何か考えることの大切さ、教師の教材を解釈する力、創り出す力の大切さ、学びの軌跡を残すことの大切さ等、本当に多くのことを教えていただきました。高森町が、時間をかけてめざし続けている「学習者主体・主体的な学び・高次な能力の育成」を長年支え、見守り、導いてくださっている山本教授に、本当に素晴らしい学びの時間をいただきましたことに心から感謝いたします。

　写真は、本日（５／７）３・４校時、３年生の理科の学習の様子です！「色・形・大きさに気をつけて、生きものを観察しよう」のめあてのもと、キラキラ輝いた表情で学んでいます。

　３年生の子どもたちにとって、理科の学習は今年度からスタートした楽しみで仕方のない学習のようです。教室から、教科書・ノートに加えてタブレットPCを抱えて、「よいしょ、よいしょ」と２階にある理科室へ向かう姿を、とても愛おしく感じます。そして、理科専科の田上先生の方へ心も体も向けて、しっかりお話を聞く姿に感心します。頼もしい３年生です！

　理科だけでなく、社会の学習や書写の時間の習字の学習、音楽の時間のリコーダー演奏など、新しいこといっぱいのこの１年を思い切り楽しんでくださいね！３年生のみなさん！

　本日(7/10)「納豆の日」に合わせて丸美屋さんより高森町の子どもたちの給食に納豆をご提供いただきました！

　納豆は子どもたちが 大好きなメニューの一つです！いつもにも増してモリモリ！美味しく楽しく給食をいただきました！

　丸美屋さん、子どもたちの育ちを応援していただき、本当にありがとうございました！

　いつも学校だより『みなみかぜ』をお読みいただき、本当にありがとうございます。

最新号を掲載します。過去に発行しましたものは、【学校長より】のコーナーに掲載しておりますので、お読みいただきますようにお願いいたします。

高森中央小学校通信Ｎｏ５９.pdf

　写真は、本日（９／１２）５校時の家庭科室です！子どもたちと先生方が笑顔いっぱいに学習を進めています。

　家庭科室で作られているのは、美味しそうなうどんです。粉から美味しいうどんになるまでの手順を示され、それに沿った活動を丁寧に行うことで安心して楽しく学ぶことができました。午前中に生地を作り、寝かせ、５時間目を待って伸ばす・切る・ほぐす・ゆでる！学びの多い、素敵な時間になりました！

　写真は、本日（５／７）昼休みの英語ルームの様子です。運動会に向けて、応援団や盛り上げ隊のメンバーが決定し、早速、応援団員が集合しています。本年度の取組について、担当の立尾先生から説明を受けています。熱い思いを持って集まったメンバーの表情は、真剣そのものです！

　本年度の運動会は、５／２５（土）です。その運動会を思い出いっぱいのものにしようと、今、子どもたちは本気です！先週、体育委員会によってスローガンが決定したのを受けて、６年生によって、赤・白各団のスローガンも決定しました。今週木曜日（５／９）の運動会結団式で発表されます。

　これまで、多くの先輩方に憧れ、熱い思いを持ち続けてきた子どもたち！運動会をきっかけに、高森中央小学校をさらに盛り上げてほしいと願います！

　見方・考え方を働かせた深い学びの中で、主体的に思考・表現する児童の育成～資質・能力の定着を目指した言語活動の充実をもとに～」本校の今年度の研究テーマです！

　本日(7/10)は、2年音楽科「せんりつあそび」の学習で、初めての旋律づくりに取り組みました。音の高さの違いにおもしろさを感じながら、何度も何度も試して子どもたちが見つけたお気に入りの旋律！お気に入りを見つけた瞬間の子どもたちの表情に思わず参観者も笑顔になりました。ペアで聞き合って、お互いの作品の違いやおもしろさを伝え合うこともできました！

　ワークシートの工夫や日頃の継続した音楽活動の大切さを教わった大変有意義な時間でした。

　続報です．応援国のモンテネグロに対して必死に応援する子どもたち．熱のこもった応援に応える選手たち．すぐそばで繰り広げらる世界レベルのプレーに興奮気味の子どもたちです．みんなで応援した結果，モンテネグロが勝利！帰りのバスの中でもテンション高めの子どもたちでした．

　さて、観戦を終えて学校に戻ってきた６年生の子どもたちの表情は、活き活きとして充実感にあふれていました!!本物に触れ、憧れを抱いたことで、子どもたちの世界が広がったことは本当に素敵なことです!!このような機会をいただきましたことに、心から感謝いたします!!

　３／２４（水）、保護者の皆様に見守られて、３８名の６年生の子どもたちが高森中央小学校を巣立ちました。コロナ過の中にあっても、常に前を向き、何事にも明るく取り組む頼もしい子どもたちでした！これからも、子どもたちの育ちを、全職員で見守っていきます！

　写真は、本日（９／１２）６校時の給食委員会（ぱくぱくもりもり委員会）の様子です。

　日頃から、給食後の牛乳パックの片づけや放送での献立紹介などの常時活動にしっかり取り組んでいる給食委員会の子どもたち。本日の員会の時間には、給食の時間に放送を通して行う『給食クイズ大会』に向けての準備を進めています。クイズが出来上がると早速、お互いが考えたクイズを出し合ってミニクイズ大会！子どもたちのキラキラ輝く笑顔が見られました！これなら、全校児童も楽しんでくれること間違いなし！です。

　写真は、本日（５／７）５校時の２年生の様子です！「新しい漢字をれんしゅうしよう」のめあてのもと、元気いっぱい、そして真剣に考えています！教室中に、新しい漢字を学ぶ喜びが溢れています！それは、子どもたちの発表の声からもどんどん伝わってきます！昨年度、入学したばかりのころは幼かった子どもたちが、１年の学びを重ねて、こんなに頼もしく成長するのだとうれしくなります。

　さて、子どもたちは、漢字ドリルを使って新しい漢字を学習するのですが、その学習を前に、一つの漢字には、たくさんの読みがあって、その読みを学習することで、読んだり書いたりすることが容易になり、便利なのだと学んでいます。一緒に学ぶことの楽しさや知ることの喜びを存分に感じて【めざせ、漢字博士！！】２年生のみなさん、応援していますよ！