1. 本年度、最後の授業研究会となりました！

　本年度の本校の教育研究のテーマは、『対話的な深い学びの中で、思考・表現する児童の育成～児童を学びの主体に据えた課題解決型の授業を通して～』です。本年度も、心を一つに、教育研究に邁進しております。

　２／１０（水）は、本年度８回目の授業研究会を行いました。今回は、２年生、算数『図をつかって考えよう（たし算とひき算）』を題材に、「加法逆の減法（未知数が先に出てくる）の問題解決を通して、加法と減法の相互関係についての理解を深める。」をねらいとして学習を行いました。

　子どもたちが、自分の考えを伝え、友だち考えに耳を傾け、共に伸びようとする姿が溢れた授業に、多くの学びを得る時間となりました。