９月２０日（水）に５年生が稲刈りをしました。

暑い中、地域のシニアクラブの方々に稲の刈り

方を教えていただきながら、無事に終えること

ができました。最後に代表の児童が、「おばあ

ちゃんの家の稲刈りを手伝ったことがあったけ

ど、機械でしたから鎌で刈るのがこんなに大変

だとは思いませんでした。今日はありがとうご

ざいました。」とお礼の言葉を述べました。

子どものお礼の言葉から、幼少期から様々な体

験をさせることの大切さを改めて感じました。

今度は、２週間後に脱穀を体験する５年生。お

いしいお米になるようにがんばってくれると思

います。

本校では、子どもたちの本への興味を高めるた

めに、地域の読み聞かせボランティア「ブルー

ベリーズ」の皆さんにお世話になっています。

水曜日の朝自習の時間に読み聞かせをしていた

だいていますが、どの学年も読んでいただく話

にのめり込んでしっかり聞いています。

ブルーベリーズの皆さんには、子どもたちの心

豊かな成長のために読み聞かせをしていただき

感謝の気持ちでいっぱいです。

９月１６日（土）に運動会を開催しました！

当日は天気に恵まれ、子どもたちが一生懸命に

競技に取り組む姿が輝いていました。

オープニングの火伏太鼓にはじまり、各学年の

徒走、団体競技、表現と練習した成果を十分に

発揮していた子どもたちでした。

やはり運動会の盛り上がりは、最後のリレー！

低学年と高学年に分かれてリレーを行いました

が、走る子どもたちと一緒になって、必死に応

援する子どもたちの姿が素敵でした。

当日は、多くの保護者の方々や来賓の方々に運

動会を盛り上げていただきました。

本当にありがとうございました。

本日（９月１６日）、運動会を実施します！

天気も、絶好の運動会日和になりそうです。

みなさん応援よろしくお願いします！

昨日（９月１４日（木））、運動会の総練習を

行いました。

天気の心配もあったため、途中、省略しながら

実施しましたが、閉会式まで練習することがで

きました。

総練習で子どもたちも、自分が運動会当日どの

ように動けばよいか確認することができ、安心

したようでした。

いよいよ明日が運動会本番！子どもたちの躍動

する動きと熱気ある歓声で、運動会が盛り上が

ることを期待しています！！

今回は、高学年の運動会練習を紹介します。

高学年は表現で、フラッグを使って踊ります。

黄色いフラッグを力強く振りながら、一人で

の演技や集団での演技を披露します。

フラッグの扱いは一見簡単そうですが、コツ

が必要で、練習を重ねる度に４・５・６年生

の息が合ってきてとても綺麗な表現になって

います。

ぜひ、運動会当日を楽しみにしておかれてく

ださい。

本日、２年生の算数の研究授業が行われまし

た。加法の結合法則と（　　　）の用い方を

理解し、３口の数の加法計算ができることが

目標でした。

どの児童もたす順序を変えても、答えは同じ

になることを理解し、（　　　）を用いた加

法計算もきちんと解くことができていました。

本日の授業のように「わかった」「できた」

を日々積み重ねて、確かな力につなげていき

たいと思います。

本校は、運動会を９月１６日（土）に行います。

全学年、運動会に向けて毎日練習に励んでいま

す。低学年は、「ココロ、オドルほうで。」の

曲に合わせて、かわいいダンスを一生懸命踊っ

ています。当日、低学年の一生懸命で可愛らし

い姿が見られると思います。

本日（９月７日）、学校に「わくわく号」が来

ました。

「わくわく号」は、山都町の図書館から月に１

回、学級配本と移動図書館の取り組みをしてい

ただいているものです。

「わくわく号」（移動図書館車）では、児童が

個人で本を借りることもできることから、今日

は低学年を中心に多くの子どもたちが「わくわ

く号」に集まっていました。

子どもたちの読書量を増やす一助になっている

この取組に感謝しています。

本校は、児童の実態から、特に算数の力を伸ば

すことを目標に、授業作りに取り組んでいます。

先日、２年生の研究授業に向けての事前研究会

を行いました。

授業者の先生が、他の先生方を児童に見立てて

模擬授業を行い、グループ協議、全体協議を通

して、みんなで意見を出し合いました。

子どもたちが「わかった！」「できた！」と感

じることができるような授業作りを目指して、

今後も取り組みを進めていきます！