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校長ブログ~風土~

№.051(2025-0620)【夏至】

 明日21日は、「夏至(げし)」です。1年の中で最も太陽の位置が高くなり、日照時間が長くなる日です。正午にはほぼ真上から太陽の光が当たり、影がとても短くなります。荒尾市の日の出が5:10、日の入りが19:30ですので、14時間20分(実際には明るい時間帯はもう少し長く感じます)です。逆に冬至の時は9時間58分ぐらいですから、5時間近く違いますね。関西では、夏至の日にタコを食べる風習があるそうですよ。

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№.050(2025-0619)【暑い】

 2年前の夏に我が家の2階のエアコンが動かなくなり、冬にはお風呂のエコキュートがダメージを受けて交換。昨年はIHコンロが…。家を建てて約20年になるので、寿命が来るタイミングといえばそうなのでしょうが、ついに今週に入って1階のエアコンが動かなくなりました。気密性の高い家の造りのため、ここ数日の気温の上昇はさすがにこたえます。2階の冷気を扇風機で1階に届けているのですが、“焼け石に水”状態です。暑い!

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№.049(2025-0618)【天の川】

 さくらんぼ学級(特別支援学級)をのぞいてみると、写真のような飾りが床いっぱいに置いてありました。子供たちは、細かい作業でしたが、集中を切らすことなくハサミを上手に使って次々と飾りを作っていました。

 子供から「これな~んだ?」と質問されて…飾りの中にいくつもの☆があったのをヒントに「天の川?」と答えたら、見事正解でした。来月7日は七夕ですので、これからもっといろんな飾りができあがっていくのでしょうね。

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№.048(2025-0617)【交流学級】

 先週セルフ授業を頑張っていた5年生の授業を観に行きました。社会の授業は、支援学級の子供たちも一緒に受けるようになっています。子供たちがグループで話し合い、意見を整理してまとめを創り上げていく授業ですが、これまではなかなか一緒に入って話し合うといったことができていませんでした。ところが、今日の授業では仲間に誘われて、一緒に楽しそうに取り組んでいました!主体的な学習と温かい雰囲気の成果に感動しました。

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№.047(2025-0616)【コスモス】

 コスモスを漢字で書くと「秋桜」のように、秋の花というイメージが強いのではないでしょうか。しかし、今朝通勤途中の2ヶ所で秋桜が咲いている場所を発見しました。しかも、1本2本ではなく結構群生していたのです。

 学校で詳しく調べてみると、開花時期は6月~11月となっていました。種をまいて3ヶ月ぐらいで花を咲かせるそうなので、3月ぐらいにまかれたものなのでしょうね。とはいえ、梅雨空の下の秋桜って…不思議でした。

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№.046(2025-0613)【セルフ授業】

 火曜から木曜までの3日間5年生の社会の授業に入り、子供が主体となって学習する“あらおベーシック”のスタイルで取り組みました。今日は、担任も私も不在のため、自分たちだけで学習を進めるセルフ授業に挑戦してくれました。(職員は見守りのため在室)

 タブレットに本日使用する資料を送っておきましたので、それと教科書を見比べながら、めあてにそって子供たちがまとめたものが送られてきました。素晴らしい学びに拍手です!

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№45(2025-0612)【インタビュー】

 今日の昼休み、6年生の2名が校長室を訪ねてきました。用件は「先生へのインタビュー」ということでした。以前からお願いされていたのですが、お互いになかなか時間が合わずようやく実現したのです。

 教員になって何年目?なぜ教師になろうと思った?毎朝あいさつタッチ運動をしているときの気持ちは?などなど

 改めて質問されてみて、自分自身を振り返り、桜山小の子供たちにどんなことを望んでいるのかを考える機会となりました。

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№44(2025-0611)【授業】

 金曜日まで5年生の担任が不在のため、午前中学級に入って授業をさせてもらいました。英語はALTの先生が中心になって、お手伝いをする程度でしたが、その後の国語、算数、社会…。教材研究もやって臨んだものの、やはり授業は生き物ですね。いろんな対応が次々と出てきました。

 午前中が終わって、校長室に戻ってきたときは「ふぅ~」これを毎日、朝から放課後まで取り組んでいる先生たちのバイタリティに改めて頭が下がります。

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№43(2025-0610)【時は金なり】

 今日は「時の記念日」です。今から1300年ほど前に日本で初めて時計がつくられました。水がたまる時間で表す「水時計」でした。(世界最古の時計は、紀元前5000年頃のエジプトで太陽の影の位置や長さを使った日時計)

 昔から、時を表す方法はいろいろあったようですが、時刻を正確に表すことは、社会生活を送る際に重視されたことなのは間違いないようです。

「時は金なり」というように、お金以上の価値があるのでしょうね。

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№42(2025-0609)【梅雨入り】

 昨日(8日)、九州北部地方の梅雨入りが宣言されました。平年より4日遅く、昨年と比べると9日早いとのことです。(沖縄は梅雨明けだとか…)

梅雨入りと同時に、大雨の予想も出ており予断を許さない状況で、登下校時間帯の大雨だけは避けてほしいところです。

 そんな梅雨空の中、1年生が植えた朝顔が花を咲かせていました。雨に打たれていたためか、花びらが少し倒れていましたが、これからたくさんの花を咲かせることでしょう。

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№41(2025-0606)【根っこ】

 表面的な美しさや整っている姿は、見映えもよくてうっとりさせられるものです。例えば、きれいに咲く花などは最たるものでしょう。しかし、きれいに花を咲かせるためには、たくさんの葉が日光を浴び、無数の根が、人目に付かない地面の下でしっかりと支え、水分や栄養を吸い上げているからなのです。

 何事も、表面的なところばかりをよく見せようとせず、見えない部分こそ大切にできる心持ちを忘れない桜山小にしていきたいですね。

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№40(2025-0605)【カメラ目線】

 昨日は、久しぶりにZoomを使ったオンライン会議に参加しました。コロナ禍の頃は、参集(1ヶ所に集まって)方式の研修や会議ができなかったので、結構ありました。昨日の会議は県内全域の代表者による会議でしたから、会議の時間と移動時間を考えれば、効率性という意味ではオンラインの方がいいのかもしれません。ただし、話を聞く分は全然気にならないものの、いざ発言をするとなると、カメラ目線がどうも苦手なんですよね~(笑)

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№39(2025-0604)【むし歯予防デー】

 6月4日は“むし歯予防デー”です。学校でも歯科検診がこの時期に行われます。

 10年ほど前に歯の詰め物が取れたため、近所の歯医者さんに行ったことがきっかけで、定期的にメンテナンスをするようになりました。この間、親しらずを抜いたり、傷んだ歯を抜いてブリッジ処置をしてもらったり…。メンテナンスのおかげで、むし歯もなくなりました。ただし、日頃の磨き方が悪いと「さぼりましたね!」って言われるんですけどね…(汗)

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№38(2025-0603)【温かいメッセージ】

 階段の掲示板で温かい掲示物を発見!

 運動会を終えた5年生から仲間や応援団、家族等に向けた“ありがとうメッセージ”でした。「ふりつけとかを教えてくれてありがとうございました」「ピラミッドの一番下をしてくれてありがとう」「かけっこでがんばれーと言ってくれてありがとう」「応援や体操服を洗ってくれてありがとう」などと書かれていました。こんな心配りや気づかいをする気持ちが、温かな桜山小を創り出す源なんですね。

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№37(2025-0602)【大きくなってきた】

 朝のあいさつ運動で、玄関前にいると4月の授業参観で家の人と一緒に1年生が植えた“あさがお”の植木鉢が目に入りました。あの時は、当然ながら“種”だけだったのに、今では葉っぱも増えて背丈も伸びていましたし、周囲に設置した支柱につるが巻き付き始めているではないですか!

 晴れた日には、よく水をかけに来てくれていたので、子供たち同様元気いっぱい育っているのでしょう。もう少しでつぼみも見られるかな?楽しみです。

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№36(2025-0530)【ジャネーの法則】

 週末で5月も終わり、つくづく月日が過ぎるのが早いと感じてしまいます。記憶される年月の長さは、年少者にはより長く、年長者にはより短く感じるようになります。これを「ジャネーの法則」と呼ぶそうです。

 具体的には、50歳の10年間は10歳の1年間になると言います。新しい経験が多く、毎日が新鮮な気持ちになる若い世代は充実しているからなのでしょう。

私も、毎日ワクワクを増やして人生を長く感じられるようにならないと(笑)

 

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№35(2025-0529)【朝カレー】

 昨日の夕食はカレーでした。よく、2日目のカレーはコクが出ておいしいと言います。そこで、いつも朝食はパンのところを、昨夜のカレーが結構残っていたので、2日目のカレーを食べることにしました。朝からカレーを食べるのは何年ぶりでしょうか?さすがに、朝なので控えめにスープ皿にしました。確かに、昨日の夜に食べた時より、コクが出ていておいしかったのですが…。やはり若い頃と比べると胃もたれしちゃいますよね~(汗)

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№34(2025-0528)【アドバイス】

 理科室にお邪魔してみました。授業をしていたのは6年生のテスト返し。間違えたところがあっても、なぜ間違えたのかを分析し、復習することで定着します。

 そんな中、裏面には記述で回答する問題がありました(最近はどの教科でも導入)。理科の先生が「何か書いてあれば、間違えていてもアドバイスを書いてあるはず。しかし、無答ではアドバイスができんとたい」と…。ありがたいですよね。次回からわかるところまで書いてみよう!

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№33(2025-0527)【傾聴】

 市長・副市長と市内全小中学校長との意見交換会でした。各学校の様子を伝え、市への要望などを話す機会です。この会は、市長就任2年目に市長の発案で始まったそうです。教育への関心が高い市長ならではの取組だと思います。万田小勤務時代に1度経験があったので、市長公室へ入るのはこれが2回目。やはり緊張します。

 前回もそうでしたが、学校の様子や困り感に市長、副市長ともに傾聴され、寄り添おうとされる姿が印象的でした。

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№32(2025-0525)【運動会】

 小学校は運動会、中学校は体育大会、そして高校になると体育祭と呼び名が変わります。この違いは、検索すると様々な解釈がされているようですが…。

 いずれも体育的行事であることは共通しています。中学校や高校になるほど、生徒の主体性が大きく打ち出されている感じではありますが、コロナ禍を機に最も変化したのは小学校かもしれません。

 本日、無事に本校も運動会を終えることができました。多数の応援ありがとうございました。

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