今回は、前期で頑張っていた「あいさつ運動」についてご紹介です！

２年生の目標！

①朝来たら、クラスのみんなにはきはき挨拶をする！

②誰かが通ったら挨拶をする！

の二つを意識して挨拶を行ってきました。

朝からの「おっはようございまーす！」

給食当番が帰ってきてからの「ただいま～！」の声が聞こえてくるようになりました！

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そしてなんと２年生は

あいさつ上手だったで賞に選ばれました。

あいさつ名人もクラスから選ばれて、

どんどん２年生の挨拶が学校に広まっていくといいなと思います

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ついでに「ハンカチちゃんともってきてるで賞」もとっちゃいました！

ハンカチ部門で１位！？忘れ物も多かった気がするけど・・・と思いながら

しっかりといただいた物をかざっております

お家で挨拶は頑張っているかな～？？

２年生は「あったらいいな」と思うものを発明し、今回はその発表会の様子です。

犬とたくさん話したい！時間を止めて人を助ける！洋服がたくさん入るボックスがほしい！

など、私たちもほしいほしいと発表を聞いていました。

みんな発表する際に絵を見せたりすると「わぁ～！！」と次から次に発表をしてくれました

みんなの素敵な発明品が、未来で作られるといいなと思います

　ある日の　ひるやすみ　わたりろうかを　とおりかかると・・・

なにしてるの～

かにの　おうちを　つくっているの～

よくよくみると～　

乾燥しないように　湿らせた脱脂綿をしいたり　石ころを入れたり

さみしくないように　なかまをつれてきたりと・・・

住みやすいくふうが　あちらこちらに　見られました

今日はやけにろうかがにぎわっているな～とのぞいてみると、

運営委員会の子や６年生が企画してくれた「縦割り班あそび」の写真が飾られていました

感想を書くところもあり、みんな興味津々で書いていました。

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そして、そこを通りかかったS先生と目があった2年生。。。

びよーんとジャンプし、遊んでもらっていて

周りの子もワラワラとよってきて何十人も持ち上げてもらいました

みんな1列に並び、自分の順番を待っていました

いつも遊んでもらって、ありがたいです

今日は、かさの学習、リットル・デシリットル・ミリリットルについて知りました。

１リットルにデシリットルは何杯入るのか、

みんなドキドキ・ワクワクしながら実験を行いました

実験しながら、感覚をつかんだり、覚えられたりするといいですね。

次はどんな実験をしようかな～

今日は、各学年の平和集会でのはっぴょうがありました。

２年生も学んだことを、つたえようと一生懸命がんばりました！

最後に、「大切なもの」を歌いました。とても歌詞がいいので

ぜひお家でも聞かれてみてください

今週は、１学期を振り返って、どんな思い出が心に残っているか

みんなに聞いてみると

「うんどう会！」「イチャリバーズ！」「なえうえ！」「プールびらき！」

などなど、いろいろな思い出が出てきました

図工の時間で思い出を絵に描いてみたので、少しのぞいてみてください

これは何をしているところかな～と思う人は、作品がそろい次第かざってみますので

２年生教室をのぞいてみてくださいね

今日は、雨の間をぬって生き物をつかまえに行きました！

みんな生き物をつかまえようとワクワクしているようでした

みんな外に行って走る走る、とまらな～～い！！

いろいろな生きものをつかまえられて、よかったです

最後は、生き物をよーくかんさつして、育てていきたいと思います

明日は七夕の日！

ということで、峠先生がとってきてくださった笹にかざりつけを

短冊にはおねがいごとをきれいに書いて、かざってみました。

みんなのおねがいごとをのぞいて見ると、

「バレーボールがじょうずになりたいです」や「ママがしあわせになりますように」

など心がホッとあたたかくなりました

みんなのおねがいごとが叶いますように

今日の竜の子お話し会では、災害について教えていただきました。

災害のおそろしさや、どう行動したらいいのか

中々知る機会も少ないのでとても貴重な時間となりました。

最後はクイズ形式で、答えていきましたが子どもたちが知らないことも多く

あらためて確認することができました

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では問題です！

雨がひどく水の流れがはやいとき、

は①さす　②つえとして使う

どちらがせいかいか、もう覚えていますよね？

今日は最近の大雨もあり、改めて水害の怖さを勉強しました

みんな真剣に話を聞いています。

大雨が降って洪水になったら、どういう行動をしたら良いのか

クイズを交えながらみんなで考えました　　　　

万が一に備えてのお勉強とっても大事ですね

今日は学期に一回の、えいごのじゅぎょう！

今日は色のえいごを教えてもらいました

みんなしっかり覚えていて、「レッド！」「ブルー！」「ブラック！」

など次々に色を英語で答えることができていました。

クイズやゲームでたくさん英語を覚えることができたかなと思います。

最後は色がたくさんのっている本を読み聞かせしてもらいました

楽しい時間でした、ぜひお家でも今日の出来事を聞いてみてください。

図工の学習で、新聞紙をたくさん使い、色々な物に変身したり

作りあげたりしました！

製作過程をごらんください。

体に色々くっつけたり、、、

新聞紙を丸めて、つなげて、広げてみたり、、、

新聞紙をこれでもか！と使い、グループごとにとても楽しい作品ができあがりました

広い場所でのびのび作ってみるのもいいですね

今日はあいさつチャレンジがはじまって２週目がおわりました！

２年生は「クラスの友だちにハキハキあいさつ」「だれかが通ったらあいさつ」の

2本立てでがんばっています

相手を意識して、あいさつをすることができるようになってきました

今日は、２週目のふりかえりとして、、

よくできましたカードをもらいました！！

今日は道徳で、「あいさつのきらいな王様」という学習を行いました。

あいさつをするよさをみんなで考え、どんなあいさつをしていくか聞くと

「みんながえがおになれるあいさつ」や「元気なあいさつ」をするなどなどが出てきました。

あいさつの輪がどんどん広がり、みんなが明るくなれるあいさつを目指していきたいと思います

図工の時間に新聞紙を使って、いろんな物を作りました

そのままだとツルツルしてて、細く丸めると硬くなったり、

クシャクシャにして広げると柔らかくなったり、紙って不思議だね

　　　新聞紙で洋服を作ったよ

　　　輪投げは簡単そうで意外と難しい～

他にも面白い作品がたくさんできていました

時間いっぱい作りましたが、子供たちはまだまだ

作り足りないようでした

今日はみんなで作り上げた大きな魚がかんせいしました！

赤い魚たちをたくさん作っていたのですが、色々な形や大きさの子たちがいて

とてもかわいい作品に出来上がりました！

２年生のみんなも、この赤い魚たちのように、

いろいろなことにチャレンジして、みんなで力を合わせて

なんでも乗り越えていってほしいと思います

最後はみんなでハイチーズ

さあ、土日をはさんでの月曜日！

どのくらい、やさいがなっているのか見に行くと、、、

なんと、こんなにもたくさんのやさいがしゅうかくできました！

しゅうかくするのを楽しみにしていた子もたくさんいて、

わくわく目をかがやかせ、一つ一つちょきんちょきん大切に切っていました

しゅうかくしたやさいを、お家でどのように食べたか聞くのが楽しみです！

まだまだしゅうかくはつづきます、

どんどんやさいを食べて、すきになってもらえるといいなと思います

生活科のじゅぎょうでかんさつをしに行きました！

すると、、、

「実がなってます！！」

とピーマンチームがさけんでいました。

かんさつしたついでに、水やりとしゅうかくをしました

ごろごろとなっており、あと２、３日でほかもしゅうかくできそうです！

今日は第1弾として、なすとピーマンのしゅうかくを

立派ななすやピーマンです！

来週からは、おくらが加わりお家に持って帰ると思います。

家で美味しく食べられてください

「ふしぎなたまご」の作品ができあがりました

いろいろな形やもよう、割れ方をしたたまごの中から

色々な物が飛び出してきました

それぞれにストーリーがあり、とても楽しそうなたまごになりました

あと数作品あるので、完成次第かざっていきたいと思います

今日は久しぶりの晴れた日

授業の間をぬって、外にキラキラした作品をもって出かけました

外に出ると、さっそくすかして見たり、のぞいて見たり

キラキラした世界を楽しんでいました

また腕や足にも、すかしてもようを楽しむ子たちもいました。

とってもきれいにうつすことができました！

作品は窓にはってしばらくきれいな世界を楽しみたいと思います