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ニュース&お知らせ

明日を待つ!

 本日はPTA役員の皆様のご協力で、運動会準備を円滑に終えることができました。ありがとうございました。

 明日の天候も心配なく、舞台は整い、明日を待つだけです。

 小川っ子の躍動する姿をご覧ください。

全体練習2日目

 今日はさらに暑くなりました。疲れているだろうと思いますが、高学年を中心に子供たちの気持ちが熱くなっているの感じます。とてもいい雰囲気で練習をしています。

 練習の合間を縫って、テーマを決め看板づくりも行っています。

芋の苗を植えたよ!

 1・2年は芋の栽培体験を行っています。整地や畝づくり、苗の手配等、保護者の方にご協力いただき成り立っている活動です。ありがとうございます。

 今日は、芋の苗植えです。

 大きくなあれ!

 

運動会練習をがんばっています

 先週は天候不良で運動場での練習はできませんでしたが、今週は晴天が続きます。

 本日から全体練習が始まりました。学年の練習もあります。日差しが強くなる中、みんな一生懸命がんばっています。

 疲れが出てくることと思います。「早寝・早起き・朝ご飯」の規則正しい生活リズムで運動会当日を迎えましょう。

連休の合間、5月2日

 本日は歓迎遠足です。阿蘇神社裏の観音山公園に行き、広場で1年生を迎える会を実施しました。新型コロナウイルス感染防止対策により、弁当昼食はせず、帰校後給食を食べました。

 例年とは違いましたが、5月の空気に触れ、心地よい時間となりました。

 

 午後、運動会に向けての練習もスタートしました。3・4年生は花笠音頭。もう3年生が形になっています。4年生の教えと3年生のがんばりによるものです。

 体育館では、6年生が5年生にソーラン節を教えています。

 連休明けには、運動会に向けての練習が本格的に始まります。生活のリズムを戻しておきましょう。

交通教室が終わりました

 GWに突入する前の4月28日交通教室を行いました。1・2年は道路の横断の仕方、3年以上は自転車の乗り方の学習です。

 昨年度も大きな事故もなく過ごしています。今年度も無事故を目指します。日々の声かけ、注意喚起が必要です。ご家庭での指導をお願いします。

 今年度の自転車点検も栗﨑様にご協力いただきました。ご確認をお願いします。

 また、県の条例改正により、昨年10月から自転車保険加入が義務化されました。自分がケガをするリスク、他人をケガさせてしまうリスクがあります。条例の概要を記載しますので、こちらもご確認ください。

 

ホームページ等への掲載の許諾について

 本日プリントを配布しました。ホームページへの掲載や授業研究の成果物への写真等の使用の確認を行うためのプリントです。

 今年度は保護者の皆様の許可を得て、写真等の使用を開始したいと考えております。体育服のゼッケンの名前が見えるなど、個人が特定される掲載はいたしません。どうぞ、プリントをご確認の上、担任まで速やかに提出してください。

 なお、8日の記事については、後方からの写真を使用して掲載しました。今後、子供たちの表情などが伝わる写真を掲載したいと考えております。プリントの提出にご協力ください。

                 小川小学校長

 

続報

 早々と、4年生がクラス写真を撮影。みんな笑顔です。

 久しぶりの給食はどうでしょうか。コロナ禍で、給食の配膳の経験が少ない2,3年の様子を見に行きました。

 家でしたことある?との問いに、「したことない」という声も。ぜひ家庭でも、ごはんをつぐ(よそう)経験をさせてください。

 午後は、入学式の準備です。

2年生は廊下、階段で活躍。

 各学年の持ち場でがんばっています。

 2~4年生が前学年にお世話したチューリップやパンジーが会場を飾ります。

 児童代表が、歓迎の言葉のあいさつ練習をしています。

 子供たちも先生たちも、駆け抜けた一日でした。ゆっくり休みましょう。

令和4年度スタート! 今日は長編です

 ホームページもお待たせしました。令和4年度のスタートです。

 スタートまでに、春休み期間に先生方が机・いすの移動を移動をしました。

   

 それから、準備を急ピッチで進めます。

 前日、子供たちを待つ教室では、

 先生たちの子供たちへの熱い思いがありました。「胸を張って生きろ!心を燃やせ!」と言われてるかのようですね。

 登校後の子供たちの喜ぶ顔が浮かびます。その一心です。

 

 そして、8日の就任式・始業式。

 昨年度はリモートでしたが、対面での出会いのよさ、話の聞き方の学び合い等を考え、体育館で行いました。感染症対策として、体育館の窓、ドアを開放して換気し、着座の距離を最大限にとりました。

 一人一人の転入された先生の話で盛り上がり、児童代表が歓迎の言葉をしっかり伝えました。さすが6年生です。

 始業式では、小川小が目指すスローガンを垂れ幕で示しました。

 誕生日ボードの紹介です。互いに、「おめでとう」と大切な日をみんなで祝ってほしいと願っています。

 最後に、担任の先生の発表です。・・・子供たちの笑顔があふれ、やる気に満ちた式となりました。

 

 そして、教室へ。新しい教科書を配ったり、当番の確認をしたりとやるべきことがたくさんあります。

 午後は、入学式の準備をがんばってくれるでしょう。

ホームページの閲覧ありがとうございました!

 コロナ禍の中、学校生活の様子を少しでも写真を通して届けようと配信を続けてきました。

 5月14日スタート 122196から

 3月31日     159977にまで閲覧がのびました。37000以上、毎日100以上のアクセスがあったということになります。ありがとうございました。

 4月8日スタート。新しい学年に進級した子供たちの姿をお知らせしていきます。子供たちにも見せてください。

 

 みんなの努力は・・・

12月16日

1月4日 寒い冬を乗り越え、

3月14日 ずっと、力を蓄え

3月22日

3月29日

 3月31日

 うまくいかないときもあります。しかし、無駄な努力はありません。その間、力を蓄えているのです。

 きっと、花開く!さあ、4月からスタートだ!

春なのに・・・お別れ

 校庭の桜が満開となり、春本番といったところですが、今日は退任式、さみしいお別れの式でした。

 転出される先生方の話をしっかり聞き、受け止めました。

 児童代表のお別れの言葉、花束贈呈です。

 転出、退職される先生方の心に残るよう小川小の校歌を心を込めて歌いました。

 学級でもお別れをしました。

 先生方から教わったことを次の学年で生かしましょう。そして、成長した姿を見せましょう。

 

修了式

 感染防止対策を行い、体育館で集合して実施しました。1年間の成長が伺える集合の仕方、話の聞き方、返事でした。集合して行うと、上学年や互いの姿を見て、学び合うことができます。1年のまとめにふさわしい式となりました。

 各学年の代表に修了証を渡しました。

 1年間を振り返り、がんばったことや成長したこと、次の学年でがんばりたいことを発表しました。

 聞く姿勢もいいですね。

 春休みの生活が新学期につながるように、有意義に過ごしてください。ゲームのし過ぎで生活のリズムが乱れないようにしましょう。

 

卒業式

 式前日、在校生、教職員で心を込めて準備しました。

 当日、晴れ間が見えた早朝、先生方が落ち葉を集めたり、音響の再確認をしたりして準備を進めました。

 卒業生を待つだけです。

 そして、卒業式。

 卒業生の思いが伝わる式でした。

 最上級として小川小をリードしてくれてありがとう。

6年生とのお別れ会

 1年生が4月から大変お世話になった6年生とのお別れの会を開きました。

 お礼の手紙を渡します。

 6年生は卒業式で歌う歌を1年生に贈りました。

 6年生のかっこいい姿を目に焼き付けました。

バトンを引き継ぐ会

 小川小のリーダーとしてがんばった6年生から、5年生がバトンを引き継ぎました。

 委員会、学習、リーダーとしての心構えなど経験を交えて、6年生が一人一人伝えてくれました。

 しっかり受け止めた5年生は、お礼とともに手作りのプレゼント渡しました。

 最後に、卒業式に歌う予定だった「大空が迎える朝」でお礼を伝えました。

 

卒業式予行練習

 式には、在校生は参加できないので、代表して5年生が参加しました。

 6年生の表情、呼びかけ、歌声を真剣に見ていました。1年後の姿を思い浮かべたのかもしれません。5年生にとって貴重な機会となりました。

 午後の「バトンを引き継ぐ会」へとつながっていきます。

昼休み・・・

 心温まる場面を見ました。

 体育館のドアの隙間から、卒業生の歌声を聞いた1年生がのぞいています。昼休みに6年生が自主的に練習していたのです。お別れがさみしいのかな?

 すると、6年生が来て話をしていました。こんなところに、1年生と6年生のつながりが分かります。

進級おめでとう

 なかよし学級みんなそろって「進級おめでとうの会」を行いました。

 一人一人がんばったことを発表し、体育館でおにごっこなどのゲームをしました。

思い出の写真を見て振り返っているのでしょう。

理科でポスターセッション!

 6年は環境とのかかわり、5年は胎児の成長をテーマに、グループごとに調べまとめました。相手にわかりやすく伝えようと、授業時間だけでなく、昼休みを使って練習するなど発表に向けて準備してきました。

 15日は6年生が5年生に発表する日です。

 6年生は、問いかけ、例示など相手意識を持って発表していました。5年生は積極的に質問や感想を述べていました。

 16日は5年生が6年生に発表する日です。

 5年生は詳しく調べまとめていました。緊張した人もいましたが、張り切って説明できました。6年生はアドバイスを伝えるなど、上級生としての意見も交えました。

春の陽気に

 1年生の女の子が午前中の休み時間に縄跳びをしていました。よく見ると,半そでです。動く子供たちにとっては暑さを感じる気温になっています。

 技も増え、2重跳びまでできるようになっていました。ほめると、どんどんチャレンジしています。

 好きこそ・・・ですね。練習の成果です。

今日は3月11日

 送別遠足目的地の観音山グラウンドへ行く前に、発生11年となる東日本大震災の話をしました。熊本大地震を経験している子供たちは真剣に話を聞き、終わりに全員で黙とうを行いました。

 前日に国旗を掲揚する企画員会に話をすると、当日は半旗掲揚を忘れずにできました。

 次は観音山へ。6年生とのお別れ会では、6年生が中学校での目標を一人一人話しました。そして各学年の代表が感謝の言葉を伝えました。

 みんなと遊びました。

 

給食当番にチャレンジ!

 まん延防止等重点措置の期間においては、給食の配膳は基本的に全て職員が行っていました。これまでは、次の写真のとおりです。

 残すところ学校生活も10日余りとなり、低学年の配膳の経験は必要であると考え、感染対策を行ったうえで当番の仕事をすることにしました。

 1・2年生は一昨年からのコロナ感染防止により経験を重ねていないので心配していましたが、「家でもしています」と、頼もしい言葉が返ってくる子もいました。

セストボールを知ってますか?

 このセストボールはバスケットボールに似たゲームで、ドリブルなしでパスをつないでゴールを狙うゲームです。また、360度どこからでもシュートを打つことができます。3年生が取り組んでいます。

 ドリブルがないので、得意な人が一人で持ち運びシュートすることがありません。パスをつなぐのでみんながボールに触れ、楽しむことができます。みんな楽しそうです。

学習発表会

 換気や距離等の感染対策を行い実施しました。ご家族1名という制限の中でしたが、たくさんの方にご参観いただきました。ありがとうございました。

1年

2年

3年

4年

5年

6年

 これまでの学習の成果を披露する会でしたが、いかがだったでしょうか。ご感想をお寄せください。

(ミニ)学習発表会に向けて

 6日の発表に向けて、体育館・ホールでの練習が始まりました。そーっと覗くと、4年生は2分の1成人式の練習です。家族にどんな思いを伝えるのか、しっかり考えて練習していました。

 全学年の発表が楽しみです。当日は、換気をしっかり行いますので防寒具をご準備ください。

 

考えを伝える

 5年国語「資料を見て考えたことを話そう」の学習です。資料を読み取り自分の考えを資料と関連付けること、相手にわかりやすく伝えることをねらっています。 

 食品ロスについて自分の考えを丁寧に伝えていました。日頃から、社会問題などに目を向けていくことも大切ですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

性についての学習 2年

 2年生は「わたしのたんじょう」です。自分がお母さんの体の中でどのように成長し、生まれてきたのかを学習しました。

 終末では、お家の方の手紙を読んで、自分の誕生と今日の学習を重ね、思わず泣いてしまう子もいました。感動しました。

 子供たちにとって大切な宝物となりました。

性についての学習 3年

 3年は、「こんなときどうする」の学習をしました。犯罪から身を守るために、危険を予知して行動できることをねらっています。

 留守番の時など、一人の時に対応できるかな?家庭でも話し合ってほしいですね。

性についての学習 1年

「たいせつなからだ」では、性器の大切さを知り、体を清潔にしようとする態度を育てることをねらっています。

 トイレでのおしりのふき方は、

 手洗いでうまく洗っていない所を見つける実験をしました。クリームを塗って、手洗いへ。

 光にあてると、

 光っているところが汚れている箇所です。

 コロナ禍の中、手洗いはとても大切です。学校でも家庭でも今日の学習を生かして、しっかり手洗いをしましょう。

 

授業風景

 5年生は、短歌を作り、タブレットに保存しみんなで共有する活動をしていました。

 こんな時こそ、スマイル(笑顔)を忘れずに過ごしたい、児童の思いが胸を打ちます。

 

 3年生の理科です。専科の先生がいるのですが、担任の先生がチャレンジしました。

 知らされていない子供たちは、エーッと驚きの反応からガッツボーズをする子も。いつもと変りなく、重さ比べの学習を意欲的に進めていました。

 

授業訪問1年、4年

 市学校教育審議員の先生が来校され、1年と4年の授業を参観していただきました。

 1年は算数の時計「なんじなんふん?」です。短い針と長い針に目を向け、熱心に課題に取り組みました。日常の生活の中で意識して目を向けさせると定着が早いでしょう。ご家庭でも寝る前に「時刻を確かめて寝る」など、取り組んでください。

 4年は社会科で、特色ある地域として「八代市」を取り上げ、調べ学習の問題づくりに挑戦しました。タブレットから必要な情報を取り出す手際の良さには驚きました。タブレットが学習道具の一つになっていました。

 

給食感謝集会

 感染症に係る対応については、ご理解とご協力をいただきありがとうございます。

 

 さてこの集会は、1月21日に音楽室をスタジオとしてリモートで行いました。体育館での集会からの急遽の変更でしたが、給食委員会の子供たちはしっかり対応していました。

 各学年の代表の子供たちが給食の先生への感謝の手紙を読み、渡しました。いつも温かく、おいしい給食ありがとうございます。

1年生の研究授業がありました

 算数「どちらがひろい?」です。2つのハンカチを直接重ねて比べたり、同じ大きさのタイルの数で比べたりして、集中して学習の取り組みました。終末は、仲良く陣取り合戦をしました。

4月からの成長を感じました。

 

朝のなわとびを始めました

 朝ランタイムの火曜と木曜は縄跳びタイムとなりました。みんなで練習するとやる気もさらにアップします。

 縄跳びは、心配機能を高め、リズム感など運動の基礎的な動きを身に付けることができます。場所を取らないので、自宅でできます。いっしょに週末縄跳びもいいかもしれませんね。

まん延防止等重点措置の実施が始まりました

 オミクロン株による感染拡大が県内にも広がっています。

 学校では、本日から給食の配膳を教職員で行い、感染リスクの低減に努めていきます。食事はこれまで同様黙食です。授業では、感染リスクの高い活動(文部科学省の指導資料参考)を行わないことにしています。

 休日に外出する際はマスクを着用し、適宜手指消毒を行うなど、家庭の御指導による感染防止対策を引き続きお願いします。

 

落ち葉すっきり

 秋から冬にかけて、小川小の朝は落ち葉との戦いがあります。朝のボランティアの協力で落ち葉を集め、運ぶのが日常となります。そして、巨大な落ち葉の山と化します。

 そこで、用務員の先生を中心に清掃していただきました。トラック数台分あったそうです。

 おかげで運動場周りがすっきりときれいになりました。ありがとうございます。

ていねいに手を洗おう

 身体測定の際に、手の洗い方と汚れの取れ方について話を聞いています。

 保健室前に、保健委員会が調べた結果が掲示されています。

 病気の予防のためにも、厳しい寒さが続きますが丁寧に手を洗いたいですね。

ワクチンを届けよう~ペットボトルキャップを集めて~

 前期に集まったペットボトルキャップです。どれぐらいあるでしょうか?

 なんと、65㎏です。キャップ1個を2.5gとすると、約26,000個集まったことになります。御協力に感謝いたします。

 写真にもありますように、約16人分のポリオワクチンが届けられることになります。