１年生の女の子が午前中の休み時間に縄跳びをしていました。よく見ると，半そでです。動く子供たちにとっては暑さを感じる気温になっています。

　技も増え、２重跳びまでできるようになっていました。ほめると、どんどんチャレンジしています。

　好きこそ・・・ですね。練習の成果です。

　本日は証書授与を通す練習を行いました。最高の姿を見せるためにがんばっています。

　送別遠足目的地の観音山グラウンドへ行く前に、発生１１年となる東日本大震災の話をしました。熊本大地震を経験している子供たちは真剣に話を聞き、終わりに全員で黙とうを行いました。

　前日に国旗を掲揚する企画員会に話をすると、当日は半旗掲揚を忘れずにできました。

　次は観音山へ。６年生とのお別れ会では、６年生が中学校での目標を一人一人話しました。そして各学年の代表が感謝の言葉を伝えました。

　みんなと遊びました。

　まん延防止等重点措置の期間においては、給食の配膳は基本的に全て職員が行っていました。これまでは、次の写真のとおりです。

　残すところ学校生活も１０日余りとなり、低学年の配膳の経験は必要であると考え、感染対策を行ったうえで当番の仕事をすることにしました。

　１・２年生は一昨年からのコロナ感染防止により経験を重ねていないので心配していましたが、「家でもしています」と、頼もしい言葉が返ってくる子もいました。

県教育委員会より熊本県教育広報『ばとん・ぱす６３号』が刊行されました。ご覧いただければと思います。

ばとん・ぱすvol.63（令和4年3月発行）.pdf

　このセストボールはバスケットボールに似たゲームで、ドリブルなしでパスをつないでゴールを狙うゲームです。また、３６０度どこからでもシュートを打つことができます。３年生が取り組んでいます。

　ドリブルがないので、得意な人が一人で持ち運びシュートすることがありません。パスをつなぐのでみんながボールに触れ、楽しむことができます。みんな楽しそうです。

　換気や距離等の感染対策を行い実施しました。ご家族１名という制限の中でしたが、たくさんの方にご参観いただきました。ありがとうございました。

１年

２年

３年

４年

５年

６年

　これまでの学習の成果を披露する会でしたが、いかがだったでしょうか。ご感想をお寄せください。

　６日の発表に向けて、体育館・ホールでの練習が始まりました。そーっと覗くと、４年生は２分の１成人式の練習です。家族にどんな思いを伝えるのか、しっかり考えて練習していました。

　全学年の発表が楽しみです。当日は、換気をしっかり行いますので防寒具をご準備ください。

熊本県教育委員会より「熊本県スクール・セクハラ0運動」についてのお知らせです。ご一読よろしくお願いします。

　５年国語「資料を見て考えたことを話そう」の学習です。資料を読み取り自分の考えを資料と関連付けること、相手にわかりやすく伝えることをねらっています。　

　食品ロスについて自分の考えを丁寧に伝えていました。日頃から、社会問題などに目を向けていくことも大切ですね。

　２年生は「わたしのたんじょう」です。自分がお母さんの体の中でどのように成長し、生まれてきたのかを学習しました。

　終末では、お家の方の手紙を読んで、自分の誕生と今日の学習を重ね、思わず泣いてしまう子もいました。感動しました。

　子供たちにとって大切な宝物となりました。

　３年は、「こんなときどうする」の学習をしました。犯罪から身を守るために、危険を予知して行動できることをねらっています。

　留守番の時など、一人の時に対応できるかな？家庭でも話し合ってほしいですね。

　６年生が卒業式に向けて、ピアノ伴奏の練習をしていました。教え合うことで高めようとがんばっています。

　心に残る卒業式にしましょう。

１１月１３日に実施しました「第４７回熊本県PTA研究大会宇城大会」の動画を配信します。令和３年１２月１６日から令和４年３月末まで視聴が可能です。動画配信のURLと合言葉、パスワードを載せております。

「たいせつなからだ」では、性器の大切さを知り、体を清潔にしようとする態度を育てることをねらっています。

　トイレでのおしりのふき方は、

　手洗いでうまく洗っていない所を見つける実験をしました。クリームを塗って、手洗いへ。

　光にあてると、

　光っているところが汚れている箇所です。

　コロナ禍の中、手洗いはとても大切です。学校でも家庭でも今日の学習を生かして、しっかり手洗いをしましょう。

　なかよし学級の取り組みを写真にて紹介します。

　プレゼントのしおりやどんぐり「トトロ」の制作、申し込みに応じた仕分け作業をがんばっていました。

 みんなへ渡すことができました。手作りのプレゼントで心ぽかぽかです。

　２／１～２／４の期間、本校の渡り廊下で開催しました。

　特別支援学校の生徒さんの活動にふれるよい機会となりました。本校児童の作品も展示されました。

　５年生は、短歌を作り、タブレットに保存しみんなで共有する活動をしていました。

　こんな時こそ、スマイル(笑顔)を忘れずに過ごしたい、児童の思いが胸を打ちます。

　３年生の理科です。専科の先生がいるのですが、担任の先生がチャレンジしました。

　知らされていない子供たちは、エーッと驚きの反応からガッツボーズをする子も。いつもと変りなく、重さ比べの学習を意欲的に進めていました。

　市学校教育審議員の先生が来校され、１年と４年の授業を参観していただきました。

　１年は算数の時計「なんじなんふん？」です。短い針と長い針に目を向け、熱心に課題に取り組みました。日常の生活の中で意識して目を向けさせると定着が早いでしょう。ご家庭でも寝る前に「時刻を確かめて寝る」など、取り組んでください。

　４年は社会科で、特色ある地域として「八代市」を取り上げ、調べ学習の問題づくりに挑戦しました。タブレットから必要な情報を取り出す手際の良さには驚きました。タブレットが学習道具の一つになっていました。

　感染症に係る対応については、ご理解とご協力をいただきありがとうございます。

　さてこの集会は、１月２１日に音楽室をスタジオとしてリモートで行いました。体育館での集会からの急遽の変更でしたが、給食委員会の子供たちはしっかり対応していました。

　各学年の代表の子供たちが給食の先生への感謝の手紙を読み、渡しました。いつも温かく、おいしい給食ありがとうございます。