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令和7年度ブログ

雪像!

運動場に作りました!と、とても嬉しそうに担任の先生が報告にやって来ました。

見ると、運動場の一角に今回のたくさん降った雪とカチカチに凍ったプールの氷を使って、大きな雪像ができていました!

楽しんで作ったのがよく分かる表情をしています。子どもの発想は面白いですね。

 

 

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授業参観(いのちの学習)を実施しました

本日は、いのちの学習についての授業参観を行いました。

各学年の成長に合わせた内容の授業を行いました。いのちの学習については、授業参観の日だけではなく、その前に何時間かステップを踏んで丁寧に授業を行っています。これからの生きる力となっていく大切な学習です。

おうちでもぜひ話題にしていただければと思います。

また、アンケートをお配りしております。ぜひ回答のご協力をよろしくお願いします。

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児童集会(3・4年発表)

 本日の児童集会は、3・4年生の発表でした。

楽しい言葉遊びでした。毎日のようにホールから、「あたま!、おしり!」と元気な声が響いていて、

練習の熱もこもっていました。

いざ、発表が始まると、みんなにこにこです。あたまとおしりの文字の間に文字を入れて、言葉を作るあそびです。

「お」、「す」でできる言葉は何でしょう?

さすが、頭の柔らかい子どもたちです。この問題は、6年生がさっと手を挙げ、「オレンジジュース」と

答えていました。「あ~」とみんな納得でした。

終わった後の感想交流で、「昼休みとかにやってみたい」という感想に、発表した3・4年生からは、

「そのような感想が出てうれしかった」と答えていました。

全体の司会進行も6年生がしっかりと行いました。頼もしい姿でした。

 

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給食集会を行いました

 23日(木)第3校時に、ホールで給食集会を行いました。(本校は、みんなが集まれるホールがあって、本当に便利です)

 やさしく委員会さんから、食についてのクイズを楽しんだ後に、栄養教諭の先生から、給食や食事の大切さなどについてのお話をしていただきました。

 特に、「朝食は大事!」というお話には、みんな興味津々。

【朝食で3つのスイッチオン!】

朝食を食べることで3っつのスイッチが入るそうです。3つのスイッチとは、「体のスイッチ」「脳のスイッチ」「おなかのスイッチ」です。また、栄養のバランスを高めるために、味噌汁の中に一品でも多くの野菜を入れてほしいとのことでした。

子どもたちの中には、早速お家の人にこのことを伝え、一品入れてもらった人もいたそうです。

忙しい朝の朝食の準備ですが、味噌汁の具にちぎって入れられる物や乾燥野菜や卵・・・などをパッと入れたり、副菜を常備しておいたりする工夫をしてあげて欲しいなと思いました。

我が家もがんばらないと!と反省しました。

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有機野菜を作っている方との交流給食

 本日来られたのは、一昨年度のPTA会長でもあった方です。有機の学校の校長先生をされておられるそうです。

 有機の学校には、他県からも学びに来られているそうです。有機農業日本一の山都町です。若い生産者の方々が頑張っておられるというお話でした。

 また、ご自身はバンド活動をされておられるそうで、YouTubeでも動画を見ることができます。

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かけ算九九の練習!

 2年生や3年生が、職員室にいる職員に九九を暗唱しにやってきます。九九は唱えることが一番!最初は、ゆっくり。だんだんとすらすらと言えるようになります。そのうち、逆から唱えることができるようになります。

 子どもたちは、何回もチャレンジしていました。職員は、いつでも挑戦を待っています!

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児童集会 たくましく委員会

  今日はたくましく委員会主催の児童集会がありました。

  内容は、SDGSの17の目標の中の6番の安全な水とトイレを世界中にということについてでした。委員会の子どもたちからこのことについて説明と呼びかけがありました。

  感想発表では、水や紙を大切に使いたいとか、水や紙を使えるって幸せなんだなと思ったなどの感想がありました。

  子どもたちが自分にできることを考える機会となりました。

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給食集会動画視聴

  今日は、給食週間1日目。山都町の食についての動画を全校児童で見ました。

  内容は、ジビエ料理についてと通潤酒造についてです。

  ジビエ料理については、みんながよく知っているお父さんが登場しました。みんな興味津々で聞いていました。

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心のケア講習会

 本日6時間目は、5・6年生を対象とした「心のケア講習会」を行いました。講師は、秋に町の学校保健会・町PTA合同で行われた研修会の講師の髙野浩美先生です。

 ストレスはどのようなものか、どう対処したら良いかなどについて和やかな雰囲気の中で学びました。

 これから先、中学生になったとき等にストレスを感じたとき、今日の学習を思い出して生かして欲しいです。

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