日誌
学校生活
昔遊び、楽しかったよ!
がんばりました!学習発表会
12月16日(土)、学習発表会が行われました。
1年生 音楽物語 「くじらぐも」
2年生 音読劇 「スイミー ~すばらしいものは ここにある~」
3年生 劇 「しまひきおに ~中松小3年生バージョン~」
4年生 劇 「いのちをいただく」
5年生 調べ学習発表 「どうする?これからの食料生産」
6年生 狂言 「附子 柿山伏」
全校 合唱 「ふるさと」
どのクラスも、これまでの学習を踏まえて子ども達が堂々と発表することができました。学習発表会の様子は、中松小教育会の広報「なかまつ」第3号にも掲載されます。是非ご覧ください。
保護者の皆様、地域の皆様、当日はたくさんのご参観ありがとうございました。
ありがとうございます
郡市・村人権同和教育授業研究会が行われました
その後の授業研究会でも、参加者の方と協議を深めることができました。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。
うきうきわくわく!
「差別の無い社会を創るために」
6年生は、総合的な学習の時間に「差別のない社会を創るために~ハンセン病問題を通して~」を学習しています。これまでに、ハンセン病について正しい知識、歴史をとおして差別の現実、ハンセン病回復者の方の社会的に受けてきた差別や偏見を学習してきました。
そして、実際に菊池恵楓園を訪問し、自分の目で、耳で、肌で差別の実態を学習してきました。
【見学後の感想】
恵楓園に行きました。恵楓園には2mのコンクリートのかべや1.5mの堀がありました。ハンセン病患者さんが恵楓園から出られないようにしてありました。私は、間違っているのは国なのに、どうしてハンセン病患者の人々が隔離されなきゃいけなかったんだろうと改めて強く思いました。資料室では、そのコンクリートの壁に穴が空いている物が展示されていました。説明によると、ハンセン病患者が外を見るために空けた穴と書かれてありました。ハンセン病患者の中には小さいときから恵楓園にいて、外の世界を知らない人もたくさんいました。国は、国の近代化や戦争のためにハンセン病患者の治療をしないどころか隔離しました。その上患者の扱いは、隔離された事から、1人あたり2畳で、患者同士で助け合わなきゃいけないし、病気の重い患者の人を病気の軽い患者の人が看護しなければならないし、お互いが具合が悪くなったときに気づくように患者同士手首と手首をひもで結看病していたということもわかりました。国は怖い病気と勝手に決めつけて、そして患者を働かせていました。
宿泊拒否事件では、励ましの手紙が188通、差別の手紙が127通ありました。励ましの手紙に比べて差別の手紙の方が少ないのですが、差別の手紙が来たというだけで胸が痛みました。
私は、今回の学習で国が間違った政策をとると多くの人が正しい判断ができず、間違った行動をし、差別をする事を知りました。
頑張りました!校内持久走大会
持久走大会前日まで、天気の良い日は毎日朝からグラウンドを走り体力をつけてきた子ども達。今年は2年生・3年生・5年生で校内新記録が出ました!沢山の保護者の方や地域の方々の応援をもらい、自己ベストが出た子も沢山いました♪どの子もよく頑張りました☆
生活科一日見学旅行に行ったよ♫
授業研究会(1年)がありました!
11月1日(水)、1年生教室にて、授業研究会が行われました。算数科の「かたちづくり」の学習でした。1年生の子どもたちは、身近にあるいろいろな物を、形の機能や特徴に着目し、仲間と協力しながら、意欲的に仲間分けすることができていました。特に、なぜそのような仲間分けにしたのか、理由をメモ用紙に書き、交流する姿は、とても感動させられました。
小学校に入学し、半年が経ち、「かわいい1年生」から「かっこいい1年生」に成長していることが実感できる時間となりました。
さて、授業の中で、子どもの気づきやつぶやきを大切にし、それを仲間のみんなと考えさせようとする担任の先生の姿がありました。このような姿を、私たち教職員一同、あらためて大事にしていきたいという思いになりました。子どもたちの学力向上のために、TEAM中松、タッグを組みながら今後もがんばっていきたいと思います。
外遊びを満喫!!
”童謡サロン&パントマイム”
兵庫県・熊本地震復興サポート事業の一環で、”童謡サロン&パントマイム”が行われました。
素晴らしいピアノ演奏と歌声に癒やされ、パントマイムにはその世界観にどんどん引き込まれていきました。
パントマイム「銅像」では、児童も銅像になりきってポーズを決めたり、その銅像にお賽銭を投げるパントマイムに参加したりと、見るだけでなく一緒に参加して楽しむことができました。
パントマイムでのお芝居「母の肖像」では、子どもと母の表情や動き、そしてそれに合わせたピアノ演奏のみで表現される、母と子の絆に感動させられました。
最後に児童から、「猿のまねが、おもしろかったです。」や、「最後の話に感動しました。」という感想がたくさん発表されました。
兵庫県から私たちを元気にしようとお越しいただき、楽しく感動的な時間を過ごすことができ、大変感謝しています。
折り紙で華やかに☆
稲刈り体験
授業研究会(5年)がありました!
先週水曜日、5年生教室にて、授業研究会がありました。「2枚のブルーシートに12人、3枚のブルーシートに15人、さてどちらがこんでいるでしょう?」という問題と出合い、なんとかして答えを求めようと必死に取り組む5年生の姿が印象的でした。
だれしも失敗や間違いを恐れ、自分の考えに勇気が出ないことがよくあると思います。しかし、その気持ちを乗り越え、なるべく周りの大人に頼らず、自分たちでがんばろうとする子どもたちの姿勢はかっこいいものです。来年は最高学年になる5年生。ぜひ、「自分たちで」の気持ちを大切に、学校生活を過ごしてほしいです。
はじめての版画すり!
授業研究会(さくら、たんぽぽ学級)がありました!
授業後の職員での話し合いでは、一人一人の将来を見据えた指導の重要性等が話題となりました。
今後も、授業研究会を通して、一人一人の子どもを伸ばすためのサポート方法を教職員全員で検討していきます。
全校児童で昔遊び♪
男の子も女の子も学年も関係なく、手をつなぎ大きな声でかけ声をかけ、大盛り上がり!昼休みの間は、日も差し込み気持ちの良い中思いきり遊ぶことができました。
1人でできる、もん!!(6年生)
今回の家庭科の調理実習は、「1人で作るおかず」に挑戦しました。これまではグループで調理してきたので、他の人に頼る部分もありましたが、今回は1人と言うことでかなり緊張しながら作り上げました。いかがでしょうか、もうこんな風に1人でも調理が出来るようになりました。
南阿蘇村学童陸上記録会
秋の恒例行事は、児童の思い出に刻まれたことと思います。
お話の世界に・・・
授業研究会(4年)がありました!
先週の水曜日、4年生教室で授業研究会が行われました。本校は、本年度、自ら考え、共に高め合う子どもを育てるため、算数の学習を中心に、その姿の具現化を目指しているところです。
さて、公開授業の中で特に輝いていた4年生の子どもたちの姿は、話の聴き方でした。先生や友達の目を見て、じっくり聞こうとする姿勢がすばらしかったです。ときどき、うなずいたり、反応したりする子もいて、本当に聴いていることがよく分かりました。
「どんな学習を準備すると、子どもたちは興味をもつのだろう?」や「子ども同士をどう関わらせたら、全員がすっきりいくのだろう?」など、日々授業研究を行っている教職員ですが、まずはお互いの話をじっくり聴き合う関係をつくることが前提になければいけないことを強く感じた時間となりました。
ありがとうございました!
来年度も沢山のご参加をお待ちしています!ありがとうございました!
仮川ダンスで恋ダンス☆~運動会に華を~
恋ダンスを踊られるみなさんのうれしそうな表情、それを見られる観客のみなさんの楽しげな雰囲気はいつ見ても幸せな気持ちになります。
お忙しい中、運動会時期になると、毎回集合し、練習を重ねているお父様方。当日の一体感は日々の積み重ねの賜物だと実感します。
さて、来年はどんな仮川ダンスになるのでしょう。今から楽しみです。
長陽大橋開通!地域の方とともに大きな波ができました。
全校児童が優勝をめざし一つになって「全力」で頑張った運動会。
4・5・6年生で作り上げた組体操。保育所の当時踊っていた「エビカニビクス」から、一人技・二人技・三人技・五人技、そして全員で「長陽大橋」・「壁」・「波」をみんなの心を一つにして組み上げました。そして、保護者、地域の方と一緒に作り上げた「波」。全力組体操が完成しました。この運動会でまた一つ子どもたちが成長できました。
「Ya! Hot! Hot!」 ポーズが決まった運動会
心を一つに 全力運動会!!
運動会予行練習を行いました
明日、全力運動会だ!!
みんなで力を合わせて頑張ってきた練習、「全力」で取り組んできました。その練習の成果を披露するときが来ました。最高の運動会になるように頑張ります。
赤団・白団応援パネル完成!!〈全力運動会)
赤団団長の優勝に向けての決意表明
私は、5年生の時までは、6年生が頑張っているのを見ているだけだったけど、赤組の団長になってみんなを引っ張っていかないといけないんだなあと感じました。時々、私たちが動かなければならないときに、みんなと話をして動かなかった時がありました。6年生として、団長として自覚を持って行動しなければいけないと思いました。私は赤団をまとめて、優勝をめざして頑張りたいです。そのためには、すべての種目を全力を出して頑張り、応援を頑張りたいです。
白団団長の優勝に向けての決意表明
僕は4年生の時から団長になろうと思っていました。その理由は、団長は6年生しかなれないから、小学校最後の思い出になると思ったからです。また、みんなをまとめたかったからです。だから、団長になったのでみんなを引っ張って、誰よりも頑張りたいです。
どちらの団も「優勝」をめざして頑張っています。
結団式
ユニセフから感謝状が届きました!!
ユニセフから感謝状が届きました。(1学期に、児童会執行部がユニセフ募金を行いました。)募金は、世界150以上の国と地域で、さまざまな活動に役立てられています。
集団宿泊教室でお世話になった方々へ
2学期はまず運動会があります。高学年として、頼られ、活躍する姿を楽しみにしたいものです。
ワークキャンプに参加しました!
6年生7人が、7月28日〈金〉南阿蘇村総合福祉センターで行われましたワークキャンプに参加しました。
ワークキャンプでは、お年寄りの方と一緒に漢字の勉強をしたり、塗り絵をしたり、歌を歌ったりとレクリェーションを通して交流をしました。また、お茶を配るなど食事の介助を手伝う介護体験をし,ボランティア活動や福祉活動への理解と関心を深め、「思いやる心の大切さ」を学びました。
71日間
※ 「乗ってはいけない4つの車」、「夏休みの健康5か条」が気になる方はどうぞお子さんに聞いてみて下さい。
目指そう むし歯ゼロ☆
土曜授業・収穫祭をしました☆
童話発表会
ユニセフに募金しました
救急救命法講習会が行われました☆
授業参観がありました♫
七夕の季節です☆
今年の短冊は村の七夕祭りを企画された太田康博様を通して福井県越前市石川製紙様より復興支援として頂いた和紙です。一枚一枚色合いが美しいです。連日天気が心配されますが、大きな被害が出ないこと、子ども達の願いが叶うことを祈るばかりです。
平和を祈って〈平和集会)6年生
1学期に取り組んできた平和学習、修学旅行に行く前の事前学習、そして修学旅行に行って直接自分の目で見て聞いたことを、自分の言葉でまとめて発表しました。発表にあたって、どんなふうに発表すれば、みんなにわかってくれるのかと悩みながら、プレゼンテーションに合わせて発表原稿を作りました。修学旅行で学んできた平和についての思いを発表できました。
算数の研究授業〈6年)
I can speak English☆
この学年は昨年の学習発表会で英語劇をしました。今年も外国語を楽しく学んでいます♫
ありがとうございます
本日、神奈川県相模原市の小中学校養護教諭有志の皆さんから素敵な贈り物が届きました!「頑張っている子ども達の心が少しでも和むように・・・」と保健室用の壁面飾りを送ってくださいました。一つ一つ細かいところまで手作りされた壁面飾りは、どれも可愛らしいものばかり!!職員室で広げてみんなで見入ってしまいました。季節ごとに掲示して、子ども達にも楽しんでもらいたいと思います。
相模原市小中養護教諭有志の皆様、お忙しい中、本当にありがとうございました!
命を守るため・・・
6月26日(月) の時間に「不審者対策避難訓練」がありました。高森警察署の方から、学校に不審者が来たときに職員や子ども達はどのように行動したらよいかなど、いざというときに注意しておくことをお話をしていただきました。また、登下校時に知らない人に話しかけられたときどうするか6年生がお手本?
を見せてくれました。みんな最後まで真剣に話を聞いており、避難の際にも誰1人ふざけることなく避難できており、大変素晴らしい態度でした。子ども達は、自分たちの命を守るため、しっかり学ぶことができました。警察の方々にも大変お世話になりました。ありがとうございました。
クリーン大作戦開始
今年もよろしくお願いします☆
5年ぶりのプール開きです!!
気持ちを込めて!
6月12日(月)のプール開きに備えてプール掃除を行いました。プールの底やプール回りがこけや砂で大変汚れていました。この日は日差しも非常に強く、熱中症の心配もありましたが、子ども達の頑張りで例年より早く作業も進み、大変きれいになりました。まだ、肌寒い日はありますが、健康に気をつけて来週からの水泳に取り組んでもらいたいと思います。
熊本県教育情報システム
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