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5年生の様子

最近の学習(5-1)

 後で見直したときに分かりやすいノートになるようにまとめています。

振り返りまで書いて学習を深めています。

 

6月14日(水)学級会を行いました。

クラスのきずなを深めるために、これから取り組むことを出し合い学級宣言を決めました。

5年1組では

➀人や物を大切にする。

➁自分の思いや考えを伝える。

➂男女関係なく仲良くする

の3つを頑張っていきます!

最近の学習(5年生)

6月9日(金)に「肥後っ子教室」へ行きました。

語り部さんのお話や展示物に書いてある説明を一生懸命メモしている様子が素晴らしかったです。

今回学んだ事を伝えていけるように、これから学びを深めていきたいと思います。

お弁当のご用意等大変お世話になりました。

↑5年1組

↑5年2組

 

 6月13日(火)にプール開きを行いました。

 

命を守るための学習であることを再確認した後、レクレーションを全力で楽しみました!

泳力が少しでも伸びていくように頑張っていきます。

中村先生(教育実習生)の1日担任! (5年2組)

教育実習生の中村先生が、1日5年2組の担任になって授業をしてくれました。

 

1時間目は、国語です。和語・漢語・外来語の学習をしました。中村先生の授業に子どもたちも真剣です。

2時間目は、算数です。小数のわり算を学習します。小数÷小数の筆算のやり方について勉強しました。

3時間目は、道徳です。「世界に羽ばたく航平ノート」という体操の元オリンピック選手内村航平さんのお話から、夢や目標に向かって頑張る大切さを学びました。中村先生の夢の話も聞けて、子どもたちもたくさん手を挙げて発表をしていました。

そして、最後の授業は5時間目の体育です。ビーチバレーボールを行いました。チームでポジションについて話し合い、話し合ったことをもとに試合に取り組みました。とても楽しく活動することができました。

 

2週間という短い間でしたが、中村先生と勉強できたことは子どもたちにとってとても貴重な経験になった思います!

肥後っ子教室に向けて

6月5日(月)の5時間目に、校長先生から「肥後っ子教室」へ向けてのお話しがありました。

「学校・水俣・人を好きになってほしい。」という校長先生の願いを真剣な表情で子どもたちは聞いていました。

水俣のことを正しく知ることで、子どもたちの郷土愛が高まるように、子どもたちと考えていきたいと思います。

 

 

今週の学習(5-1)

国語で「日常を十七音で」という学習をしました。

生活の中で心に残ったことを題材に俳句作りをしました。

子どもたちの素直な感性や表現方法が素敵です。

 

今週は、「スポーツテスト」や「プール掃除」など高学年として大活躍していました。

「スポーツテスト」では、二年生に優しく声を掛けながら連れて行き、「プール掃除」では、一生懸命たわしでこすったり、落ち葉をはわいたりする姿が素晴らしかったです。

 

↓率先してプールのトイレ掃除をしてくれました!!!

ありがとう!!!

 

教育実習生を迎えました! (5年2組)

5月29日(月)、将来教師を目指す教育実習生を迎えました。

5年2組を中心に、様々な教育活動を通して教職について学んでもらいます。

1時間目が始まる前の時間に学級で、全校集会で全校児童の前で自己紹介をしてもらいました。

早速昼休みには、子供たちと元気に遊ぶ姿が見られました!

教育実習生の夢に向かって頑張る姿から、子どもたちもいろいろなものを吸収してほしいと思います!

最近の学習(5-1)

学級会を行いました。

「係活動について考えよう」という議題で話し合いました。

司会チームにも意欲的に立候補してくれて、上手に話し合いを進めてくれました。

席の配置も、話しやすいようにと自分たちで決めて話し合っていました。

意見を多く出し合う姿が素敵でした。

これからも話し合いを通じて学級をよりよくしていくことができればと思います。

 

5月25日(木)の体育で「2年生とシャトルラン」を行いました。

2年生に率先してシャトルランのお手本を見せたり、記録を手伝ったりする姿が素敵でした。

さすが高学年です。

きいてきいてきいてみよう! (5年2組)

国語の「きいてきいてきいてみよう」の学習で友達にインタビューをしました!

「好きなスポーツ」や「5年生で一番楽しみにしていること」、「今一番欲しいもの」などそれぞれがテーマを決め、質問を考えました!

実際にインタビューをすると、友達の知らなかった一面が見えたようで、終始笑顔で活動に取り組んでいました。

クラスの友達のことをよく知るきっかけとなった、とても充実した時間となりました!

今週の学習(5-1)

理科では、「植物の発芽と成長」という単元を学習しています。

様々な条件で、植物が発芽するかどうか比較実験しています。

毎日水をあげて「芽が出るかな~。」と気にしている子どもたちの姿が素敵です。

 

ノートで、一時間の振り返りまでしっかり書いています。

振り返りを通じて学びを深めている姿が素晴らしいです。

 

よく気付いてスリッパを並べてくれています。

みんなに考えてほしいからとポスターまで書いてくれました。ありがたいです。

交通安全教室 (5年生)

10日水曜日の4時間目に交通安全教室を行いました!

運動場で自転車の乗り方や交通ルールについての話を聞きました。

その後、横断歩道の渡り方を実際にやってみました。

「右、左、右、右後ろ」を確認するなど、自分の命を守るための行動を考えながら取り組んでいました!

お話の中ででてきた「ぶたはしゃべる」は、自転車を安全に乗るために大切なことです!

ぜひ、ご家庭でも自転車の乗り方について話題にされてみてください!