今週は、３学期の身体計測があり、体重と身長を測りました。

測りながらみんな確実に大きくなっていることを実感し、目の前の子どもたちが数値以上に大きく見えました。

数か月後は、４年生ですね。

また、計測後、養護の宮﨑先生から、新型コロナウイルス感染症防止について、３蜜を避けることの大切さと、手洗いの仕方のご指導がありました。

感染が拡大してきている中、しっかりと一人一人が防止策をとってほしいと思います。

２学期の最後に、イベント係の主催で、お楽しみ会をしました。

６つのグループに分かれ、それぞれ、宝探しやクイズ、手作りクレーンゲーム、箱の中には何？ゲーム、おみくじ等、計画を立て準備をし、楽しい時間を過ごしました。

冬休みも、楽しく元気に過ごしてほしいと思います。

保護者の皆様にも、２学期大変お世話になりました。

３学期もまた、よろしくお願い致します。

よいお年をお迎え下さい。

図工の「でこぼこさん大集合」の作品が、ほぼ完成しました。

かわいらしいキャラクターをカラフルに色づけし、楽しいお話の世界を作り上げました。

ここに、いくつかの作品を紹介します。

どんなお話か、想像しながらご覧下さい。

音楽の学習で「まほうをかけるときの音楽」を自分たちで考えて作りました。

「おかしのすきなまほうつかい」は子供たちが大好きな歌です。

歌の時はダンスでノリノリ、楽器を鳴らすときは慎重な子供達のギャップがおもしろかったです。

理科で「じしゃくのふしぎ」を学習しています。

今週は、砂鉄集めをしました。

グループで協力しながら、上手に砂鉄を集めていました。

久しぶりの砂場にはしゃいでいた子どもたちです。

坂本先生のご指導の下、一人一鉢、パンジーの苗植えをしました。

６年生の卒業式や新１年生の入学式で、会場を飾ります。

心を込めて、大切に育てていきます。

道徳の時間、グループでも自分の考えを上手に伝え合うことができるようになっています。

今の自分と向き合う大事な時間になっています。

図工で、「でこぼこさん大集合」をしています。

紙版に、毛糸やボタン等の飾り付けをし、でこぼこの状態で赤や黄色のカラーインクを塗って版画のように刷ると、きれいな絵ができあがります。

その絵に子どもたちは何かしらの物語を作ります。

うさぎやカメ、魚など、いろんな生き物がいて、面白いです。

材料の準備では、大変お世話になります。

出来上がった作品は、ここで紹介する予定ですので、お楽しみに！

鉄棒で上がり技の練習をしている様子です。

手にマメを作りながら、一生懸命取り組んでいます。

保護者の皆様のたくさんのご参観、誠に有り難うございました。

子どもたちの発表は、いかがだったでしょうか。

本当に、子どもたちの頑張りに、感謝です。

みんなそれぞれこだわりを持って作っていました。

お気に入りのバッグができあがったようです。

１４日（土）、PTA文化部主催で「トートバッグデコバージュ」作りをしました。

初めての制作でしたが、子どもたちは楽しみながら作っていました。

保護者の方も、たくさんご参加下さり、有り難うございました。

子どもたちは、大切そうに持って帰りました。

ぜひ、お家で使われて下さい。

文化部の皆様、有り難うございました。

来る、二小学びのフェスティバルに向けて、練習が始まりました。

内容は・・・、お子さんにお聞き下さい。（詳細は後日です）

子どもたちは、台詞や歌の練習をお家で頑張ると思いますので、励ましの声かけをしていただけると、有り難いです。

10月31日（土）、学年行事がありました。

サッカーの基本的な動きを専門のコーチに教えていただき、とても楽しい時間でした。

保護者対子どもたちの試合では、かろうじて大人の意地を見せて勝利することができました。

役員の皆様、また、ご参加下さった保護者の皆様、大変お世話になりました。

ラインサッカーのゲームの様子です。

パスをつないでゲームをすることを目標に、声をかけ合いながらプレーする姿が増えてきました。

今、体育の「表現運動」で、進化じゃんけん、伝言ゲーム、リズムダンスを中心に行っています。

リズムダンスでは、いろんなジャンルの曲想にあったダンスを自分で考えて、体で表現したり、グループの代表のダンスに合わせて踊ったりします。

とっても上手な子もいれば、恥ずかしがって上手く表現できない子と様々ですが、みんな汗を一杯かきながら、元気に踊っていますよ！

子どもたちの授業の様子です。

教科によって差はありますが、たくさん手を挙げて発表してくれます。

これまであまり手を挙げなかった子も発表してくれるようになり、とても嬉しいです。

「光サンドイッチ」の製作の様子です。

光の通り具合を確かめながら作りました。

ボンドの付け方やカッターナイフの使い方に苦戦する姿も見られました。

アルファベットの学習をしています。

回数を重ねるごとにだんだん歌に合わせて上手に言えるようになってきました。

自分の名前のイニシャルを知り、うれしかったようです。

体育でゴール型ゲーム（サッカー）をしました。

チームでパスの練習をしたり、作戦を立てて試合をしたりと頑張りました。