学校生活

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花植え・いも植えを行いました

6月12日(木)の3時間目に花植え、13日(金)のめのっこタイムに芋植えを縦割り班で行いました。

特に芋植えでは、地面がぬかるんでいたこともあり、足元を取られながらの作業でした。各班の班長・副班長である6年生が中心となり、低学年のサポートをしながら活動を進めていました。


収穫は、11月予定です。全学年で協力して植えた芋が大きく成長してほしいと思います。

給食試食会・講演会

 6月5日(木)に、PTAの家庭部の主催で、給食試食会・講演会がありました。

講演会では、講師の松本美恵(まつもとみえ)先生のお話を聞きました。また、サイコロトークを行い、1年生の保護者の方のつながりを深められました。 

給食試食会では、家庭部の保護者の方々にお手伝いいただき、保護者の方々と1年生で一緒に給食を食べました。親子で向かい合って食べる給食に、うれしそうにする子どもたちもいました。

 

すいかの収穫体験

6月5日(木)に、4年生がすいかの収穫体験を行いました。

すいかの事前学習に引き続き、JA鹿本の方々に協力を頂きました。

実際に大きく実ったすいかを収穫したり持ってみたりして、「すごい」「めっちゃ重い!」と声が聞こえてきました。

収穫体験の後は、すいかの重さ当てクイズや試食など楽しい企画もありました。

試食では、黄色いすいかも登場し、おいしそうにすいかを食べていました。

とても充実した収穫体験となりました。

朝の読み聞かせ

 6月3日(火)に今年度初めての読み聞かせがありました。めのだけ小学校では、毎月第1・第3火曜日に、低学年、中学年、高学年と交代しながら、PTA家庭部や地域のボランティアの方が読み聞かせをしていただいています。

 1年生は、今回初めての小学校での読み聞かせということで、わくわくした表情でお話を聞いていました。「ぴよちゃんとひまわり」という本を読んで頂きました。読み聞かせ後の感想では、「花がきれいに咲いてびっくりしました」や「うれしかった」など、たくさん出ました。

次回の読み聞かせも楽しみしているようでした。

プール掃除

5月27日(火)にプール掃除が行われました。3年生はトイレ掃除、4年生はプールの排水口や更衣室、倉庫、5・6年生はプールの中を担当しました。どの学年も一生懸命に掃除を行い、ピカピカになりました。いよいよ水泳の学習が始まります。子ども達も楽しみにしているようです。

6年租税教室

5月22日(木)の5時間目に租税教室が行われました。山鹿法人会から10名の方に来ていただき、税金の使われ方や仕組みについて教えていただきました。また、人生ゲームを通して、税金がない世界がどうなるかを楽しく学ぶことができました。学習を通して、税金がわたしたちの暮らしに欠かせないものであることを実感できたようでした。山鹿法人会の皆様ありがとうございました。

   

 

 

 

集団宿泊へ!

5月22日(木)から23日(金)まで5年生が芦北へ集団宿泊に行きます。

今朝、子ども達は笑顔いっぱいで学校を出発していきました。

たくさんのこと学び経験し、楽しんできてほしいと思います!

 

すいかの寄贈がありました

5月19日(月)にJA鹿本からすいかの寄贈がありました。

セレモニーでは、JAの方から、「鹿本のすいかは日本一」という話を聞き、6年生の代表12名が大きなすいかを一人一玉受け取りました。

その後、すいかの試食会があり、子ども達は笑顔いっぱいに甘いすいかを味わいました。

このすいかは、後日給食で全児童に振る舞われる予定です。

児童会総会がありました

5月16日(金)に児童会集会を行いました。はじめに、運営委員会から、児童会スローガンの発表がありました。

今年度のスローガンは、「みんなでちょうせん 一人一人ががんばるめのだけ小 ~あいさつ・きびきび・パワーアップ~」です。

さらに伸びゆく学校になるよう、めのっ子全員でできることを頑張ってほしいと思います。次に、各委員会の委員長・副委員長さんが、学校をよくするための取り組みやお願いについて発表を行いました。どの委員会も、わくわくするような活動を計画していました。また、どの委員会もタブレットを巧みに扱い、みんなに分かりやすくスライドで紹介をしていました。

「よい学校に変わるためにしてほしいことを全て言ってくれました。」と校長先生からも絶賛の児童会総会でした。それぞれの委員会での今後の活躍に期待しています!

学校案内をしよう

5月15日(木)に、2年生で各チームに分かれて、1年生に向けた学校案内を行いました。

2年生の旗を目印に校内を探検しつつ、教室の説明やクイズを出して、楽しく学校を案内しました。

1年生は、2年生のお兄さんとお姉さんについて行き、学校内の各場所の説明をしっかり聞き、ごほうびシールを貼ってもらい、喜んでいました。お話を聞くときや連れて行ってもらう時にも、「いっしょに行こうか。」「こっちだよ。」「手をつなごうか?」などと優しく声をかけられて、最後まで笑顔で回ることができました。