弥次便り

弥次便り

〝なつまつり〟in YATSUGI !!(企画運営:1年生)

 さて今回は1年生が企画・運営した〝なつまつり〟のご紹介です!

 

 1年生の子どもたちがいろいろ知恵を絞って、4つのコーナーを準備しました。

 ①射的(輪ゴム銃) ②かき氷 ③輪投げ ④ボールすくい

の4つです。どれもお祭りの〝定番〟ですね!

 まずは「射的」からご紹介!

 輪ゴム銃で紙コップの的を打ち抜きます! 得点に応じて手作りの素敵な景品がもらえるようです!

 さあ~ 当たるかな・・・

 おっ~と! 輪ゴムは思わぬ方向へ・・・なかなかむずかしい!

 お次は「かき氷」のご紹介!

 〝紙〟で作った〝神〟かき氷! いらっしゃいませ!!

 メロン味にいちご味にぶどう味にブルーハワイ・・・

 ふむ? ブルーハワイって何味なんだろ?

 今なら「素敵な笑顔」つき!

 「smile ¥0.00」ってどこかにあったような・・・

 

 続いてご案内するのは「輪投げ」

 投げるも得点のピンももちろん手作りです!

 

 校長先生も挑戦!  さてさて得点は?

 校長先生の名誉のためにヒ・ミ・ツ

 きっと わたしのほうが うまいかも! 

 

 最後は、「ボールすくい」のご紹介!

中には手作り金魚も混じっています!  

 

 もちろん「ポイ」も作りました!

 の部分はなんとビニール袋で・・・

 

 えっ! ということは水に濡れても破れません!!

 取り放題じゃないですか・・・?

 

 みんなで考え、みんなで準備した1年生の「なつまつり」 本当に楽しかったです!

 見事! 大成功!!

 

 掲載しております写真は、個人情報保護のため一部に画像処理を施しています。御了承ください。

 

交流学習 本校&分校の2年生が一緒に環境問題について学びました!

 

 今回ご紹介するのは2年生の「交流学習」です!

 本校と分校の2年生が一緒に、ゲストティーチャーを迎えて環境問題について学びました。

 天気がよければ国土交通省八代河川国道事務所にも協力していただき、球磨川干潟再生地(愛称:「生き物潟り」)に行って、水生生物や野鳥の観察をする予定でしたが、大雨のため今回は断念しました・・・(涙戸惑う・えっ)・・・ひょっとしたら秋に再挑戦???

  「生き物潟り」といってもほとんどの方はご存じないと思いますので、紹介のリンクだけ貼っておきますね。↓

◆「生き物潟り」ってどこにあるの?(国土交通省八代河川国道事務所)

◆「生き物潟り」って誰が名づけたの?(国土交通省八代河川国道事務所)

 

 さて、1時間目は「おもてなしレクリエーション」です!

 弥次分校の子どもたちは、朝から本校の子どもたちの到着を今か今かと待ち構えていました!

 歓迎の言葉やレクリエーションのゲームも自分たちで考えました。

 練習もしたですが・・・いざ、本校のお友達を前にするとドキドキ!

 分校の子どもたちが選んだ最初のゲームは「王様ゲーム」

 三列に陣取った守備側にじゃんけんで挑み、勝ったら次の列へ進みます。負けたらスタートに逆戻り・・・

 2回連続で勝って2列目を突破したら控えているのが「王様」! 王様にも見事勝ったらその人は「あがり」です!

 ゲーム スタート! 一斉に分校の守備陣に本校の攻撃陣が攻めかかります!!

 各所で激しい攻防戦が・・・

 あと一歩だったのに・・・戦いの中で「笑顔」が増えていきます!

 

 お次は、みんな大好き!〝鉄板〟のドッジボール!!

 ドッジボールってなんでこんなに熱くなるんだろう!?

 危ない! 頭にボールが直撃か!!

 安心してください! 今どきのドッチボールのボールは柔らかいんですよ!!

 はげしい はげしい 「笑顔」の戦いが繰り広げられました!

  

 2時間目は教室に戻って、本日のメインテーマの「環境問題学習」! 

 市役所の循環社会推進課「次世代のためにがんばろ会」から4名のゲストティーチャーをお招きしました。

 みんな真剣に耳を傾けます。

 資源再生・再利用の大切さと、そのためにはゴミ分別が大切だと学びました。

 「捨てれば ゴミ  、分ければ 資源 ですよね!! 

 八代市「一般ゴミ」として出されるゴミの中の20%は資源として再利用できる「資源ゴミ」なんだそうですよ。

 食べ物も大切な資源! 無駄にしない大切さを「紙芝居」でわかりやすく学びました。

 続いて、ゴミの分別について学びました。

 よく見ると商品や包装にはさまざまなマークがついています。

 みんなわかるかな?

 実際に分別を体験してみます! 

 「これはどこにすてんばんとかな?」

 「ここじゃ・・・?」

 「なかなかむずかしいなぁ~」

 ゲストティーチャーにうまく分別できたか確認していただきました。

 結構上手にできていてほめてくださいました!

 

 ゴミの分別については各ご家庭でそれぞれ工夫されているのではないかと思います。

 子どもたちにとって、ゴミの分別については各ご家庭が「一番の学びの場」だと思います。

 子どもたちに、お手伝いを通して分別の大切さを教えていただければと思います。

 参考までに↓

「資源の分別早見表【家庭用】」について(八代市)

 

 環境問題学習と交流学習はまだまだ続いたのですが、今日はここまで・・・

 次回までお待ちください! 申し訳ございません。

 

 掲載しております写真につきましては、個人情報保護のため、一部に加工を加えております。ご了承ください。

 

 

 

 

 

交通教室 3年生(弥次分校ver.) その2

 

 弥次分校交通教室 第3弾! ついに完結編です!!

 今回は3年生の実技編をお知らせします。

 点検も終え、準備完了! まずはお手本を見て学びます。

 いよいよスタート!

 スタートがなかなか難しい・・・うまくペダルに力が伝わりません。

 

「止まれ」はきちんと停止して・・・おっとっと・・・

横断歩道は押してわたります!

 

 まっすぐ走れるかな?

 

 

 ほとんどの児童は乗れるようですが、何人かあやしい(うまく乗れていない)子もいたようです。

 秋には「自転車教室」あります。自転車教室のあとには「自転車検定」も待っています。

 検定合格に向け、ご家庭でもしっかりと練習させてあげてください。

 「まだ自転車は買っていないけど練習させたい」という場合は、学校(分校主任 井上)にご相談ください。

 学校用の自転車の貸し出しを検討します!

 ご遠慮なくどうぞ!

 

 最後はみんなでお世話になったお礼を!

 

 ご存じだと思いますが、2021年10月1日から「自転車保険」の加入が義務化されています。

 参考までに⇓ 熊本県のHPを貼っておきますね。

https://www.pref.kumamoto.jp/soshiki/54/85371.html(熊本県)

 自転車の運転で「被害者」になることも「加害者」になることもあり得ます。自転車に乗る前にぜひ加入をお願いします。

 

 

 

 

交通教室 3年生(弥次分校ver.) その1

 お待たせしました! 弥次分校「交通教室」第2弾です!!

 今回は3年生の交通教室の様子をご紹介します。

 

 弥次分校の子どもたちは1年生~3年生までです。4年生からは球磨川を挟んだ本校(金剛小学校)に通学します。ほとんどの子どもたちは自転車通学となりますので、3年生の交通教室では「自転車の乗り方」を学びます!

 

 まずは教室で、自転車の交通ルーについて講話を受けました。 

 見てください! この真剣な表情を!! 

 「自転車はどこを走ればいいのかな?」

 「去年、交通教室で習ったよね・・?」 

  さすが! みんな一斉に手が上がります!!

 

 さて、この「弥次便り」をご覧の皆様はお分かりですか?

 運転免許を取った後はなかなか交通法規は勉強しませんよね・・・ 「自転車安全利用五則」ってご存じですか?

 一応リンクを貼っておきますね⇓

https://www.keishicho.metro.tokyo.lg.jp/kotsu/jikoboshi/bicycle/rule.html(警察庁)

 

 答え:「車道が原則、左側を通行 歩道は例外、歩行者を優先」

 なんと、罰則ありです!

 罰則:ヵ月以下の拘禁刑又は5万円以下の罰金

 加えて、2026年10月1日から、16歳以上には「交通反則通告制度(いわゆる「青切符」)」が適用されることになっています。

 これも参考までにリンクを貼っておきますね!⇓

https://www.npa.go.jp/bureau/traffic/bicycle/portal/system.html(警察庁)

 

 

 子どもたちも真剣に聞き入っていました。

 

 

 そして、自分の命を守るためには何といっても「ヘルメットの着用」が一番大事!

 

 そして「正しく着用」することが大切です! あご紐がポイント!

 

 みんな、きちんとかぶれたかな?

 

 2時間目は運動場に出て「実技」を学びます!

 まずは、自転車に乗る前に「点検」

  点検のポイントは「ぶたはしゃべる」

 ぶ:レーキ た:タイヤ は:ンドル(または反射材) しゃ:しゃたい(車体) べる:ベル(呼び鈴)

 

 タイヤの空気は大丈夫かな?・・・ 

 さあ⤴ 準備OK! いよいよ「実技」です!!

  

 続きは次回の記事に掲載します。お楽しみに!

交通安全について学びました!(交通教室1・2年生 弥次分校ver.)

 今回は、弥次分校で行われた「交通教室」をご紹介しますね・・・

 まずは1・2年生の教室から・・・

 1・2年生は体育館で交通安全協会や地域の交通安全指導員の方々から、交通安全や安全な道の歩き方などについて学びました。

 きちんと整列をしてご挨拶!

 2年生が、代表してご挨拶をすることができました。

 

 今日のお勉強はを守る」大切なお勉強!

みんな真剣です!

 横断歩道では「どこで止まるの?」「どこを見るの?」「どこを歩くの?」

 まずは、安全確認! 手を挙げて 左⇒右⇒左

 をさしているときは、周りが見えにくくなるので要注意!

 どこを歩けばいいんだろう・・・歩道が安全だけど・・・

おっと!これでは自転車とぶつかりそうですね!

 自転車は車両なので「車道を走行」原則ですが、「自転車安全利用五則」をご存じですか?

 警察庁のHPを貼っておきますね!↓

https://www.npa.go.jp/bureau/traffic/bicycle/portal/rule.html(自転車の交通ルール))

 

 さあ! 学んだことをモデルコースで確かめてみましょう!

 

 見てください! この真剣な表情を!!花丸

 

 建物の陰など、見にくいところは要注意!重要

 「飛び出し」はとても危険!!

 先生にも褒められました。笑う

 2年生だって負けないぞ!

 「これって本物かな~」

 八代の特産品も交通安全も「とまと」が一番!

 と:止まります ま:まちます と:とびださない

 

 今日は「自分のは自分で守る」ことの大切さを教えていただきました。 

 みんなを代表してお礼の言葉!

 ありがとうございました!

 

 少し長くなってしまいましたので、今回はここまで・・・

 3年生の交通教室の様子は次回ご紹介しますね。

 お楽しみに!

 

 

 掲載しております写真につきましては、個人情報保護のため、一部加工しております。

 ご了承ください。

 

 

再開!「弥次便り」 3年生の校外学習をご案内します!

 弥次分校の子どもたちの学校生活の様子をご紹介する「弥次便り」を再開します!

 弥次っ子の〝元気いっぱい〟〝笑顔いっぱい〟の成長の様子をご紹介していきます。

 今回は少しさかのぼって、3年生が5月に行った社会科の授業のご紹介です。

 小学校では3年生から社会科と理科の授業が始まります。(2年生までは「生活科」ですよね・・・)

 社会科の最初の単元は「地域を知ろう!です。地図記号や方位を勉強した後、実際に地域を歩いて学んだことを確かめていきました。

 まずは、小鼠蔵(こそぞう)・・・

 東から西を向いたショットです。「〝おにぎり〟みたい! 等高線はどうなるかな?」

続いて、大鼠蔵(おおそぞう)のアコウの木!

「でっかー」・・・

「岩がたべられてる!」「なんかのってるぞ!」

 実はこの「大鼠蔵のアコウ」の木、推定樹齢は300年以上!300年前といえば、暴れん坊将軍で有名な八代将軍 徳川吉宗のころ・・・子どもたちは「暴れん坊将軍」も「徳川吉宗」も知りません(笑)・・・

 河口の向こうには「水島」が!

 八代が誇る国指定名勝「水島」!

 詳しくはリンクを張っておきますね↓

https://www.city.yatsushiro.lg.jp/kiji003311/index.html

 万葉集では

「伎枳之其等 麻己等多布等久 久須之久母 賀牟佐備乎流香 許礼能美豆之麻」

と読まれています・・・(万葉仮名ですが)・・・もはや暗号?

 

 さてさて、大鼠蔵に上りましょう!

 振り返ると、遠く天草の島々が望めます!

 緑に覆われた稜線(?)を歩きます!

 すると、尾張宮が・・・古墳の上にお宮が建てられているそうです!

 大鼠蔵は小山が2つ連なった形をしています。鞍部は結構開けていました。

一番高い2つ目のピーク(山頂?)には「楠木山古墳」があります。築造は4世紀後半・・・卑弥呼の時代の後ですね。

 詳しくはこちらから↓

https://www.city.yatsushiro.lg.jp/kiji003538/index.html

 

 大鼠蔵には3つのお社がありますが、2つ目のお社(跡かな?)がこちら・・・権現神社。 

最後は加藤神社

球磨川の向こうに第六中学校金剛小学校(本校)が望めました。

あ~ くたびれた・・・

最後は大鼠蔵をバックに!

 たのしかったな~

 

 今後もいろいろな子供たちの様子をUPしていきます!

 お楽しみに!

 

 掲載しております画像は個人情報保護のため、一部加工を加えております。ご了承ください。

 

 

今日、27日は退任式!

修了式から僅か2日後の今日、退任式を行いました。

分校関係では6人の先生方が、転出されます。そのあいさつの様子。

この辺りまでは、笑顔が目立っていた弥次っ子でしたが…

一変、涙をこぼす子がポツポツと出始めました。

それは退任する先生が涙を流し始めたから。

次に、子ども達からのお礼の手紙。

弥次っ子全員からの手紙も!

式が終わり、先生方の退場が始まると

涙と笑顔とが、先生方を取り囲みます。感動の場面です。

…が、カメラに気付くとテンションが上がる弥次っ子。

すぐに気分を切り替えて、片付けや新年度のための机椅子の移動に精を出します。

働き者がいっぱいいる令和7年度の弥次分校の様子でした。

今年の「学校生活」の投稿はここまでです。

 

BUNKO HH

 

修了式と、3年生の分校卒業式

25日(水曜日)に修了式と3年生の分校卒業式を行いました。

まず、開式の言葉

あああああああああああ

次に、1年生代表が3学期のふりかえりを発表しました。

次は、修了証の授与です。

1年生も2年生も3年生も、姿勢良く受けとっていますね。

そして校長先生の話です。

最後は、いつも通り3学期の分校の様子(写真)を組み込んだMVを見ながら、元気に校歌を歌いました。

修了式はここまでですが、次に書写展と工作展の表彰です。

少し、休憩を取って・・・・・・

3年生の分校卒業式です。

まず、2年生からメッセージのプレゼント。

1年生からは花かざり付きのメダルが!

瞬く間に、3年生は嬉しそうな笑顔がこぼれる、おしゃれな最上級生に変身!

その3年生からは歌声のプレゼントがありました。

 

BUNKO HH

お別れ遠足(中止)→お別れイベント大会!

もう10日前のことですが、2月27日はお別れ遠足の日でした。

…が、何と朝から雨!

遠足は中止して、校内でイベント大会を実施した弥次分校です!

まずは恒例!全児童が参加する分校かくれんぼ!

鬼(ハンター?)の子ども達が、あちこちを探し回ります!

前回までの経験を活かして、隅々まで探して回っています!

これじゃ、逃げようがない…と思いきや…

工夫を凝らして隠れるこどもたちです!

それでも見つかった子達は、悲しんだり、残念がったり…

怒っている子も…

中には、楽しんでいる子も居ます。

見つけた鬼はというと、自慢げに余裕の笑顔!

次は「猛獣狩りにいこうよ!」ゲーム。歌に合わせて楽しむ子ども達。

そして最後は「王様じゃんけん!」

下級生の挑戦を退ける分校の最上級生=3年生の容赦ない姿!

最後は3年生が挑戦する番。

その3年生を容赦なく退ける下級生達です!

ひとしきり楽しんで、お腹がすいた弥次っ子たち!

お弁当の時間です!

 おいしいお弁当をありがとうございました!

 

BUNKO HH

今週の3年生

18日(水)、3年生はJAの方を講師に迎えて

トマト作りについて学びました。

その中で、一本の茎に沢山のトマトがなることに驚いたり、

金剛でも、八代特産のトマトが沢山作られていることを知ったり

トマト農家の方の、トマトへの愛情を感じたり出来ました。

次の日、2月19日(木)の3年生。

決して遊んでいるわけではありません。

理科の「ものの重さ」の勉強で、物は形を変えると重さが変わるかどうかを調べているのです。

手前の2つは、15mのアルミホイルと20mのラップを伸ばして…

ラップ組は、ボールのように丸めています。

アルミホイル組は、バラバラの塊にして、元の重さと比べるのです。

因みに、奥の方にいた6人組は、ポテチを粉々にするとどうなるか?

次の2グループは、ブロックを組み立てて大きくするとどうなるか?

このグループは高く!

このグループは幅広くして重さを量ります。

実験結果は60%程度の成功(変わらないとの結果)でした。

変わってしまった実験は、どこかで再チャレンジするしかないですね。

 

BUNKO HH