今日（１月２７日）の給食は、熊本県の郷土料理である「高菜ご飯」や「味噌だご汁」でした。

　「高菜ごはん」には阿蘇高菜が使ってあります。阿蘇高菜は熊本県北東部の阿蘇地方で栽培され、葉の幅が狭く茎の部分が長いのが特徴です。また、小麦粉で作る「だんご」を熊本弁では「だご」と言うので、それが入った汁物を「だご汁」と呼んでいます。

　どちらも熊本ではよく食べられる料理ですが、給食で出された郷土料理の味は最高でした。

　熊本県にある長洲町は、日本有数の金魚の産地です。およそ３６０年前から金魚の養殖が行われているそうです。町内には金魚や鯉に関する施設がたくさんあり、年間を通して様々なイベントが開催されています。

　そんな長洲町から、このたび金魚と水槽のセットを寄贈していただきました。さっそく正面玄関に設置したところ、子どもたちも大喜びでした。

　昨日（１月２４日）は「給食記念日」でした。そして、この日から１月３０日までの１週間が「全国学校給食週間」と定められています。学校給食は、明治２２年、山形県鶴岡町の忠愛小学校でお弁当を持ってくることができない子どもたちのために、「おにぎり」「焼き魚」「漬物」の昼食を出したことが始まりだと言われています。

　今日（１月２５日）の給食は、当時のメニューをアレンジした「セルフおにぎり」「鮭の塩焼き」「漬物和え」などがありました。また、給食後の業間活動では、給食委員会の子どもたちが各教室に出向き、スライドを使って給食について説明をしました。

　学校給食は子どもたちを栄養不足から救うために始まったものですが、今では、食事のマナー、感謝の心、栄養のバランス、地域の食材や郷土料理など、「食」について学ぶ場としての役割もあります。今週は、食習慣を見直す１週間にしていきたいです。

　今週は、朝から児童会生活委員会の呼びかけによる「校内あいさつ週間」も行われました。今回の目標は「自分から先にあいさつをする」ことでしたが、生活委員会の子どもたちが朝から正門と裏門に立ち、登校してくる子どもたちに手本を示してくれました。その姿を見て、１年生も一緒にする姿も見られました。

　これまでの取組が積み重なり、教室が職員室に近い１・２年生の子どもたちは、登下校時にはわざわざ職員室にもあいさつをしに来てくれます。しかも、しかも帽子を取って丁寧にしてくれるので、本当に気持ちがよく、たくさんの元気をもらっています。先日は毎朝登校を見守っていただいている地域の方からも、「子どもたちのあいさつがとてもよくなっています」というお褒めの言葉をいただきました。

　あいさつは、「おはようございます」や「さようなら」だけでなく、「いただきます」「ありがとう」「おやすみなさい」など、たくさんあります。こうしたあいさつの一つ一つを大切にすることは、よりよい人間関係を築くうえでも大変重要ですので、これからも継続して取り組んでいきたいです。

　今週は児童会運営委員会が主催し、書き損じはがきの寄付を募りました。明日（１月２２日）までの１週間の取組ですが、年賀状や官製はがきなど各ご家庭で不要になったはがきがたくさん集まっています。

　今回集まったはがきは「熊本県視覚障がい者福祉協会」に寄付し、福祉事業に役立てていただきます。ご協力ありがとうございます。

　今日（１月２０日）の給食は、「あか牛」が使われた牛丼でした。「あか牛」は熊本で誕生した褐色毛（茶色い毛）の和牛の一種です。全国でも熊本県で最も多く飼育されています。肉質は赤身が多く、適度の脂肪分も含み、うま味と柔らかさ、ヘルシーさを兼ね備えています。高価な食材でもありますが、熊本県の和牛等国産牛肉活用促進の補助事業により、給食に提供されました。

　今日（１月１９日）は、４年生が２学期の図工で作製した木版画の作品を生かして、版画カレンダーを作りました。一人一人の作品がきれいに印刷できるように、お互いに協力し合いながらカレンダー用紙に刷り上げました。

　今日（１月１８日）は再び肌寒い一日となりました。

　今日の業間活動は、月に一度の「にこにこタイム」でした。今日は「休み時間が終わって友達に急いでほしい時に、何と声をかけたらよいか」ということについて考えました。

　全学年同じ内容のテーマでしたが、学年に応じてみんなで一緒に考えたり、２人組で役割を交代ながら考えたりして、実生活に生かせるような工夫がありました。

　今日（１月１５日）も天気が良く、穏やかで過ごしやすい一日でした。

　今日の全校体育では、短時間で運動量が確保できる「しっぽ取り鬼ごっこ」を行いました。２分間という短い時間に、どの学年の児童も元気いっぱい運動場を走り回りました。

今日（１月１４日）は天気も良く、暖かい一日でした。

１・２年生は、一人一人の植木鉢にチューリップの球根を植えました。咲いた花を入学式の飾り付けに生かす計画ですので、来年度の新入生のことを考えながら、丁寧に植えることができました。