カテゴリ:情報委員会より

１０月１４日、体育館で芸術鑑賞会が開かれました。

今回は劇団「仲間」さんによる『小さい「っ」が消えた日』が講演されました。

内容は、五十音村のみんなに音のない文字はいらないとからかわれた小さい「っ」が、自分の本当の居場所を探しに村を出たところから始まりました。

小さい「っ」が村を出たので、人々が小さい「っ」を使えなくなり、大混乱におちいってしまいました。

五十音村のみんなは小さい「っ」を戻すために力を合わせて頑張りました。

劇を鑑賞した人からは、「演技がすごかった」、「文字にも個性があることが分かった」などの感想がありました。

中部小のみんなに、劇の楽しさと学びを与えてくれました。

劇団「仲間」さん、ありがとうございました！

10月13日木曜日の給食は神戸から送られてきた台湾バナナと台湾料理でした。

台湾バナナは日本のバナナより曲がっていなく、どちらかと言うと真っ直ぐでした。

味は日本のバナナの味より少し甘く感じました。

クラスでも人気が高くおかわりをする人が多かったです。

中には3本食べている人もいました。

また、台湾バナナと台湾料理をまた食べてみたいです。

情報委員会主催で第２回トイオロボット大会を実施しました。

今回は、トイオクラフトファイターを使用し、牛乳パックやストローで作ったオリジナルロボットを使って遊びました。

みんなアイデアいっぱいのオリジナルのロボットを使って楽しみました。

9月27日に不審者避難訓練がありました。

不審者が来たという放送の後、教室ではカーテンを閉めたり、入り口付近に机を並べてバリケードを作ったりしました。

私たちが隠れている間に、先生たちが声掛けをしていました。

みんな緊張感をもって、不審者が入ってこられないように考えて取り組みました。

最後に大津警察署の方からお話があって「よくできていた。」とおしゃっていました。

これからいつ何があるかわからないのでこれからも不審者避難訓練を頑張っていきたいです。

6月23日から7月4日の間、昼休みに「トイオしっぽとり大会」が行われました。

参加希望者が１５０名いましたので、抽選で各学年８名ずつ参加しました。

参加した皆さんは、ロボットをぐるぐる回転させたり、押し合ったりしながら、ゲームを楽しんでいました。

情報委員会も準備や片付けをしたり、参加者にやり方を教えたりしました。

次回は、トイオを使ったオリジナルロボット大会を計画しています。

次もたくさんの人に興味をもってもらいたいです。

【５年生】

５年生は、算数の授業を紹介します。

『整数と小数』では、整数と小数の関係を調べました。『体積』では、直方体、立方体の体積を調べたり、大きな体積を調べたり容積などのことを習いました。『比例』では、表を書き、数の移り変わりの関係について習いました。『小数のかけ算、割り算』では、小数×小数、小数のわり算や割合を表す計算をしました。『合同な図形』では、合同な図形とは何か、合同な図形の書き方について習いました。

【６年生】

６年生は、教科担任制を紹介します。

現在、算数　国語　社会　図工　家庭科　体育などの複数の教科で担当の先生が入れ替わりながら授業が行われています。

教科担任制が始まって一ヶ月ほど過ぎましたが、担当の先生が変わることを楽しみながら授業を受けています。

6月13日からの一週間、プール開きが行われました。

学年によって、泳ぐ練習をしたり、みんなで同じ方向へ歩いて大きな渦を作ったりしました。

夏休みまでの間、練習を通して去年よりも上達していきたいです。　　

6月14日、交通安全教室が開かれました。

ライブ配信で交通安全協会の方のお話を聞いたり、交通安全についての動画を見たりしました。

さらに、１年生は体育館で正しい横断歩道の渡り方を教えていただきました。

今回の交通安全教室で、どういうところで交通事故が起きやすいか、自転車に乗るときの注意点などが分かりました。

これから安全に気を付けて自転車に乗っていきたいです。

今年度、５年生はバケツで稲を育てる「バケツ稲」に挑戦しています。

現在、稲がしっかりと育って約２０㎝程の大きさになっています。

バケツでも稲が育つとは初めて知りました。

これからも大切に育てていきます。

５月１７日、地震避難訓練が行われました。

まず、先生から「おはしも」（押さない　走らない　しゃべらない　戻らない）の話を聞きました。

放送があってからは素早く避難することができました。

避難の時は、教科書や頭を守るもの頭にかぶって逃げました。

運動場では、校長先生のお話をしっかり聞くことができました。

全員しっかりと避難出来て良かったです。

いざという時にちゃんと避難出来るように備えることが大切ということがわかりました。