生徒指導

かがやきの人

鹿北小よいこのくらし 

学校は集団生活の場であることなどから、学校には一定の決まりが必要です。
 この「鹿北小学校よい子のくらし」は、鹿北小学校に通うすべての児童が安全で、よりよい学校生活を送ることができるようにするための指針として定めました。また、その内容は、生徒指導(子どもたちの人間形成を図る活動)と密接な関連性を持ち、教育の目的(人格の完成など)を達成するために定めています。そのため全教職員の共通理解を図り、指導上の不一致が生じないように努めていきます。保護者の皆様のご協力をお願いいたします。
 なお、「鹿北小学校よい子のくらし」の内容については、適宜見直しを行っていきます。鹿北小よいこのくらし.pdf

情報安全・情報モラルに関する指導資料

 熊本県教育委員会から、児童・生徒の情報安全・情報モラルについての指導資料が送付されました。

子どもたちのインターネット利用に関する家庭での対策についてのヒントが記されています。是非、ご覧いただきますようお願いします。【令和2年度ネット啓発資料第1号】子どもたちのインターネット利用に 関する家庭内での対策について.pdf

鹿北小よいこのくらし

 学校は集団生活の場であることなどから、学校には一定の決まりが必要です。
 この「鹿北小学校よい子のくらし」は、鹿北小学校に通うすべての児童が安全で、よりよい学校生活を送ることができるようにするための指針として定めました。また、その内容は、生徒指導(子どもたちの人間形成を図る活動)と密接な関連性を持ち、教育の目的(人格の完成など)を達成するために定めています。そのため全教職員の共通理解を図り、指導上の不一致が生じないように努めていきます。保護者の皆様のご協力をお願いいたします。
 なお、「鹿北小学校よい子のくらし」の内容については、適宜見直しを行っていきます。

鹿北小学校よい子のくらし.pdf