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みんなであそぶ日#6年

朝の登校の様子です。

急な雨で、戸惑った子も多かったようです。

正門前には虹も出ていました。

 

 

 

授業の様子です。

1年体育、準備運動をしています。

ルーティンを定めることはとても大切ですね。ルーティンとルールは大切です。

2年生活、探検のまとめをしています。

いろいろなまとめ方がありますね。

4年図工、版画が始まりますね。彫刻刀の使い方を動画で確認しています。

4年道徳、イントロダクション。

4年、各地の伝統工芸を、新聞にまとめています。

製作中の新聞を見せに来てくれました。何ページにも渡っているのが、すばらしい。

昔は紙面の都合上A4一枚にまとめるとか制約がありましたが、タブレット上だと制約の必要がありませんね。

4年道徳、さきほどの次の展開です。

6年算数、プリントにチャレンジです。

6年社会、富国強兵、殖産興業、地租改正・・・。

3年算数、「分数」です。

3年理科です。

豆電球をつないで光らせてくれました。

学びの姿は、成長の軌跡ですね。

5年外国語です。

5年社会、黒板の左にすばらしい文字が・・・。

質問しました、先生が書いたそうです。ステキです。

音楽は、廊下等も使って、パート練習です。

4年理科、温度と体積の関係を調べています。

6年理科、「水溶液の性質」は、リトマス紙登場。

がんばる姿はかっこいい。

体育館に舞い戻りました。1年体育は、マット運動です。

 

 今日もおいしい給食ありがとうございました。

昼休みは生け花に水をあげに来てくれました。いつもありがとうございます。

 

 

 

 今日のタイトル、「みんなであそぶ日#6年」

スマイル委員会企画、学年毎に曜日を決めて、昼休み体育館を開放して、みんなで遊びます。

初日の今日は6年生。

さあ、体育館は混沌としている状態かと行ってみたら・・・?

すごい人数で、めっちゃ盛り上がっていました。

子どもの頃、ドッジボールで投げたボールが2人に当たると「ダブル!」とか言ってましたが、「トリプル!」「クアドラプル!」の世界でした。人がいすぎて・・・。


ちなみにさりげなく、「クアドラプル!」と書きましたが、もちろんネットで調べました。

ちなみに、5連続は「クインティプル!」だそうです。

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。