朝の登校の様子です。

新学期２週目の最初の月曜日の登校の様子です。

曇り空の登校でしたが、次第に雨が降り始めました。

天気予報をチェックするって大切ですね。

私も正門前に行く時点で確認をすべきでした。

傘を取りに戻りました。

２週目の月曜日の７１１人の子どもたちの様子、先生たちのがんばり、お届けします。

 

 

授業の様子です。

学校が始まって、５日目、１年生は４日目です。なのに・・・。

しっかりがんばっている姿がすばらしいです。

「先生の話を聴く」簡単なようで実は難しい。

先生もがんばる、その期待に応えようとがんばる子どもたちの姿がすばらしいです。

先生が笑顔だと、子どもたちも笑顔。

先生が真剣だと、子どもたちも真剣。

期待に応えようとがんばることで、スキルがアップします。

昨日はできなかったことが今日はできるようになる、昨日立ちはだかった壁を今日は乗り越える。

学年のまとまりを大切にすることもとても大切です。思いが伝わる子は、もっともっと成長します。

今日は身体測定を実施しています。一度にできないので学年で割り振って実施します。

自分の体のことを知ることもとても大切です。

 

前略O先生、子どもたち、がんばっています。

 ２年生は１年生を迎える準備をするようですね。

 ２年生、がんばろう。

４年算数、一億を超えました・・・。年末ジャンボ・・・。

 どんどんクリアしていきましょう。

６年理科、早速のタブレット。

６年生、がんばりましょうね。

あなたたちの成長がとてもうれしいです。

５年外国語活動、先生が元気だと・・・！

５年算数、「整数と小数の仕組みを調べて整理しよう」がんばれハイレベル。

５年算数、「６．３４を１０倍したり１／１０したりするとどんな数になるだろう」

５年道徳、オリエンテーション、自分のとっておきを見つけるんだね。

 

心を磨こう。心は磨けばどんどん光る。

６年音楽、そして、

４年理科、新しい出会いが子どもをワンナップさせます。

 

 

 

４校時の授業の様子です。ピックアップで紹介します。

図工です、教室に掲示する似顔絵を描いています。

上手ですね。気づかれますか？一番向こうからアピールしてくれています。

「校長先生観てください!」とアピールもマルです。

アピールは自信の表れ、達成感の表れです。

教室に飾られるのですかね？

きっとこの毛筆も、教室を飾る最初の作品となるのですね。

令和７年度動き出していますね。

いろいろなクラスのそれぞれのがんばりがたくさんあります。

１年間のスタート、わずか５日目の様子としては、ナイスです。

子どもたちのがんばりと先生たちのがんばりが、スタートダッシュを生み出しているのかも知れません。

 人生５９年の実感、やまない雨はないし、人生に無駄なことなんてひとつもない、と私は思います。

 ワードヒントを頼りに探す探す探す・・・。

今日もおいしい給食、ありがとうございました。

 

 

今日のタイトル「自分を味方につける」

昨日までできなかったことが今日できるようになる、昨年度はできなかったことができるようになっている、できるようにがんばっている、という姿をここ数日でいくつも目にしました。子どもの可能性ってステキだなあと思っています。授業を見て回りながらそんなことを思っているときの私の脳内BGMは、セカオワさんの「最高到達点」でした。

♪最高到達点にまで　一気に駆けていくから♪

今日の私は子どもたちを見ていてそんな気持ちでした。

 

今日のタイトル「自分を味方につける」

この曲には、こんなフレーズもあって、

♪自分を味方につけた　僕は誰よりも強くなるはずさ♪

できるよ、いけるよ、もっといけるよ、って言葉をたくさんかけてあげましょう。

 

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

「いいね」を押していただくと、校長が「最高到達点」に達します。

たくさん「いいね」を押していただいてありがとうございます。