朝の登校の様子です。

子どもたちの気持ちの良いあいさつはいいですね。

元気１００倍です。

 

こちらに近づいてきてのあいさつ、

 

目をしっかり合わせてのあいさつ、

 

会釈を入れてのあいさつ、すばらしいですね。

 

 

授業の様子です。

今日も毛筆指導にMTT（マイタウンティーチャー）に来ていただいています。

本当にありがとうございます。

３年外国語活動です。A先生、ラストデイ、ありがとう！

Thank you for our students !

３年、プリントやテスト書き直しの列？

２年図工ストリートです。

しばしお楽しみください。

いいですね、昨日よりレベルアップ！

明日の終業式では、「やらなければいけないことをきちんとできたか？」という話をしようと思っています。

また話の流れで、ボランティアの大切さを評価します。

また、失敗をしたとき、そこで終わるのか、そこから立ち上がるのかで、人生が変わってくる、分かれ道の話をします。

またいろいろな事故が懸念される夏休みですので、安全について、私が担任した子の事故の話をします。

６分間にギュッと詰め込んで電波で飛ばします。

そう、明日の終業式は、熱中症対策で、リモートで行います。

先日薄めの合板で立方体を作るのに悪戦苦闘していた６年生が、なんとミッションを成功させていました！すばらしい！

４年国語、すばらしい新聞ができあがりました。

クオリティ、高いですね。

係活動の内容等を記載して色塗りして、後ろの掲示板に貼りますが、あれもパソコンでしているクラス多いですね。

ステキな時代です。

タブレット活用初期は、せめて２クラス毎に廊下にプリンタを、なんて言ってましたが、世はまさにペーパーレス時代です。

昨日の研修で、「３０年後はどんな時代になっている？」というテーマが出されました。

まさに予測不可能な社会です。

家にいながらドローン物流？、

学校は在宅、メタバース？、

医療はオンライン？、

手術も遠隔操作？

お薬はドローン？、

人の移動も大型ドローンかもです。

 

そんな時代に、タブレット等操作スキルは必須ですね。

 

テーマパークでも、スマホがないとアトラクションが予約できない現実。

 

キャッシュレスのみ、オンラインのみ、の販売も多くなるかも。

 

理解が十分でないとサービスを享受できず、割高購入等で不利益もあるかも？

 

子どもたちはそんな時代を生きることになると思います。

 

ガラケーの時代にスマホの登場を予測していたかということですよね。

 

学校でも、授業で、シートデータを配布して、それぞれ作業して、または共同作業して、先生はそれを閲覧してアドバイスして、回収して評価して、そんなことは、１５年前は想像できなかったと思います。

だから３０年後はどうなっているのだろうと思います。私８９歳、そんな未来を目の当たりにして、何もできないのも悔しいから、がんばります。

 

カブトムシ、ゲットです。詳しくは７／１０「人生は紙飛行機」文末を参照ください。

 

 

 

今日のタイトル、「分かれ道」

先日、教頭先生が６年生に送った３つのメッセージにもありました。

人生は選択肢の連続です。例えば友だちが困っているようだ、声をかけるか見過ごすかの選択肢、例えば友だちがからかわれているようだ、一緒になってからかうか上手に声をかけるかの選択肢、どう判断し、どう進むのか、それで人生が動き始める時期が近づいています。人権感覚を正しく持った人（思いやりや配慮に満ちた人）になってほしいです。

 

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。