ありさっこのくらし

汗・焦る 毎日、暑さ指数とにらめっこ

投稿日時 : 09/04  学校サイト管理者 

　今週も暑い日が続きました。せっかくきれいによみがえった運動場で遊べない”暑さ指数”が続いています。授業に一生懸命の先生や子供たちのおかげで、教室も”熱さ指数”が高くなっていたようですが、エアコン様々！快適な温度の中で集中して学習に取り組むありさっこたちでした。

【３年】算数の時間に体験的･操作的活動を取り入れて、学びと日常生活のつながりだけでなく思考の深まりを刺激しています

｢10ｍ〇秒で歩いたよ｣｢運動場の舗装通路は歩くのに△秒かかったから、◇ｍあるんだね！｣　　　「クリップと消しゴム、クリップの方が重いね」
【３年】新しい語彙との出会いは、児童の思考する世界、表現する世界を拡げてくれます！

国語辞典は必須アイテムです！　　　　　　　　どっちのポスターがいいか、どこを見て決めた？　　惹かれる詩は十人十色。なぜそれに惹かれた？
【夏休みの作品たち】いろんなことに進んで取り組んだあと・・・

習字にポスター、標語やイラスト、貯金箱など、自分で選択して取り組んで完成した作品を一部児童玄関や職員室前廊下に掲示及び展示してあります。6年生の『夏休み新聞』からは、習い事で頑張っている様子やお祭りやキャンプなどのイベントを楽しんだ様子だけでなく、休み中の日常の様子も伝わってきました。「４コマまんが」の出来の良さには感心しました。
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