ありさっこのくらし

　1月が行ってしまったと思っていたら、２月も逃げていってます・・・。学校ではその間も子供たちの”未来を創る意欲”の向上を目指して、色々な行事や授業を行ってきました。来週には、『熊本県学力･学習状況調査』の結果（個人票）を配付します。学校でも分析をしましたが、各ご家庭でも学力の状況だけでなく、そこを支える学習や生活習慣等の状況についても子供たちと一緒にふりかえっていただければ幸いです。学校と家庭での生活が両輪となって、子供たちの健やかな心と身体の成長と学力向上を後押しできるようにご協力をよろしくお願いします。

５･６年 薬物乱用教室【体②健康教育】		３年 エイドリアン先生と仲良くなろう！！【学④英語に親しむ】
１年 大繩練習中【徳②安心して自己表現】		2年 オンライン音楽会【徳②安心して自己表現】
６年 タグラグビー【体①体力向上】		5年 オンライン音楽会【徳②安心して自己表現】

　冬休みや１月に入ってから、地域の方々のご協力で運動場脇の樹木や記念碑周辺の樹木の剪定が行われました。それを受けて、2/1日曜日の朝からＰＴＡ役員の皆さんで後片付けと清掃をしていただきました。運動場が明るく、広く感じます。児童もさっそく記念碑周りで遊んでいます。本当にありがとうございました！２０年後、５０年後には、今の子供たちが保護者や地域の一員となって恩返しをしてくれるのではないかと期待しています。

　今週も、業間や昼休みに元気に運動場で遊ぶ子供たちでした。サッカーをしたり、バレーボールをしたり思い思いに楽しんでいます。毎日観察していると、３年生は鬼ごっこ、４年生はドッヂボールがブームのようです。子供たちの笑顔が、寒さを吹き飛ばしています。３学期が始まって約３週間。子供たちは、授業も休み時間も掃除時間も全力投球で頑張っています！

【６年体育】高跳び・なわとび		【１年算数】大きいかず		【４年昼休み】ドッジボール

【３年掃除】教室前廊下	【５年音楽】オンライン音楽会の練習	【２年図工】くしゃくしゃぎゅっ

　３年生の社会科に八代市立博物館から講師をお招きして「昔のくらし」の学習が行われました。便利な家電で溢れている現在との違いや当時の工夫を学ぶことができたようです。また、新たな地域サポーターの方が読み聞かせと体育の学習支援に来てくださることになりました。「自分の子どもたちもお世話になったから、自分にできることがあれば」といって登録をしてくださいました。他にも、「できるときにできるしこ」といって数日にわたって運動場東側の記念碑周辺の環境整備作業をされる地域の方の姿がありました。今週も、地域の皆様のご支援に心から感謝申し上げます。

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「昔の道具」実物を見て触って、新たな問いが生まれます		「読み聞かせ」高学年も大好きです	「学習支援」先ずは1,2年体育の補助からです
明るくなりました！	「スポーツ」「パソコン」「実験・手作り」「読書・イラスト」４年生以上のクラブ活動を３年生が見学しました