2026年3月の記事一覧

　２年生が生活科「これまでのわたし」、３年生が総合的な学習の時間「阿村の小麦」について調べたことを、タブレットを使って発表しました。
　２年生は、生まれた頃や１・２歳の頃の写真を見せながら、「２歳の頃にレゴを始めたそうです」など、その頃の様子を紹介していました。家の人から聞いたエピソードも交えながら、自分の成長を振り返る発表となりました。
　３年生は、阿村でとれる小麦について調べたことを、「阿村でとれた小麦はどこで買うことができるでしょうか？」などのクイズを交えながら発表しました。友達も楽しみながら聞くことができました。
　一人一人がタブレットでプレゼンテーションを作成し、写真やクイズを入れるなど、分かりやすく伝えようと工夫していました。子どもたちの成長を感じる発表でした。

　姫戸小や龍ヶ岳小などの５年生と、アメリカの方々をオンラインで結んだ交流を行いました。阿村小の５年生は、阿村や上天草の有名な場所や食べ物について紹介しました。
　アメリカの方からは「桜はいつ咲きますか？」「辛子れんこんは辛いですか？」などの質問があり、子どもたちは「March、April」「Yes」などと英語で答えていました。最初は緊張した様子も見られましたが、やり取りをする中で笑顔も増え、楽しく交流することができました。
　英語を使って外国の方と直接交流する貴重な機会となり、子どもたちにとって大変よい経験となりました。

    第２回児童総会を開きました。企画・体育・図書・環境・健康の各委員会の委員長が、今年度の目標や取組の振り返りを発表しました。
　その後は、質疑応答や各学年からの発表があり、学校生活をよりよくするための意見を交流しました。
　今回の児童総会で出された意見を生かし、令和８年度も阿村小がさらに楽しい学校になるよう、みんなで力を合わせて取り組んでいきたいと思います。

　人権週間の取組として、「ありがとうのハート」を行っています。友だちだけでなく、上級生や下級生へ感謝の気持ちをハートのカードに書いて伝える活動です。
　教室前には、たくさんの「ありがとうメッセージ」が集まり、温かい言葉が広がっています。阿村小のよさの一つである「学年関係なく仲がよい」ことも感じられる取組となっています。

   ５年生が中心となって、お別れ会を行いました。
　最初に行ったのは「わたしはだれでしょう（６年生バージョン）」です。「私の好きなスポーツは〇〇」「将来の夢は〇〇です」といったヒントをもとに、そのヒントが誰のことかをみんなで考えました。正解が分かると、「やっぱり！」と声が上がり、会場は大いに盛り上がりました。
　その後は、全員でじゃんけん列車をしたり、縦割り班ごとにジェスチャーゲームをしたりして、楽しい時間を過ごしました。学年をこえて協力し合う姿がたくさん見られました。
　最後は、お世話になった６年生と一緒にお昼ご飯を食べました。笑顔いっぱいの、心温まるお別れ会となりました。
　※靴も荷物もきれいに並べています。さすが阿村っ子です！

    お別れ遠足で「阿村ウォークラリー」を行いました。
　縦割り班ごとに６か所のポイントを歩いて回りました。各ポイントには、「阿村にある鉄塔は日本一高い？」など、阿村にちなんだクイズが用意されており、子どもたちはみんなで話し合いながら答えていました。見事正解すると、「やったー！」と喜び合う姿が見られました。
　短い時間ではありましたが、阿村のことを少しでも知るよい機会になったと思います。

　５年生が版画の鑑賞会を行いました。自分の作品について、作品名や工夫したところを一人一人が説明しました。
　その後、「夕日が半分見えているところがすごいです」「たくさんの色を使っていてきれいです」など、友だちの作品のよさを見つけて発表しました。
　互いの作品のよさに目を向けながら、意欲的に意見を交流する姿が見られました。

　４年生が「つなしの会」を開きました。この会は、「十歳つなし」という節目を大切にし、これからも健康で楽しく生きていくことを願って行われるものです。
　今年も松島町更生保護女性会の皆様やお家の方々と一緒に、お祝いしました。
　始めに、「私が生まれたとき、とても喜んでくれたそうです」「将来はアイドルになりたいです」など、一人一人が生まれたときの様子や家族の思い、そして将来の夢について発表しました。
　その後、更生保護女性会の方々から色紙や折り紙の花をいただきました。心温まる贈り物をありがとうございました。　
　最後に、「いつも応援してくれてありがとう」「大好きだよ」といった気持ちを込めて、お家の方への手紙を読みました。中には涙ながらに読む子どももおり、教室は感動に包まれました。

　５年生の図工では、「消してかく」の学習に取り組みました。　
　画用紙をコンテで黒く塗りつぶし、その上から消しゴムで消しながら絵を表現するという、いつもとは逆の発想の作品づくりです。
　「夜空」や「昔のテレビ」、「月と海」など一人一人がテーマを考え、光と影のコントラストを工夫しながら丁寧に仕上げました。