新着情報

今日は、４年生と５年生の授業の様子をお知らせします。

４年生　３時間目　体育「高跳び」

３～５歩程度の助走から踏み切り、膝を柔らかく曲げて、足から着地するという高跳びの行い方を学習していました。

奥に見える本物の高跳び用のバーとマットで行う前に、手前の場で練習です。近寄ってみると、踏み切り足に合わせて、助走の仕方が身に付くように様々な工夫がありました。バーではなく、ゴム紐が渡してありました。全員、できるようになったようです。後片付けも、協力して行っていました。教室に帰る子供たちに、「楽しかった？」と聞くと、「はい！！」と大きな返事。「◯◯さんは、１０５メートル跳べるんですよ。」「それじゃあ世界記録だよ！」「私も９０センチは跳べるようになりたいな。」笑顔でおしゃべりしながら帰っていきました。

５年生　５，６時間目　家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」

伝統的な日常食である米飯とみそ汁の調理について、基礎的・基本的な技能を身に付けます。今日は、ご飯を炊きながら、たかれている様子を観察しました。

家庭では、炊飯器を使うお宅がほとんどだと思います。土鍋、ガス釜の所もあるかもしれません。学校では、たかれている様子が観察できるよう、透明の耐熱鍋を使います。

班のみんなで、じーっと鍋の様子を観察していました。

１５分くらいで炊きあがりました。白ご飯をそのままでしたが、みんな、炊きたてを「おいしい、おいしい。」と食べました。

次は、みそ汁の調理の調理です。

今日、新しいＡＬＴのケヴィン先生が来校されました。

ケヴィン先生と学習するのは１年生と２年生です。１，２年生の学習は、英語を楽しむ「E-Friennds school」という名称です。

２時間目　１年生

頭や肩、膝、目など体の部分を英語で何と言うか練習した後、「If you're happy and you know it,」（幸せなら手をたたこう　です。）Head Shoulder Knees and Toes」（あーたま、かた、ひざ、ぽん！です。）の歌を英語で歌いながら踊ったり、ゲームをしたりしました。子供たちの笑い声や笑顔がいっぱいの楽しい時間でした。 

３時間目　２年生

ケヴィン先生は、ジャマイカのご出身です。写真や動画を使って、ジャマイカのことを紹介してくださいました。

ジャマイカのケヴィン先生のホームタウンには、大きな滝があるそうです。滝からのジャンプや、森の中を抜けるジェットコースターの迫力に、子供たちは大歓声を上げていました。ジャマイカといえばウサインボルト。オリンピックの映像に、「がんばれ！ジャマイカ！」と応援するかわいい子供たちでした。

１０月の集会活動は、１０月３１日～１１月１日の修学旅行に向けての感染防止対策として、全てオンラインで行っています。

今日の児童集会は、図書委員会の発表でした。オンラインでの発表にも慣れ、企画委員会の進行で、図書委員会の発表、感想交流を行いました。

「今から、児童集会を始めます。」

図書委員会からは、読書オリンピックについて発表がありました

◯各学級の目標冊数への達成状況

◯各学級でたくさん読めた人の発表

◯新刊図書の紹介

◯読書の木について、お願い

今年の全校の目標貸し出し冊数は、１１５００冊で、９月末の貸し出し冊数は４８８０ということで、みんなで頑張りましょう、と呼びかけました。

感想交流　企画委員が進行します。

各教室でたくさん手が挙がっています。発表や質問をしました。

「読書の秋」です。図書委員会の呼びかけに応え、たくさん読んでほしいと思います。　

今年の修学旅行（１０／３１，１１／１ 長崎市）も、教良木小学校と合同で行います。今日、教良木小学校の子供たちと、修学旅行に向けての班の打合せや、「平和集会」の台詞あわせをオンラインで行いました。まず全体で自己紹介と修学旅行の目標を発表し合い、班ごとの顔合わせ・話し合いに移りました。自分たちでしっかり話し合いを進めることができました。今日のオンライン学習で、修学旅行がさらに楽しみになったようです。充実した学びの旅行に向けて、事前学習を頑張ってくれると思います。

令和４年度入学のお子様の就学時健診を実施しました。令和４年度入学予定者は１７名です。

保護者の皆様には、上天草市教育委員会の自立支援相談員辻川先生の講話や、学校からの説明（現１年担任、栄養、養護）を聞いて頂きました。お家で準備をして頂き、入学の日を親子で楽しみにしていただければ、と思います。

学校も、来年の入学に向けて、みんなで準備をしていきたいと思います。元気でかわいい新１年生の写真を取らせてもらいましたので、校内に掲示し、入学式の日にはみんなで顔と名前を覚えてお迎えしたいと思います。

予定よりも終了時刻が遅くなり、ご迷惑をおかけし、申し訳ありませんでしたが、来年の入学に向けて、ご家庭・学校共にはじめの一歩を踏み出しました。

内科検診・歯科検診は親子で受けていただきました。

そのあとの検査は、５年生が引率です。みんなが入学したときの６年生です。覚えていてね。

検査の仕方をしっかり聞きます。

その間、保護者の皆様は説明会です。

１０／７～８、５年生が集団宿泊教室に行っている間、阿村小では１，２年生がしめ縄づくりと御幣づくりの見学・体験をさせてもらいました。

１０／７　しめ縄づくり

２校時に、阿村神社に出かけ、しめ縄づくりの見学をしました。初めてしめ縄づくりを見た子供たちは、「これは何ですか。」「なんで水をつけるんですか。」等疑問に思うことがいっぱいで、たくさん質問しました。区長さん方は、一つ一つ丁寧に答えてくださり、「してみんね。」とさせてくださいました。みんな大喜びでしめ縄に触らせていただき、作らせていただきました。作ったしめ縄は、大事に家に持って帰りました。

１０／８　御幣づくり

翌８日は、御幣づくりの見学です。場所は、阿村小学校コミュニティルームです。

好奇心いっぱいの１，２年生の子供たちは、昨日のしめ縄づくりに続き大変楽しい体験をさせていただきました。あっという間に作業される区長さん方を囲んで質問攻め。たくさんのことを教えて頂きながら、御幣づくりにチャレンジしました。

今年は、御幣は６５０作られたそうです。地域の繁栄を願う昔からの行事を見ること・体験することができ、阿村の子供たちにとって貴重な時間となりました。

「自立する」「協力する」「自然に親しむ」を主な目標とする集団宿泊教室は、本校の教育目標達成のための大切な行事です。

天草青年の家の方々と共に感染防止対策を徹底し、無事に１泊２日の集団宿泊教室を実施することができました。

５年生の子供たちは、目的意識をもち、充実した学びの２日間を過ごしました。この学びをこれからの生活に生かしてくれることを期待しています。

１日目「ペーロン漕艇」　

「西目海岸　磯遊び・ハイキング」

「夕食」

「キャンドルの集い」

「１日目の振り返り」

２日目「朝の集い」

「千元の森　登山」

「オリエンテーリング」

「焼き杉」

「退所式」

「記念撮影」

昼休みの健康委員会主催のドッジボール大会３日目。

３班対４班の決勝戦は、勝ち上がれなかった残り５班が取り囲んで、盛大に応援する中で行われました。

優勝は３班でした。表彰式で健康委員から３班全員に渡された賞状には、「これからの縦割り班活動も、楽しく笑顔で取り組みましょう。」とありました。

決戦の様子

優勝が決まりました

表彰式

①　全校集会

ラジオ体操・朝ランの後は全校集会（オンライン）でした。今日は、校長講話です。企画委員会が校長室で進行してくれました。

先週、子供たちにアンケートを取っておきました。「１、あなたにとって、誰にでも明るい挨拶をすることは簡単なことですか。２，あなたにとって宿題・自学を続けることは簡単なことですか。」という２つです。１年生から６年生まで、みんな、自分の考えをよく書いてくれました。

子供たちの考えを整理して示しました。「争いのない世の中だからできる。あいさつは簡単。宿題も簡単。」「人間なら挨拶するのはあたりまえ。勉強が嫌いでも、義務。」という考えは、さすが高学年。中学年からの「もう習慣になっているから簡単。」から、習慣になるまで頑張ろう、小さな一歩の積み重ねが「続ける力」「やり抜く力」につながることを話しました。

感想交流も行いました。

②委員会活動

６校時は、月１回の委員会活動でした。

企画委員会　今月の目標（案）を決めました。　

図書委員会　「読書オリンピック」の準備を行いました。　

給食委員会　１０月のイベントの話し合いをしました。

健康委員会　「目の愛護デー」のポスターを作りました。

飼育ＩＳＯ委員会　「花の宅配便」の苗づくりです。　

委員会終了後は、委員長会が開かれ、今日の活動や、１０月のイベント等の共有をしました。

また、企画委員会から提案された今月の目標「最後まで集中して授業に取り組もう。」に決定しました。

①朝自習「知恵いっぱい　漢字テスト」

今年は、月曜日の朝自習は、全校一斉に漢字テストを行っています。今日は、１０月の１回目の漢字テストでした。「児童の皆さん、おはようございます。知恵いっぱい　漢字テストの時間です。」の放送で、８：２５に一斉に始まりました。みんな真剣に頑張っています。

②昼休み「ドッジボール大会」

健康委員会の計画で、縦割り班対抗ドッジボール大会が開催されました。３日間にわたって行われるということで、今日は第１日目。

給食の準備の時から、２年生は「急いで食べないと。今日はドッジボール大会だ！」と楽しみにしていました。

昼休み、運動場に集まり、開会式、第１回戦と楽しい時間を過ごしました。１年から６年までの縦割り班のチームですが、４年以上は利き手では投げない、というルールでみんなが楽しめました。

集合

トーナメント表

入場

「ならんで～」

「よろしくお願いします」

「いざ、勝負！」

「えい！」

９／２９（水）は、子供たちは５時間授業で一斉下校し、１６：００からオンライン授業の練習を実施しました。

これまで、タブレットを家庭に持ち帰り、インターネットの接続や、タブレット内の問題集「ドリルパーク」を行う練習をしてきました。今回は、２０分間、授業を行う練習です。

子供たちの下校後、教職員が全員でオンライン授業の打合せ・準備を行いました。

各学年、授業は、授業者（担任）と補助の教職員２人組で行いました。

６年５年４年３年たんぽぽ学級

最初の接続がうまくいかないところもありましたが、９割の児童が接続できました。黒板の見える範囲が狭くなったり、文字の大きさに気をつける必要があったりと、さまざまな気付きがありました。今後、オンライン授業が必要になったときに備えて行きたいと思います。

本校の朝活動は、７：５５ラジオ体操→ランニング（嵐「Happiness」が流れている間）→草取りボランティア（「今月の歌」が流れている間。９月は「エール」です。）→健康観察→朝自習　という流れです。

草取りボランティアでは、学級園の草取りや、運動場の草取りをしています。夏にぐんぐん育った草は、なかなか取りきれませんが、毎日するのとしないのでは大違い。続けて頑張っています。

時間ももう余分にはとれないので、みんなでできるだけ、と思っていましたが、新たな時間を見つけてくれた人達がいます。

黄色い帽子の１年生です。ラジオ体操の前に教務主任の先生が掃き掃除や草取りをしていることに気付き、登校後の荷物の整理を早く済ませた子達が大きな竹箒や一輪車を使って掃除をしています。花壇の水かけをする子もいます。

入学したての頃は、ランドセルから荷物を出して、所定の位置く、という手順を覚えるのも大変でした。４月は、朝活動に出ていませんでした。それが、今では登校後、一人でてきぱきと朝の片付けを行い、ラジオ体操が始まるより前に運動場に出て、ボランティアができるまでに成長しました！１年生の大きな成長と、誰かのためにという心が育っていることが、とても嬉しいです。

５時間目に、３年生が研究授業を行いました。

教科は国語、単元名は「場面をくらべながら読み、感じたことをまとめよう『ちいちゃんのかげおくり』」です。子供たちは、読み取ったり自分が疑問に思ったことを話し合いながら、詳しい感想を持てるように学習していきます。主人公のちいちゃんに、「贈る言葉」を書く、という活動を行います。

７名の子供たちよりも、参観の職員が多い授業でした。７名みんな、よく頑張りました。

今日は、上天草市教育委員会の松田審議員に講師として来ていただき、６時間目に研究会を行いました。指導を受けたことを、子供たちへの指導に生かしていきたいと思います。

５年生は「たずねびと」という教材の学習をしました。これまで、物語の全体像をとらえようと、詳しく読んできました。

学習のまとめの今日は、作品を読んで考えたことを書き、友達と伝え合おう、という学習でした。友達以外にも、先生たち（６人）が参加し、子供たちの考えを聞かせてもらいました。

グループで一人ずつ全員が発表したのですが、初めの感想から、より深い感想に変わっており、また、それぞれ感じ方が違うこともよく分かり、５年生の学習の深まりに本当に感心したことでした。

２学期第１回目の縦割り班活動は、縦割り班掃除から始めました。

今日が９／２１（火）が縦割り班遊びの第１回目です。９月とはいえ、まだまだ暑いです。縦割り班長の放送の最後は、「帽子をかぶって、水筒を持って集まりましょう。」でした。

低学年は、縦割り班の活動をとても楽しみにしています。高学年も、低学年に慕われて、いいお兄さんお姉さんに育っていきます。縦割り班活動は、「笑顔いっぱい」を支える大切な活動です。

今日の児童集会は、企画委員会からの発表で、リモートで行いました。

発表内容は、メディアについてです。企画委員の代表が、夏休みの上天草市子どもサミット、９月の松島中学校区児童・生徒会のリモート会議に出席し、企画委員会でメディアについて考えました。そして、阿村小学校のみんなで守っていきたい決まりを話し合い、発表してくれました。

真剣に聞いています。

「スマホやタブレットを使ったことのある人は手を挙げてください。」

「みんなで守りましょう。」

リモート会議も回を重ねるごとにスムーズになり、感想交流もできました。「寝る直前までスマホを見ていると体に悪いことが分かりました。」

スマホのルールも、押しつけられるのではなく、自分たちで考えたり決めたりすることが大事ですね。

７月の研究授業６本は、全て小研（所属する部門の先生たちと管理職が参観・研究する小規模な研究授業）でした。

２学期からは、全学級で大研（校内全員の先生たちが参観・研究する大規模な研究）（と言っても小規模校の本校では、大研参加者は１３名です。）を行います。

２学期の第１回目は５年生の研究授業を行いました。本日は、校外からも３名、指導の先生をお迎えしました。上天草市教育委員会からお二人（指導主事、教科指導員）と、初任者研修拠点校指導員の先生お一人です。

授業は、国語「物語の全体像をとらえ、考えたことを伝え合おう『たずねびと』」です。

子供たちは、行動や情景、心情を表す言葉など、色々な言葉に着目しながら、登場人物の心情やその変化をとらえようと、学習を進めました。

子供たちはみんな、一生懸命頑張りました。私たち教員は、今日の授業での気付きを出し合い、協議し、それぞれの学級の授業に生かして行きます。

音読

自力解決

挙手

発表

９／９（金）の昼休みに、松島中学校区児童・生徒会でオンライン会議を行いました。

議題は、「メディアの利用について」です。

夏休みの「上天草市子どもサミット」の議題の一つでしたが、上天草市としての意見の統一までは行かず、各学校で今後の取組に生かすことになっていました。

松島中学校区では、せっかくのサミットでの話し合いを「松島中校区保小中連携カリキュラム」の中の「メディア関係」の項目の見直しに繋げよう、ということで、オンライン会議を実施することになりました。

それぞれの学校で「時間」「命」「心」の項目について、話し合いを行い、４校の意見の集約を行った上で、当日の本番となりました。

「時間」について、時間が足りずに意見がまとまらず、最後は、中学校生徒会でまとめる、という形になりました。

コロナ禍でオンライン会議の重要性が高まり、上天草市内の学校同士でオンライン会議ができるようシステムが整えられています。離れた学校同士でも顔を合わせての話し合いができ、本当によかったです。

会議には、６年生の企画委員２人が参加しました。事前に話し合いをして考えをまとめること、意見を発表することなど、よく頑張りました。

阿村小でも「メディアの利用」は大きな課題となっています。利用の仕方について、子供たちが自分たちで考えることが大切だと思います。今後、中学校区で子供たちが自主的に取り組んでいけるよう、支援していくことが大切だと思います。

アイデア貯金箱の展示については、先週お知らせしましたが、今日は、阿村郵便局長が来校され、審査が行われました。

学年の優秀賞は、今日からしばらくの間、阿村郵便局で展示していただきます。写真も掲載していますが、どうぞ実物を見に行かれてみて下さい。

郵便局での展示

１～３年生優秀賞（左から）

４～６年生優秀賞（左から）

本日（10日）に配付したWi-Fiマニュアルとドリルパーク活用マニュアルです。「学校生活」のページにも同じファイルを載せております。

Wi-Fiマニュアル.pptx

家庭用ドリルパーク接続の手引き.docx