学校生活(ブログ)

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夏休みも頑張ってます。

☆令和元年7月23日(火)
夏休みに入りましたが、学校で頑張ってる子どもたちがいます。今日は算数教室と水泳教室が開催され、たくさんの子どもたちが参加しました。算数教室には5,6年生25名の子が、水泳教室には4,5,6年生34名の子が参加しました。どちらの教室でも一生懸命頑張っている姿がみられました。
算数教室は明日24日(水)、水泳教室は26日(金)にまた開催されます。体調を整えて全員参加してくれますこと願ってます。

     【算数教室の様子】

算数教室には小中一貫連携の取組として、例年第四中学校の生徒が学習指導の手伝いに参加してくれます。本年は四中生10名の生徒が参加してくれました。

とてもわかりやすくていねいに教えてくれました。

 

 

「ここはね、こうするんだよ。」「そうか。」

子どもたちはどんどん解いていきましたので、算数が大好きになってくれそうです。

暑い中、四中生のみなさん本当にありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

 

      【水泳教室の様子】

少人数に分かれての学習ができました。

足の使い方をしっかりと教えてもらいました。

プールの壁面を使って息継ぎや腕の動かし方を学びました。

きれいなフォームで蹴伸びができていました。

 

この水泳教室では、個に応じた指導ができました。指導する先生が多く、教師が一体となった「チーム八千把」として子どもたち一人一人の力を伸ばしました。今日の水泳教室で、初めて25m泳げるようになった子どもたちが何人もいて、指導した先生と喜びながらハイタッチしていました。水泳教室は、あと1日あります。25mと言わず、さらに泳げる距離をのばしてほしいです。

 

 

 

終業式でした。

☆令和元年7月19日(金)
1学期も今日が最後の登校日でした。学校に登校した日数は6年生が68日、1~5年生が67日になりました。この期間で、子どもたちはたくさんのことを学習し、様々なことに挑戦した日々であったと思います。一人一人が精一杯頑張り、成長した1学期だったことでしょう。その頑張りを認め、励ましているのが通知表です。本日、子どもたちが受け取る通知表には、担任の先生の思いがしっかりと詰まっていることでしょう。その評価をもとに、さらにご家庭で子どもさんを励ましていただければ幸いです。夏休みの39日間で、たくさんの思い出をつくり、8月28日(水)の始業式で、ひとまわり成長した子どもたちに会えること楽しみにしています。
      【終業式の様子】
        校長先生のお話

1学期を振り返っての話をしていただきました。4月に1年生の入学、5月は2年生の校区探検・3年生の交通教室・5年生の集団宿泊、6月は6年生の修学旅行・4年生の社会科見学・童話発表会などすべての児童への頑張りを紹介して下さいました。


夏休みで大事なことを3つ話していただきました。
①規則正しい生活を送る:早寝・早起き・朝ごはんは必ず。するべきことをして普段できないことにチャレンジしましょう。
②勉強しようとする力を伸ばしましょう:決めた時間に勉強し、苦手な勉強にも挑戦します。勉強ができるようになるためには必要な力です。
③自分の命を守りましょう:水の事故や交通事故、熱中症などに気をつけ、1つしかない自分の命は、自分で守りましょう。

 


 児童代表の発表をする5年生、6年生です。


  夏休みの生活について話がありました。
10時までは家を出ない。6時までには家に帰る。

 

   冷水機寄贈に対するお礼の会です。

島田工業株式会社北森社長さんから冷水機を昨年度4台、本年度3台、合計7台寄贈していただきました。暑い日が多くとても重宝しております。本当にありがとうございました。

 


ALTのサラ先生 退任式でした。児童代表からは上手な英語での別れの言葉がありました。


サラ先生の聞き取りやすい日本語でのあいさつがありました。

 


音楽会に出場する4年3組の発表もありました。

 

堂々と発表する姿が素晴らしかったです。  

明日はいよいよ…

☆令和元年7月18日(木)
朝から夏の日差しが照りつけ、蝉の鳴く声が職員室まで響いてきました。しかし、午後には曇り空から雨へと天気の移り変わりがはげしい1日でした。
さて、明日はいよいよ1学期の最終日、終業式になります。子どもたちは1学期間でたくさんのことを学んだことと思います。とくに1年生は、慣れない小学校生活にとまどいながらも一人一人が精一杯頑張ってくれました。他学年の子たちも様々な場面で、頑張りを見せてくれました。学校で学ぶことは学習面だけでなく生活面、社会性、道徳性など多岐にわたります。それは学校生活の大半を占める授業の中で学んでいきます。その学びを家庭生活の中で生かすことができるのが夏休みです。明日、最終日も元気に登校し、楽しみにしていた夏休みを迎えてほしいと思います。
   【昼の読み聞かせでした】
今日は、昼休みに図書委員の方々による読み聞かせがありました。たくさんの子どもたちが静かに聞いていました。お忙しい中、本当にありがとうございました。

「したきりスズメ」をパネルシアターで見せていただきました。

「月夜のくじら」の読み聞かせでした。

「今日はなんて運がいいんだろう」の読み聞かせでした。

 

  【音楽会にむけて頑張っています】

斉唱「カントリーロード」、合奏「あまちゃん、オープニングテーマ」です。

 

    【1学期最後の給食でした】

 

明日は終業式です。元気に笑顔で登校してくれること願ってます。

意欲的な学習で…

☆令和元年7月17日(水)
朝から蝉の鳴き声が聞こえ、蒸し暑い天気となりましたが、子どもたちは今日も元気に活動していました。
本日は、学年での平和集会がありました。戦争の悲惨さや平和の大切さを学び、いじめや差別を決して許さない態度を学習します。各学級で学んだことを学年全体で交流しあうことで、考えを共有し、実行していこうとする姿を目指しています。学年に応じて、感想を発表したり、映像で学んだり、担任の先生による全体での話があったりと集会形態は様々でした。しかし、共通していることがありました。それは、子どもたちがみな真剣に話を聞いていたということです。学んだことを生かし、これから行動してくれること楽しみになりました。
    【平和集会の様子です】

6年生の平和集会。思いを発表しました。

学習がさらに深まるような話がありました。

4年生の平和集会。感想を発表しました。

 

  【校長室で表彰していただきました】

日専連版画コンクール・八代自転車大会・歯と口の健康図画ポスターで素晴らしい成績をおさめました。おめでとうございます。

 

    【今日の授業の様子です】

算数の「かさ」の学習です。

こぼさないように慎重に水を注いでいました。

音楽「リズムアンサンブル作り」です。

笑顔で相談している姿がみられました。

国語「活動計画作り」の様子です。

相談しながらも集中して学習する子たちでした。

外国語「誕生日をたずねよう」の学習です。

進んで会話ができていました。

集中して学習する1年生です。

 

1学期もいよいよあと2日となりました。明日は各クラスで最後の学習となり明後日は終業式です。ふり返りやまとめの学習、1学期お別れお楽しみ会など、いろんな学習があると思います。元気に登校してくれること願ってます。

いざという時のために…

☆令和元年7月16日(火)

【着衣泳がありました】
 今週は1学期の最終週となります。今日も子どもたちは意欲的に学習し、休み時間おもいっきり遊んでいる姿が見られました。今週で1学期の学習のまとめをしっかりと終え、夏休みを迎えてほしいと思います。
 本日は、3年生で着衣泳の授業がありました。着衣泳とは、服を着たまま川や海に落ちたとき、どう対処すればよいかを学ぶ学習です。普段の水泳では楽に泳げる子も、着衣のままだと泳ぎにくいと感じるはずです。この泳ぎにくさを体感し、助けが来るまで、どう浮き続けるかを学ぶことが大切です。体力を温存するために、むやみに泳がず、慌てず暴れず、静かに浮き続けること。そのためには、浮きやすいペットボトルなどを投げてもらったり、近くの大人に助けを求めに行ったりするなど、大切なことをこの学習で学ぶことができます。真剣に学び、いざというときに役立ててほしいと思います。

服を着て、いざ入水です。歓声が聞こえました。

服を着たまま、泳ぎました。重くて泳げない子もいました。

「泳ぎにくいねえ~。」「きつかった~。」の声が聞こえました。

みんなの感想をもとに、浮き方を考えていきました。

ペットボトルを胸に抱き、天を見て浮き続けました。

上手に浮き続ける子たちがたくさんいました。

 

      【今日の授業の様子】

集中して作品作りに取り組んでいました。

素敵な作品がたくさんできていました。

算数での実験用具作りを真剣に取り組みました。

 

    【今日の昼休みの様子】

今週も今日で…

☆令和元年7月12日(金)

今週の最終日、今日も朝から子どもたちの生き生きとした笑顔がみられました。楽しみにしている夏休みも、来週にせまってきましたので、けがや事故なく過ごし、終業式を迎えてほしいと思います。

【合い研がありました】
本日は特別支援学級の合い研がありました。国語の授業で「ありがとうを伝えよう」という単元でした。目標は「前時で考えた下書きの内容を見ながら、言葉づかいに気をつけ、丁寧な字で手紙を書くことができる。」でした。授業では、良い手紙と工夫が必要な手紙の2種類を例文として読みあげ、目指す手紙はどんなものかを考えさせられました。その後子どもたちは意欲的に手紙を書くことができていました。

はじめに漢字の書き取りに取り組みました。

2種類の手紙を聞いてどちらがいいか考えました。

よりよい手紙を書くにはどう書けばいいか考えました。

 

    【今日の子どもたちの様子】

登校中ホオズキをたくさん持ってくる子に会いました。担任やクラスの友だちへのプレゼントだそうです。

蝉をつかまえて登校してくる子もいました。大きなクマゼミでした。

大きなナスを収穫してうれしそうに見せてくれました。お家で大好物の天ぷらにしてもらうそうです。

横断歩道で止まってもらった運転手さんへ会釈です。清々しい気持ちになりました。

ひまわりルーム前に植えた、ひまわりがようやく咲きました。夏本番が近づいてきました。

 

  【授業中の子どもたちの様子です】

集中して学習する6年生です。

算数も1学期のまとめに入ってます。

元気いっぱいの1年生です。

素敵な音色で…

☆令和元年7月11日(木)

今日も朝から雨模様でしたが、徐々に晴れ間が見え始め、校内では子どもたちの元気な笑顔が見られました。体育館では、音楽会へ向けての練習が始まりました。夏休み入ってすぐの7月25日(木)に小学校・特別支援学校音楽会が開催され、本年度本校からは4年3組の児童が参加します。音楽室で練習してましたが、いよいよ本番まで2週間とせまり、子どもたちの気持ちも高まっているころです。本番当日が笑顔で終われるよう頑張って練習してほしいと思います。

  【4年生:音楽会へ向けての練習】

    大きな声で歌っていました。

先生たちの合図に会わせて演奏できてました。

   素敵な音色を奏でていました。

 

    【5,6年生の給食の様子】

 

    【今日の昼休みの様子】

6年2組対3年2組のドッチビー対決です。

   2年生のドッチボールです。

   なかなかいいフェイントでした。

運動場の隅の湿っぽい草むらでイモリを見つけました。準絶滅危惧種です。雨が降った後の大発見でした。

 

雨天時も元気に…

☆令和元年7月10日(水)

本日は朝から曇り空でしたが、昼前には雨が降り出し、梅雨を感じる雨模様になりました。昼休み運動場が使えませんでしたが、室内で楽しく過ごす子どもたちでした。

     【昼休みの子どもたち】

楽しく笑顔でじゃんけんをしていました。

粘土で自由に作品を作っていました。

カードゲームで遊ぶ子どもたちです。

だるまさんがころんだを楽しくやってました。

図書館での本読みも大人気でした。

 

    【今日の給食の様子です】

 

お兄さん、お姉さんとして…

☆令和元年7月9日(火)

【プール交流会でした】

本日は、「やちわっ子の会」の一貫としてプール交流を実施しました。「やちわっ子の会」とは、第四中学校区内のこども園、保育園、小学校、中学校の円滑な連携を目指して、各学校園の交流や幼児・児童・生徒の情報を交換する会です。今回は2年2組・3組の児童と園児との交流会で、25名の園児が本校プールに来てくれました。2年生はお兄さん、お姉さんとして大いに活躍している姿がありました。優しく手をさしのべたり、笑顔で話しかけたりする姿は、とても清々しく見えました。本校プールを初めて見た園児は「大き~い。」「水族館みた~い。」「深そう~。」と様々な感想を口にしていました。プールに入ると一緒に歩いたり、水をかけ合ったりと楽しく交流ができていました。

体育館で顔合わせをしました。

園児に優しく自己紹介する2年生です。

シャワーを浴び、仲良く手をつないで移動です。

手をつないで歩いて行きました。

お兄さん、お姉さんの役割ができていました。

泳ぐお手伝いもできました。

2年生に水をかけます。2年生は逃げるのみです。

楽しみな自由時間です。

ハイタッチしてお別れしました。

にぎやかに…

☆令和元年7月8日(月)

今週も始まりました。今日は朝から小雨でしたが、すぐに上がり、昼休みは運動場でおもいっきり遊ぶ子どもたちがたくさんいました。笑顔があちらこちらで見られ、賑やかな声が聞こえてきました。今週から短縮日課となり、いよいよ子どもたちが待ちに待った夏休みが近づいてきました。学校に登校するのもあと8日となりましたので、1学期の学習のまとめをしっかりとして夏休みをむかえることができればと思います。

    【今日の給食の様子です】

 

    【今日の授業の様子です】

  理科:顕微鏡を使っての学習です

    英語:誕生日の伝え方の学習です

    図工:カードを作ろうの学習です

     社会:森の役割の学習です