修学旅行２日目です。

おいしい朝食をいただいた後に、ホテルを出発しました。

ホテル出発後に最初に向かったのは土産物屋さんです。

6年生は持ってきたお小遣いでたくさんお土産を買いました。

それぞれどんなお土産を買ったのでしょうか！？

そして、お楽しみのハウステンボスへ。

ハウステンボスでは、グループで事前に立てておいた計画をもとに行動しました。

グループで行動する中で、たくさんの思い出を作ることができました。

長崎での平和学習の様子です。

＜平和集会＞　

平和な世の中をつくることを、平和祈念像の前で誓いました。

＜フィールドワーク＞　

長崎さるくガイドさんに案内していただきながら、長崎市内の原爆の被害や戦争当時の様子が分かる場所等を歩いて見学しました。長崎さるくガイドさんには、それぞれの場所についての詳しいお話もしていただきました。

　　　【平和の泉】　　　　　　　　　　【山里小学校】　　　　　　　　【如己堂】

　　　【永井隆記念館】　　　　　　　　　　　　　　【浦上天主堂】

　　　【原爆落下中心地】

＜原爆資料館見学＞

原爆の被害の様子等について詳しく学ぶことができました。熱心にメモを取りながら学んでいる６年生の姿がありました。

長崎での平和学習はとても充実したものになりました。

６年生は長崎で学んだ現地学習をもとに、今後の学習をさらに充実させていくことでしょう。

修学旅行団は、熊本港から島原港までフェリーで移動しました。

フェリーでの移動中は、かもめのえさやりを楽しみました。

島原港からは、長崎市内の昼食会場（稲佐山観光ホテル）まで約２時間バスで移動しました。

 昼食は「ハンバーグカレー」でした。みんなもりもり食べました。

午後からは、長崎での平和学習がスタートします。

平和集会、フィールドワーク、原爆資料館の見学を行います。

充実した学びになることでしょう。

１１月７日（火）、１１月８日（水）の一泊二日で、６年生が長崎方面に修学旅行に行きます。

６年生は体育館で出発式を行った後、午前７時３０分頃に全員元気に出発しました。

長崎でたくさんのことを学び、たくさん思い出を作ってきてほしいと思います。

１１月１日（水）に、５年生がSDGs出前講座を行いました。

この講座は、八代市のSDGｓ促進事業として企画され、肥後銀行の経営企画部が委嘱を受けて実施されました。

５年生は総合的な学習の時間に「環境」について学習を進めています。

今回の講座では、「私たちの暮らしとSDGsのつながり」というテーマで学習しました。

「SDGsってなんだ？」「私たちの生活が環境に与える影響」「わたしたちにできることは？」という

３つのことをみんなで考えました。グループワークもあり、みんなで意見を出し合いながら学習を進めることができました。

５年生は「環境」についてさらに視野が広がり、詳しくなったことでしょう。

講座をしてくださった肥後銀行の皆様ありがとうございました。

３年生が、社会科の学習で消防署見学を行いました。消防署は八千把小のすぐとなりなので、

歩いて見学に行きました。

 見学中は、消防士の方に緊急車両の種類や装備、訓練施設などの説明をしていただきました。

子どもたちは、消防士の方の話を聞き、その場で質問をしたり、たくさんメモをとったりしながら見学をしていました。

消防士の方への質問タイムでは、「仕事で一番大変なことは何ですか。」「仮眠はいつもどのくらいしているのですか。」などの質問が出ました。

実際に仕事をしている人の話を聞いたり、仕事の現場を見たりすることは、たくさんの学びがあります。

３年生は、これから見学で学んだことをまとめていきます。

消防署の皆様、先日の避難訓練に引き続き、見学へのご協力ありがとうございました。

本日、避難訓練（地震・火災）を行いました。

消防署の方にも来ていただき、訓練の様子を見ていただきました。

訓練は、地震発生後に理科室で火災が発生したという設定で行いました。

子どもたちは担任の指示に従い、無事に避難することができました。

避難後は、消防署の方にお話をしていただきました。

火遊びは絶対にしないこと、空気が乾燥していると火災が発生しやすいこと、

「お・は・し・も」をすることなどについて、みんなで確認することができました。

消防署の方のお話の後は、消火器の使い方についての実演がありました。

その後、６年生の代表の子どもが実際に水消火器を使う体験をしました。

地震や火事はいつ起こるか分かりません。

今日の訓練で学んだことをいざという時に生かしてほしいと思います。

本日、６年生を対象に「観劇会ワークショップ」を行いました。

ワークショップをしてくださったのは、NPO法人劇場創造ネットワーク「座・高円寺」の皆様です。

ワークショップでは、クラスを３つのグループに分けて即興で劇をつくる活動を行いました。

劇のテーマは「豚を育てる」。セリフは無しで、場所、登場人物、時代などの設定は自由という条件です。

子どもが自分たちでアイディアを出し合いながら、劇をつくりました。

そして、１回目の劇をしました。その後、さらによい劇にするために、動き方などについて

約５分間みんなで意見を出し合いました。意見を出し合い、少し練習した後に行った２回目の劇は、

１回目よりも格段にレベルが上がり、見応えのある劇になっていました。

 子どもの発想はおもしろいですね。劇をしている子どもたち、劇を見ている子どもたちにたくさんの笑顔が

あふれていました。

このワークショップで子どもたちは、みんなで協力して一つのものをつくること、人前で表現することの

難しさや楽しさを味わうことができたのではないでしょうか。

「座・高円寺」の皆様、本日はありがとうございました。

※１２月１日（金）には、また「座・高円寺」の皆様に来ていただき、観劇会を行う予定です。

10月18日（水）に就学時健康診断を行いました。

来年度に入学予定の子ども１３４名が、各種検査を受けました。

緊張していた子どももいたようですが、全員無事に検査を受けることができました。

来年4月の入学を楽しみにしています。

今年度２回目の小中合同あいさつ運動（１０／１７（火）、１９（木）、２０（金））を行っています。

昨日は、５・６年生の運営委員会の子どもたちと四中の生徒会役員と各委員会の委員長が、

八千把小正門前と第四中の玄関前の２箇所であいさつ運動を行いました。

あいさつの様子を見ていると、

「立ち止まって」「自分から」「相手に届く声で」「礼をしながら」

この４つを意識してあいさつをしている子どもがたくさんいました。

すてきなあいさつがもっともっと子どもたちに広がっていくといいなと思います。

また、今週は「三点固定運動週間」を小中合同で行っています。

児童玄関には、保健委員会が作成したのぼり旗が立っています。

各ご家庭で「三点固定運動」を意識して取り組んでいただけたらと思います。

よろしくお願いします。