先週の金曜日から、本日まで、ニュー―ジーランド在住の2人の子どもたちが、本校に体験入学として過ごしました。2人とも、笑顔がとても素敵で、よく話しかけてくれます。２人は、４年生と２年生の教室で、それぞれ過ごしました。

最初の日は、それぞれの学年で歓迎会を行いました。新しく来たお友だちに、子どもたちもとてもうれしそうでした。自己紹介やゲームをして楽しい時間を過ごしたようです。

この１週間は、運動会の練習に参加したり、初めて見る料理を給食で食べたりと楽しい経験をしていたようです。

昨日は、ご両親が来校され、２年生の教室で、ニュージーランドの特徴などを説明してくださいました。ジェスチャーを大きく使って表情豊かに話してくださるおうちの方の話を、子どもたちは、きらきらとした瞳で、興味深く聴いていました。

あっという間の1週間でしたが、やべっこもよい刺激を受けたようです。

また、2人の子どもたちに会いたいです。

明日から、連休です。子どもたちが安全に過ごせますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

昨日、「校長先生、１年生の音読を聞きに来てください」と先生からお誘いがありました。1年生教室に行って見ると、1年生が、黒板の前に緊張して並んでいます。

音読が始まると、一人一人、自分が音読するところを、大きな声で一生懸命音読してくれました。一人で読んだり、お友達と読んだり、心を合わせて、懸命に音読する子どもたちの姿に感動しました。

 入学して6か月目の子どもたち。ひらがなを覚え、読んで、書いてと、少しずつ少しずつ文字を獲得してきた子どもたちが、力を合わせて頑張る姿がとてもうれしかったです。

1年生は、お掃除も上手です。

先生方が毎日、丁寧に教えながら一緒に掃除をしているので、みんなどんどん上手になっていきます。

これからの1年生の成長がますます楽しみです。

9月5日に八朔祭の鼓笛パレードが終了したのもつかの間、10月3日の運動会に向けて、子どもたちが頑張っています！

まず、体育委員会と環境美化委員会のコラボ企画の朝の草取りボランティア。今週は第1弾。赤団・白団で、草とりの競争です。どんどん、運動場がきれいになっていきます。（昼の放送では、どちらがたくさん草をとったか結果発表が行われています。）

朝の会では「運動会の歌」を歌う声が、教室から響きます。昨日も、4年生と6年生のコラボで、赤団・白団で歌合戦です。朝から、気合が入っています！

2時間目以降は、各学年の練習。低学年・中学年のダンス、かけっこ、玉入れ、リレーの練習など、先生も子どもたちも毎日よく頑張っています。お互いに教え合う姿も見ることができ、とてもうれしいです。中には、昼休みに自主練している子どもたちもいて、やる気満々です！

保護者の皆さんにも、毎日の洗濯、大変お世話になっています。よろしくお願いいたします！

先週、４年生と２年生は、地域にでかけて学習を行いました。

 ４年生は、社会科の学習の一環として、国宝「通潤橋」、歴史資料館と、円形分水に見学に行きました。白糸台地に水を届けるために、苦労しても最後まであきらめず、様々な工夫を重ね、みんなで力を合わせ造り上げられた通潤橋。説明をしてくださった方にも大変お世話になりました。見学をとおして、その素晴らしさを、学ぶことができたのではないかと思います。

２年生は、生活科で探検に出かけました（１学期も探検に出かけたようです）。この日はトマトを育てている様子、牛を育てている様子など、お仕事の様子を見学に行きました。

 野菜や牛の命を大切にしながら、大きく育てるために、工夫しながらお仕事をされている様子を知ることができたようです。体験もさせていただきました。お世話になった保護者の皆さん、ありがとうございました。 

子どもたちが地域へ出かけ学ぶことで、自分たちの故郷である矢部、山都町の素晴らしさや、地域の方のやさしさや温かさを肌で感じ、もっともっと地域を誇りに大好きになってほしいと思います。

朝自習の時間にホールに行ってみると、５年生が、２年生に読み聞かせをしていました。この日のために、図書の先生に、２年生にあう読み聞かせの本を教えてもらい、何度も練習をしてきたそうです。

５年生の気持ちが伝わったのか、２年生は、読み聞かせに夢中になっていました。異学年同士の交流を行うことで、５年生は、上級生としての役割を意識し、２年生は、上級生のやさしさを実感するとともに、５年生の姿がモデル（目標）となります。このようなすてきな時間があることを嬉しく思います。