９月２４日（金），今週は休日続きでしたので，火曜に続いての２日目の登校日で，最後の全体練習でした。

　とはいうものの，今年の運動会に向けての全体練習は４回だけです。少ない貴重な練習時間に，開閉会式や全体競技の確認のみを行っています。今日の開閉会式練習もわずか２回目です。

　あとは当日みんなで協力して進めて行くのみです。

　全体練習後，３～６年生は一輪車競技の仕上げも行っています。きらきら光る物を手に持ち，「みんなで頑張るよー！」という前向きな気持ちが伝わってきます。

一輪車はそれぞれの乗り方やバランス，タイミング等が異なります。

それを「そろえる」ことへの挑戦です。「笑顔で！」とう声も響いていましたよ。

　保健室前には，先々週頃から次のように掲示してあります。

　自分の生活を振り返って，「はい」「いいえ」の流れにそって進むと，「とてもステキな生活リズムです」「生活リズムはまあまあです」「生活リズムがしんぱいです」のどれにあたはまるか，というものです。

　子どもたちはその結果をシールを貼って表してくれています。

　２学期が始まって３週間ほどたちましたね。その後の生活はいかがでしょうか。

　９月１８日（土），台風が過ぎ去った朝です。ＰＴＡ美化作業を行っていただき，多くの皆様にお集まりいただきました。

　草刈り機で運動場周辺を，草刈り鎌では運動場トラック内をきれいにしていただきました。

　誠に，申し訳ないことに作業中の画像をとり損ねたため，最後にお帰りになる会長ときれいになったところの画像にてお知らせいたします。

　皆様，ほんとうにありがとうございました。

　９月１６日（木），久しぶりにさわやかなお天気です。

　朝の登校後，６年生が運動場を整備してくれていました。

　今日の全体練習には，内野棒踊り保存会の方においでいただき，子どもたちにご指導いただきました。

　子どもたちが日頃の練習の成果を披露すると，さらに格好良くなるようにポイントをしぼってご指導いただきました。

　棒や太刀の持ち方，姿勢，腰の落とし方，棒をふりかざすときの体の使い方など。

　棒踊りが本来何を表しているのかをしっかり理解されたうえでご指導いただき，その後の子どもたちの動きも大きく変わりました。

　棒踊り保存会の皆様，ご指導いただきありがとうございました。

　運動会当日，参観の皆様も運動場の外側でですが，一緒に踊っていただけるといいですね。

　９月１５日（水），１年算数では，１０より大きい数を大玉そろばんで操作しています。

「１０と１で１１，１０と２で１２，…１０と１０で２０。」

「１１は１０と１，１２は１０と２，…２０は１０と１０。」

そのほかに、「２とび」「５とび」「１０とび」もあり。最後は目を閉じて，先生がはじいた数を当てます。「１４」「２０」と。

　今日の学習は，①「１２＋３」②「１５ー３」の計算の仕方を考えます。

　電子黒板を指しながらの説明も上手です。

ペアでの話し合いもすぐ取りかかっています。ただ「２＋３＝５。だから１５。」という説明も多く，「１０はそのままにして」「２＋３＝５」「１０と５で１５」という言葉を幾度も練習しました。

　最後は，タブレットでの練習問題です。今日のページを上手く開くことができないで困っている友だちには教えにも行ってくれています。嬉しい光景です。