2021年4月の記事一覧
連休前の一日でした
4月30日(金),朝の登校後すぐに6年生を中心に数名の子が運動場に出てきて,草取りを始めてくれました。友だちの姿を見て自分もと駆けつけてくれた子もいます。
体育の時に自分たちが走るコースの一部をきれいにしてくれました。ああだこうだ言いながら楽しそうです。嬉しいワンシーンでした。
3年生の社会の授業をのぞいてみると,この教科の時間だけは4年生とは分かれて,教頭先生と学習しています。
今日は地図の見方,活用の仕方です。学校近くの記念碑の位置に地図記号を書き入れて,方位磁針で方角を確認しています。実際に記念碑がわずかに見える校内のある場所に移動して,再び方位磁針が示す東の方角を見ると,記念碑が・・・見えた!
こうやって繰り返していくと,さらに地図の中の地図記号や方角に慣れてきますね。
今日は週末であるとともに連休前の一日でした。
1年生も持ち帰る物の準備を頑張っていました。
「熊本キワニスクラブ」の「副業でみんながつながる熊本産マスクプロジェクト」事業より「マスク」を子どもたちにいただきました。ありがとうございます。1年生は,かわいいマスクのイラストを「ほらかわいいよ。」と笑顔で眺めたり,別に配られた水着の注文袋を楽しそうに眺めたりしていましたよ。
また,「ロアッソ熊本」と「熊本トヨタ自動車」の共同事業「1ゴールアシスト5」プログラム事業より学校に「サッカーボール」をいただいています。有り難く活用させていただきます。
明日から5連休になります。
健康で安全に過ごしてほしいと心から願っております。
交通安全教室
4月28日(木),各学級ごとに交通安全教室を行いました。
本来ならば,運動場にて1,2年生は「安全な歩行について」、3~6年生は「安全な自転車の乗り方について」自転車の実技も含めて行う予定でしたが,雨天時の室内学習に変更しました。
DVD,資料等から「こんな時どんな危険がある?」「こんな時どうすればいい?」と場面ごとに考え合いました。大事な命を守る学習です。机上の学習のみに終わらず,今後も実際の場面を取り上げて繰り返し学習を行っていきます。
1年生の学校探検の様子から
1年生は,生活科の学習でグループごとの学校探検を始めました。
以前にも,みんなですべての教室を見て回っているのですが,今回は自分たちだけでグループで協力し合いながらの探検です。
校長室にも3人のお客様が・・・。「地球だ!」「あの写真はなあに?」「学校の写真(航空写真です),どうやって撮ったの?」とまずは見て,さわって,考えて。ソファに座って大きな用紙にメモを始めました。そうかあ。見ながら感じました。入学して1ヶ月足らず,現在ひらがな学習中の1年生です。「何をかこうかなあ。」と迷っているようでしたが,見たことを絵で表すのも,ましてや言葉で表すのも難しそうです。それでも何とか友だちに伝えようと描いていましたよ。
一人一台の一輪車も決まり練習スタート!
4月26日(月),身長等に応じて一人一台ずつ一輪車をわりあてました。さらに自分の体にあうように調整しています。
翌日のお昼休みにもさっそく多くの子が練習しています。
最初は鉄棒や平行棒につかまりながら,少しずつ手をはなしてみていますね。
もうターンもできる友だちの様子を見ながら,「自分もいつか」と思い描いていると思います。
新型コロナウイルス感染対策を今一度見直しています
先日,県内の感染リスクレベルが「レベル4」「レベル5」となったことを受け,本校ではこれまでの感染対策を今一度見直し,気を引き締めています。
マスク着用の徹底を図っていますが,食べ物を食べる給食時は特に要注意の時間です。
芦北町学校給食センターからは,お箸やスプーンを配るときのビニル手袋着用の対策をとっていただいています。
自分の給食は自分で机まで運びます。「いただきます。」まではマスク着用のまま。一方向を向いてしゃべらずに,おいしい給食をしっかり味わっています。
低学年における書く活動を工夫しています
4月22日(木)1年生国語の授業は,ひらがなを書く学習です。
まずは,黒板を見ながら先生と一緒に大きく指で「え」の文字を「そら書き」しています。その後はスキルのお手本を指で「なぞり書き」3回。その後にいよいよ鉛筆を持って書き始めます。
ひらがなを読むことはとても上手になった1年生。正しい筆順で正しい形を書くことは苦戦しながらも,頑張っています。書く活動の基本中の基本。重要ですね。
2年生国語では,文を「くわしく」「分かりやすく」書く方法を学習しています。
黒板に何やらおもしろいキャラクターが登場しています。
「順番」→「ジュンパンダ」 「時」→「イツツバメ」などのように,文に入れるとより詳しく分かりやすい文になるそれぞれのポイントをキャラクターにたとえて考えているのですね。イラスト付きです。
ある子の振り返りにも,「これからは「ヨウスズメ」と「○○」を使ってみたいです。」と書かれていました。書く活動がさらに楽しくなりそうですね。
4月はくまもと防災教育月間です
4月は「くまもと防災教育月間」です。
本校でも,今月は熊本地震関連教材「つなぐ」等を活用した道徳の授業を中心に防災教育を行っています。
授業参観では,3,4年生の道徳の授業を公開させていただき,21日(水)は5,6年生において学習しました。
この道徳では,地震や災害で困っている方がいらっしゃったら自分にできることをやってみようという心情や,被災地で活動を続けていらっしゃる方の生き方に学び,くじけず志を持って努力しようとする態度を育てることをねらって学習しています。
授業参観,PTA総会 ありがとうございました
4月18日(日),13:00から授業参観を開催しました。
それはそれは5校時の授業前から子どもたちのそわそわ,ふわふわした様子が見られ,何とも言えないほどかわいらしい姿でした。授業が始まってからも,いつもの落ち着いた授業態度とは大きく異なりましたね。
授業参観,学級懇談後には,PTA総会をそのまま各教室におけるオンラインにて行いました。
画面を通してですが,本年度PTA役員さんの紹介や提案もなされました。
ご多用な中にもかかわらずご出席いただき,ほんとうにありがとうございました。
子どもたち,保護者の皆様,職員で「チーム内野」として助け合い,子どもたちを中心にした教育活動を展開していきます。今後ともどうぞよろしくお願い申し上げます。
一年生歓迎会
4月16日(金),4校時に1年生の歓迎会を行いました。
まずは,オンラインで上級生からの歓迎の言葉,そして1年生が一人ずつ自己紹介を行いました。「大人になって○○になりたいです。」と話してくれました。
次に縦割り班ごとに分かれての自己紹介やゲームをして交流を行いました。
毎日の掃除も,この縦割り班ごとに行っています。
ゲームは,6年生が考えてくれたものです。フルーツバスケットをした班もありました。
お昼休みには,縦割り班遊びとして鬼ごっこを行っています。運動場のあちこちで,逃げ回る姿や「わたし鬼じゃないよ。」と言いながら追いかけていく姿,1年生を連れて走り回る姿も見られました。
楽しそうでした。
1年生のみなさん,入学してきてくれてほんとうにありがとう。これからも一緒に楽しく過ごしましょうね。
3,4年生の理科で春の自然観察中!
4月15日(木),朝から冷え込むという予報でしたが,大変あたたかい日になりました。
3,4年生がタブレットを持って外にかけだしてきました。理科の学習で,春の自然を観察するとのこと。
緑の中に花を見つけては,タブレットのカメラ機能を使ってカシャッ。
樹木に集まって何かを発見したようです。かくし絵のように身をひそめている虫をねらってねらってカシャッ。
自分の目では見すごすような情報も,タブレットに記録した画像で詳しく見ることができます。単なる画像でなく,それを記録したときの周りの様子も音も香りも一緒に思い出せます。友だちとああだこうだ言い合いながら観察したことも。
あら,上に向かってタブレットを構えているなあと思ったら,低ーいところを飛んでいるヘリコプターを撮っていました。これも記録です。
1年生は給食の準備をみんなで協力して行っていますよ。
2年生の授業中の姿勢もばっちりです
4月14日(水),2年生の書写の学習の様子です。
背中やおなかの前にグーの形にした手を入れて,自分の姿勢確認オッケー。
鉛筆の持ち方確認オッケー。
それはそれは丁寧に1文字ずつ書き進めていました。時おり肩のリラックスを,と声をかけたいほどの集中力でした。
1年生は道徳で,自分のことをみつめて書いています。
「私はね,・・・。」と自分の話も出て楽しそうでした。時には,「う~~~ん,・・・。」と考え込む内容もありましたね。これから,さらに自分のことをみつめていくきっかけにもなりました。
ディラン先生との外国語の学習もスタート!
4月13日(火),昨日からの雨も登校時刻ころからしだいにあがってきました。
ALTのディラン先生との外国語の学習もスタートしました。5,6年生は教科としての外国語の授業。教科書もあります。
5年生は,元気な英語での挨拶の後,少しずつ火曜日を英語でどのように書くのか,文字も意識していきます。
6年生はスクリーン上の数名の子たちの自己紹介を聞き,どんな言葉に気づいたか,次々と発表していきました。
まずは慣れ親しむことが大事ですね。
今日,どの学年も身体測定を行っています。
1年生は,6年生と一緒に各検査会場を回りました。後日測定結果のお知らせをご家庭へお届けします。
週の始まりの日ですね
4月12日(月),週の始まりの日です。
各学級では,あちこちで国語の学習が行われていました。
5年生では,教科書の表紙をめくったページに,「銀河」という詩が掲載されています。スクリーンで銀河の写真を見て,自分ならば他になんと名前をつけるか,子どもたちが考え合っていました。
「天の川」「星の道」「星の図鑑」「輝く河」「宇宙の河」「飛行雲」「先祖の行列」「河の道」「「七月の河」「光の棒」「星の祭り」「星の橋」「星の線」・・・。発想が豊かですばらしいです。
3年生は,詩の中にどんな言葉が入るか,一人学びの時間がタイマーの音と同時に終了しました。担任の先生が4年生に説明をしている間に,自分たちで考えたことの発表を始めています。
次の友だちも前に出て,発表を始めました。「まずは自分たちで」という姿がすばらしいです。
1年生は,体育館で「体ほぐしの運動遊び」をボールを使って行っていました。そばに行くと,「ほら,こんなことできるよ。」と笑顔でボールをドリブルなどして見せてくれます。
後半はペアでボールを転がしキャッチし合って,友だちと「かかわり合い」ながら運動遊びの楽しさにふれていました。
お昼休みは今日もにぎやかな運動場です。
なんと,この数分後に雨が・・・。思いっきり遊んでいてよかったですよねー。
4/9の授業の様子です
4月9日(金),昨日入学したばかりの1年生は,少しずつ学校生活の確認を行っています。1日の流れ,上級生からのメッセージや飾りの紹介。体育もありましたから,着替えの仕方も。給食エプロンのたたみ方も給食前に学習。
給食のスタートの日でもあります。ご飯,ツナとキャベツのサラダ,ハヤシ,お祝いクレープ。とってもおいしかったですね。
2年生は国語の「たんぽぽ」を見ないで話せるようになっています。これは後ろ向きでチャレンジしている様子です。
3,4年生は算数。学年ごとに教室の前黒板,後ろ黒板を確認しながら問題を解いています。解き方を工夫していました。
5年生の体育では,フォローアップ・トレーニングをさっそく行っています。友だちのスピードも気にしながら,自分のペースで楽しげに体を動かしています。
他の学年もそうですが,6年生の教室では今年の新しい教科書を手にして,一つ一つめくって確認しています。社会の教科書が2つに分かれていて,最初は「政治」から勉強するとのこと。
令和3年度入学式を行いました
4月8日(木)10:00 「新入生入場!」
明るい音楽が流れる中,新入生10名が入場しました。
令和3年度入学式の開式です。
新入生の氏名報告では,緊張した様子も見られず,はっきり元気に返事をしてくれました。お話を聞く姿もすばらしく立派な新入生です。
今年度は,新入生,保護者,職員,在校生代表そして教育委員会よりご出席いただいた入学式であり,私たちは心を込めてお祝いをしました。そのような中での新入生の態度はすばらしく誇れる態度で,式をぐっと引き締めてくれました。
教室に移動しての学級活動終了後,教室や入学式看板そばで記念の写真を撮られる姿も華やかな光景です。新たな内野小学校を盛り上げてくれるかのようでした。
新入生のみなさん,ご入学おめでとうございます。
明日から,一緒に学校生活を楽しみましょうね。まずは,学校探検かな。
令和3年度がスタートしました
4月8日(木),1つずつ進級した子どもたちが元気に登校してきました。校門の近くからさわやかな声が響いています。校舎前では登校班そろって挨拶をしてくれました。
登校後さっそく外の清掃ボランティアをしてくれた子どもたちも見られました。
3年生に新しい友だちが増えて転入生紹介,4名の転入職員の就任式,そして始業式をオンラインで行いました。始業式では,校長より「おたがいに知り合いましょう」「いつでも,どこでも,だれにでもできる挨拶」「やる気,元気,根気」というお話をしました。
いよいよ新しい担任との学級開きです。
1年担任:福田 2年担任:重本 3,4年担任:一枝 5年担任:前田 6年担任:井手 かがやき学級担任:塩村 という担任団です。
短時間でしたが,緊張した面持ちの中にやる気が見えました。
この後入学式も行いました。
明日は1年生も一緒に登校します。安全に連れてきてくださいね。
全校児童58名,職員12名でスタートした令和3年度です。「チーム内野」としてみんなで頑張っていきます。
保護者の皆様,地域の皆様,どうぞよろしくお願い申し上げます。
【重要】欠席等の連絡について
以下のURLをクリックして、必要事項を入力されてください。
https://forms.office.com/r/qvvSb97sUa
【学年PTA行事申請について】
以下の3つ書類の提出をお願いいたします。
Wordはこちらから↓
PDFはこちらから↓
【自然災害時の登校について】
通学路に危険を感じた場合や、土砂崩れ、増水などで登校が困難な場合は、命を守ることを最優先に、各ご家庭で登校の可否についてご判断ください。以下の場合は、登校中の不慮の事故発生ではないことの確認のため、必ず学校までご連絡ください。
①登校することができない
②風雨などが落ち着いた後に遅れて登校する
③避難して現住所にいない
遅延登校が必要な場合は、今後、連絡メールにてお知らせいたします。
【こども家庭庁から】
こども若者☆いけんぷらす
詳しくは、こちらのPDFファイルをご覧ください。
↓
【葦北郡PTA連合会研究大会から動画配信のお知らせ】
QRコードを読み込み、ご覧ください。
【情報モラルに関する資料】
ご家庭で子どもたちといっしょにタブレット端末でご覧ください。
→<情報モラル児童・生徒・家庭用資料>1人1台端末の持ち帰りで気をつけること.pdf
→<情報モラル児童・生徒・家庭用資料>インターネット上に他人の悪口を書くと、罪に問われる可能性があります.pdf
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教諭 溝部 竜太郎・久保 利沙