5年生は、総合的な学習の時間で冬水田んぼを実施しました。

　今回も大正大学の先生方を講師としてお迎えして、金山川沿いの田んぼで生き物を捕って観察しました。

　いろんな生き物がいて、びっくりの子どもたちでした！

　大きい鯉を捕獲するなど、大活躍の子もいました！

　ちなみに、鯉は追い込み漁？的な作戦で捕まえました！

　鯉は、田んぼの生き物の生態バランスを崩すため、今回捕獲できたことは良かったことだと先生方は言われていました！

　貴重な体験をさせていただき、本当に感謝です！

３年生では、毎週月曜日にビブリオバトルを行っています。週末に１冊本を読み、その本のお気に入りの場面やアピールポイントを紹介し、クラスで１番読みたくなった本 ”チャンプ本” を決めています。

今日は５年生と一緒にビブリオバトルに取り組みました！始めは少し緊張した面持ちでしたが、自分の用意した本を堂々と紹介することができました。リアクションが上手な５年生は、身を乗り出して真剣に聞いてくれて、３年生もとてもうれしそうでした！

５年生には伝記を紹介してもらいました。３年生にとっては初めて伝記に出合う場となりました。「ちょっと興味がわいてきた！」と昼休みに図書室でナイチンゲールや野口英世の伝記を手に取る子どもたちもいました！５年生のおかげで、読む本の種類が広がっていきそうです。

本の紹介の仕方も、リアクションもとても上手な５年生と一緒に過ごし、充実した時間になりました！

14日（金）の献立

『麦ごはん・大豆の磯煮・野菜のうめマヨ和え・ミニみかんゼリー・牛乳』です。

　木山中校区「学力向上」研究指定事業研究発表会が行われました。

　5年生は、津森小の代表として国語の研究授業に臨みました！

　まずは、緊張をほぐすために、ペアトークを実施しました。

　いよいよ授業スタートです。教室いっぱいに参観者の先生方が。緊張しました。

　それでも、平常心で学習に臨む子どもたち。一番緊張していたのは担任でした笑。

　子どもたちの音読のハキハキとした声にびっくりした先生方がたくさんおられました。事後研究会では「あれだけの声を出せるのは、普段どのような指導をしているからなのでしょうか？」と質問があったくらいでした。

　子どもたちが自分の考えを自分の言葉で伝えるというのがこの授業のメインテーマでした。

　参観された先生に「子どもたちの姿が今日の授業を参観しての一番の収穫だったのではないでしょうか。」という言葉を頂きました。本当にありがたいです。

　最後に集合写真を撮りました。授業後、以前津森小に勤めておられた先生から

「先生は緊張していると言っていましたが、授業が楽しくてしょうがないというように生き生きしていました。それくらい自信に溢れ、素晴らしい授業でした。こんなに子どもたちが素直に前向きに学んでいる姿を見せてもらうと元気が出ます。研究の成果はもとより、子どもたちの姿を見に来た先生方は元気をもらったのではないでしょうか！先生が日々奮闘してここまで育ててきたのだと感じました。あらためて素晴らしいと感じています。」

　という心温まるメッセージを頂きました。5年生の子どもたちと授業を創り上げたことに、全ての方々に心から感謝です。最後は集合写真を撮りました！一生の思い出になりました！

12日（水）の献立

『麦ごはん・ポークカレー・ブロッコリーと卵のサラダ・牛乳』です。

13日（木）の献立

『カットコッペパン・クリームスープ・チリコンカン・柿・牛乳』です。

10日（月）の献立

『麦ごはん・キムチ豚汁・青のりししゃも・もやしの昆布和え・牛乳』です。

11日（火）の献立

『麦ごはん・だんご汁・いわしの梅煮・切り干し大根のごまサラダ・牛乳』です。

　5年生は、先週の体育でTボールが終了しました。

　最後は、トーナメント戦を実施することを子どもたちに伝えました。

　子どもたちはやる気いっぱい！

　試合前にエンジンを組むチームが出てきました！

　試合も大いに盛り上がりました。

　子どもたちの一生懸命の姿が見られたことが一番の収穫です！

3年生の体育の授業では、先週からプレルボールにチャレンジしています。

プレルとはボールを床に打ち付けることで、ボールをバウンドさせて味方にパスしたり相手コートに打ち込んだりして得点を競うゲームです。

おたがいに声を掛け合ったり、チームで作戦会議をしてフォーメーションやパスの高さなどを調整します。

子どもたちは、「作戦会議の時間をください！」と自分たちで言い、毎試合とても真剣に勝負をしています。少しずつアタックが決まるチームが増え、フェイントなど技を巧みに使って攻撃する児童も見られるようになりました。次の授業も白熱した試合が見られることを期待しています。

こんにちは。理科専科担当の佐藤です。今回は１０月３０日の５年生，

防災学習「逃げ地図」ワークショップを紹介します。

全学年の保護者の皆様にはウェブアンケートをお願いしたところです

が，快く御協力いただき，ありがとうございます。この取組は県立大，

逃げ地図研究会（東京），益城町企画財政課復興企画係が連携して町内

の子どもたちの防災スキルを高めるために行い，津森小が第１号です。

２時間集中して校区地図を使って「地震が起きたら」「水害が起き

たら」という視点で，避難の道順を考えていました。終わりに感想

交流もできました。県大から学生，教授のお二人来られました。

こんにちは。理科専科担当の佐藤です。今回は１０月２４日の校外学習の

様子をお知らせします。

６年生は理科で地層や岩石について，身の回りの自然を学びの場として，

学習を進めています。津森小校区は理科教材も豊富です。この日は津森

グラウンドまで２人の教職員で引率しましたが，友達の車いすを進んで

押してくれる優しい６年生でした。また，現地では小谷にお住まいの方

がグラウンドゴルフを教えてくれ，思わず楽しい時間も過ごせました。

今日は、伍三郎農園のサツマイモ収穫の日

５月に苗を植えて、暑い夏の間ぐんぐん成長しました。

大きなお芋がたくさんとれました。

「なんにして食べようか？」

「天ぷら！！」

お世話して頂いた地域の皆さま、ありがとうございました。

１９２４年、今から７６年前の今日、津森小学校の修学旅行で６年生の乗った船が転覆し、２２名の児童と２名の先生が尊い命をおとしました。

今日１１月５日は、いのちの大切さについて考える、日です。

５．６年生は、辻が峰の慰霊碑を訪れました。

慰霊碑に献花をしました。

学校では、「いのちの日学校集会」が行われました。地域の皆様をご参加頂き、紙芝居を見て、感想を交流しました。

6日（木）の献立

『ミニコッペパン・ポークビーンズ・レタスのサラダ・れんこんチップス・牛乳』です。

7日（金）の献立

『麦ごはん・マーボー豆腐・もやしとピーマンのじゃこ和え・牛乳』です。

今週で「かみかみメニュー」はおわりますが、日ごろから『かむ』ことを意識していただきましょう。

鎌倉時代に描かれたと言われる鳥獣戯画、そこに、室町文化の水墨画の技法を組み合わせて、オリジナルの鳥獣戯画を描きました。

まずは、鳥獣戯画のレプリカを見て、イメージを膨らませました。

次に、鳥獣戯画には登場しない生き物を筆ペンでデザインし、

最後に、作品の制作に取り掛かりました。 

社会科の室町文化の学習の一環で、地域の方をお招きして、生花体験をしました。

4日（火）の献立

『麦ごはん・のっぺい汁・さばのあまからソースがけ・やさいのごま和え・牛乳』です。

『歯の衛生週間』に合わせ、今週はかみかみメニュー！　かむことを意識していただきましょう。

5日（水）の献立

『麦ごはん・味噌ラーメン・炒り大豆のサラダ・牛乳』です。

郡の教科等研究会外国語部会の先生方が授業参観に来られました。

初めて会う先生方に、英語を使って、自分の行きたい国を紹介しました。

先生方から、子どもたちの英語力や発表力、楽しんで英語を話している様子を、たくさん褒めていただきました。

30日（木）の献立

『食パン・ナポリタン・グリーンエッグサラダ・マーシャルビーンズ・牛乳』です。

31日（金）の献立

『麦ごはん・ハヤシルウ・パンプキンサラダ・ミニハロウィンゼリー・牛乳』です。

本日で10月の給食は終わりです。朝は冷え込むようになり、昼間は過ごしやすくなりました。

『食欲の秋』は、これからでしょうか？　11月からの給食も楽しみです。

28日（火）の献立

『麦ごはん・じゃがいものそぼろ煮・玉子焼き・キャベツのじゃこあえ・牛乳』です。

29日（水）の献立

『麦ごはん・豚汁・ちくわの磯辺揚げ・野菜のゆかりあえ・牛乳』です。

　月曜日の1時間目に図書の時間を設定しました。

　伝記を借りようと子どもたちに伝えました。

　子どもたちは、自分が気になる人物の伝記をじっくりと読み始めました。

　まずは、伝記をじっくりと読んで、心に響いた文章を見つけてほしいと思います！

24日（金）の献立

『麦ごはん・おでん・春雨のマヨネーズ和え・手作り佃煮・牛乳』です。

27日（月）の献立

『麦ごはん・豆腐のみそ汁・大豆の磯煮・れんこん入りつくね・牛乳』です。

「ひっぱり相撲」「俵返し」「大根抜き」と呼ばれる遊びなどをしながら力強さを鍛えます。

職場体験中の中学２年生VS津森小学校２年生（ドッジボール対決）

結果は２対１でやっぱり中学生の勝ちでした。

 木山中学生の職場体験が2日目になりました。

体育の授業では、一緒に風船バレーをしました。

　さすがバレー部メンバーです。上手です！

　小学生の頃もドッチボールが強かったですが、5年生相手には優しくボールを投げていました！

　外国語では、5年生の英会話の相手をしてくれました。

　積極的に授業のサポートに入る姿にとても感心しました！

22日（水）の献立

『麦ごはん・親子煮・焼きししゃも・もやしの昆布和え・牛乳』です。

23日（木）の献立

『カットコッペパン・大豆と鶏肉のトマト煮・エッグサラダ・りんご・牛乳』です。

　昨日から木山中学校から4名の生徒が職場体験として津森小学校に来ています！

　5年生教室にサポート役として授業に入っています。

　まずは、自己紹介をしてもらいました。

　授業では、5年生に優しく声をかける中学生。

　これから3日間、仕事とは何かを考えながら体験を楽しんでほしいと思います。

21日（火）の献立

『麦ごはん・具だくさんみそ汁・魚のにらソースがけ・こんにゃくサラダ・牛乳』です。

　5年生は、国語の授業で「よりよい学校生活のために」という教材で、互いの立場を明確にして話し合う学習活動を行なっています。

　学校生活の中で困っていることなどを出し合いました。そして、班で共通の議題を決め、それぞれがその解決方法を考えることにしました。

　そして、班で解決方法の共有をしました。

　次は、考えをまとめる話し合いをしていきたいと思います。

17日（金）の献立

『麦ごはん・つぼん汁・さばのごま焼き・きくらげともやしの酢の物・牛乳』です。

20日（月）の献立

『麦ごはん・汁ビーフン・焼肉風炒め・シューマイ・牛乳』です。

こんにちは。理科専科担当の佐藤です。

10/12（日）に６年生の希望者が，鶴屋百貨店サテライトスタジオから

生放送される「子どもラジオ局」に出演した模様を紹介します。

直接理科と関係ないのですが，どちらかと言え５年生社会科の「放送局

の仕事」の復習になります。

上の写真は練習を終えて，リラックスムードの３人です。この後，

「自己紹介」「学校紹介」「曲のリクエスト」「実際起きたニュー

ス読み」と，パーソナリティー（アナウンサー）さんとフリートー

クなど楽しそうに取り組んでいました(^^)/

熊本市内の児童対象ですが，御船小にいるときに６年生を出して，

熊本都市圏の小学校に広がってきました。津森小のみなさん，チャ

レンジしてみませんか？

外国語の授業では、自分の行ってみたい国の魅力について調べ、英語で発信をするために練習しています！今回のターゲットは大人！

お家の人や授業参観にくる先生方、これまでの担任の先生、アメリカに帰ったALTに動画を見てもらって、そこに行きたい！と思ってもらうために準備をしています！

まだ、3時間程しか授業をしていませんが、子どもたちは、感想や質問などの文章を付け加えたり、資料を指差しながら発表したり、自ら工夫する姿が見られます。

授業の最後に前で1人で発表する時間も、これまでなら、当たらなくてホッとしていた子が多かったのですが、今回は当たらなくて残念がる子どもたちが多く、やる気や自信を感じます！

熊本市消防局益城西原消防署、マルキン食品阿蘇工場、潮井自然公園、四賢婦人祈念館に行きました。

なかなかゆっくり見ることができない、消防車や救急車のホースなど細部までみせていただきました。初めて間近で見る消防車や消防器具、消防服に、とても興味津々でした。

消防服を着せてもらい、火事の中でもこんなに重い服を着ているのかと驚いていました。

マルキン食品阿蘇工場では、豆腐作りの過程についてDVDを見たり、工場を見学させていただいたりしました。

たくさんの機械がならんでおり、初めて見るものばかりで目を輝かせていました。

大豆の産地が異なる豆腐や豆乳の試食・試飲をさていただきました。豆乳を初めて飲む子どもも多く、とても緊張したようです。

潮井自然公園でお弁当を食べ、遊具で元気に遊びました。久しぶりのお弁当に笑顔いっぱいです。

最後に四賢婦人記念館を見学しました。四賢婦人の生きた時代の様子を紙芝居で学びました。津森の偉人に興味を持ち、さらに詳しくなった３年生でした。

帰り道には、地域の方に休憩場所を貸していただいたりと、さらに津森のあたたかさを感じた見学旅行となりました。

たくさん勉強してたくさん楽しんだ見学旅行でした、お世話になった各所の皆様、大変ありがとうございました。

１０月９日（金）１年生は、熊本市動植物園へ生活科見学旅行に行きました。

チョッパーと一緒に記念撮影

お次は、くまモン！！

何がいるのかな？

あっ

これは、像の骨だね。

お待ちかねのお弁当。

ああ、楽しかった！！

　5年生は、社会科で水産業について学習しました。

　単元末には、水産業の工夫や努力BEST3をロイロノートのシンキングツールを使ってまとめるというパフォーマンス課題を児童に提示し、まとめてもらいました。

　資料に書き込みをし、授業で学んで考えたことなどをまとめる児童が増えてきました。

　日に日にまとめ方が上達していることに驚いています。

15日（水）の献立

『麦ごはん・五目肉じゃが・大根サラダ・牛乳』です。

16日（木）の献立

『コッペパン・小松菜のクリームスープ・オムレツ・ブロッコリーのサラダ・牛乳』です。

　5年生は、総合的な学習の時間に認知症サポーター講習を受講しました。

　今回は、益城町社会福祉協議会の方々を講師としてお招きして実施しました。

　まずは、認知症についての説明をじっくりと聞いた後に、認知症の方々との接し方において大切なことを子どもたちが考えました。

　根底にあるのは、人間尊重の精神だということを学んだ子どもたち。

　人を大切にできる力が重要だということを改めて知った子どもたち。

　普段の学校生活の全ての活動において、この「人を大切にできる力」を育んでいきたいと思います。

読書の秋、３年生は２学期から「ミニビブリオバトル」に挑戦しています！

週末に読んできた本を１冊ずつ持ち寄って、かんたんなお話のあらすじやおすすめポイントをグループのメンバーに紹介します。

グループのおすすめを１冊選び、全体の前で発表します。

３年生みんなで読みたい今週のおすすめの本１冊決めています。

どうやって伝えようかよく考えていて、回を重ねるごとに発表の仕方がレベルアップしています。

来週のチャンピオンも誰になるか楽しみです。

こんにちは。理科専科担当の佐藤です。むかしむかしの理科は夜に

学校で月や星を観察することもありましたが，今は子どもたちの生活

も多様化して，安全面からも行いません。

教科書やネット上の動画が中心になります。教科書にあるように可能

な人は月等を観察してみようと呼びかけたところ，３人が記録を取って

くれました。３人の学びが２１人に広がりました。

夜の観察は保護者の皆様の御協力がないとできません。

ありがとうございます。

今回，できなかった子どもたちも，次回条件がゆるせば取り組ん

でくれれば嬉しいです。

　5年生は、先週の金曜日にくまもとの木を学ぶ木工教室がありました。

　上益城地域林業局の方々を講師としてお呼びし、杉の木を苗から育て、木材として利用するまでの過程などについて学びました。

　熊本県の林業のことについて学んだ後に、木工教室として、本棚作成をしました。

　作業自体は難しかったのですが、スタッフの協力もあって、子どもたちは粘り強く作成に取り組み、見事完成しました！

14日（火）の献立

『麦ごはん・キーマカレールウ・海藻サラダ・チーズ・牛乳』です。

　先週木曜日に5年生は稲刈りをしました。

　PTAの皆様のご協力で無事に稲刈りの日を迎えることができ、子どもたちは貴重な体験をすることができました。

　稲刈りの後は、社会科学習で学んだことをいかしてPTAの方々に質問をしました。

　丁寧に答えていただき、本当にありがとうございました。

３年生が図工の時間に作ったマグネットを使ったおもちゃを他の学年のみんなにも楽しんでもらいましょう。

みんな、工夫を凝らしたおもちゃばかり。

おもちゃ祭大成功だね。

気温が高くて、熱中症指数が高い日は、外で遊べません。

１０月だというのに、まだまだ暑い日が続きます。

そんな日の昼休みは、教室で「おうち時間」を過ごす子どもたちです。

６年生は、パズルやカードゲーム

５年生は、トランプや積み木をしたり、

先生とおしゃべりしたり、

金曜日の昼休みは、まったりとした時間が過ぎていきました。

目の愛護デー、今日の献立は

「麦ご飯・牛乳・ニラ玉スープ・ソースレバーかつ・ひじきと小松菜のサラダ」です。

えっ？レバー入ってるの？

とんかつ大好き！って思っていたら、あらあら、レバー入り？

甘辛いソースがたまりません。

ごはんがもりもり進みます。

２年生は、昨日行ったミルク牧場の写真をアルバムにまとめて披露していました。

上手だね。楽しかた様子が伝わるよ。

　5年生は、体育でTボールをしています。

　今年初めてのTボールでした。

　全員がヒットを打つまでゲームをしました。

　教えたコツは「ボールを最後まで見て、バットを振ること」です。

　子どもたちは、教えられたコツをしっかり守りながら、ナイスバッティングを連発していました！

チームでボールを回してシュート！！

守備も堅くてなかなかゴールを許してくれません。

５・６時間目に稲刈りを行いました。

３カ月ほど前に田植えした苗が子どもたちの背の高さに迫るほどに大きくなっていて、とても驚いている様子でした。日中暑い中での作業になりましたが、農家の方々に教えていただきながらコツをつかみ、丁寧に稲を刈っていました。

初めて稲刈りをするという３年生も多く、カマを握り力を込めて稲を刈る作業や、刈る時のザクザクという音に興味津々で、とても楽しみながら活動できました。

稲刈りを終えた子どもたちからは、米作りの大変さを知り、「これからごはんを食べるときは、残さず大切に食べたい」という言葉が聞こえてきました。これからも給食の時間を中心に、食に感謝する心を育てていきたいと思います。

今日は、絶好の稲刈り日より。

青壮年部の皆さんにご協力頂き、田んぼは、一面黄金色。

まずは、３年生。稲の刈り方を教わります。

ざくさく刈るのが気持ちいい！！

続いて、４年生。

４年生は、２回目だから、上手にできるよね。

もちろんです。任せてください！！

最後は５年生

さすが、５年生。

暑い中、よく頑張りました。

青壮年部の皆さん、PTAの皆さん、ご協力ありがとうございました。

天までとどけ、いち、にー

さーん！！

くものくじらにのれたかな？

8日（水）の献立

『麦ごはん・さつまいものみそ汁・さばのみぞれ煮・磯和え・牛乳』です。

9日（木）の献立

『カット丸パン・ジュリエンヌスープ・ハンバーグ・ポテトサラダ・牛乳』です。

こんにちは。３年生以上の理科専科担当の佐藤です。

今回は玄関わきにあるケイトウについての記事です。このケイトウは

校区にお住まいの町教育委員でもある宮本先生にいただきました。

志賀哲太郎先生の公園と御自宅のケイトウからおすそ分けです。

今は玄関できれいに咲いています。

３年生以上の理科は植物のたね，発芽，成長を観察します。ケイトウは

アサガオのように，めしべとおしべなどが分かりにくく，植物の多様性を

学ぶのに適しています。