社会科では、日本の工業生産と貿易・運輸について学習を始めました。自動車の輸出や原油などの輸入から、日本の貿易の特色や役割について考えました。工業生産から見た日本と世界の関係について学んでいきます。

算数科では、三角形や四角形の面積を求める学習しています。この日は、台形の面積の求め方を考えました。台形を三角形や四角形の形を変えて、面積の求め方をタブレットPCに書き込みました。これまでの学習を生かして、新しい考え方へとつないでいく５年生です。

家庭科では、ナップザック作りを行い完成しました。東陽中学校から借りたミシンなどを使った縫い方にも慣れてきて、ひもを通す作業もできるようになりました。このナップザックは１０月２６日・２７日の６年生と一緒に行く修学旅行で活用します。東陽中学校の皆様、ありがとうございました。

１０月４日に稲刈りを行いました。たくさんのもち米を収穫することができました。そこで、田植えから水田の管理・稲刈りなどを指導してくださったＣＳ委員の橋本様ご夫妻にお礼の手紙を書きました。タブレットＰＣを活用して自分の感謝の気持ちを表現しました。橋本様ご夫妻に喜んでいただけたらうれしいです。

国語科では、「漢字の読み方と使い方」を学習しました。一つの漢字を中心にして、上下左右につながる熟語の問題づくりに取り組みました。漢字辞典を使って、読み方や熟語の意味を調べ、問題づくりに生かしました。これまでに習った漢字を使って言葉を再構成し、語彙を豊かにしています。