５年生の家庭科の学習がありました。手縫いのが句集で、縫い糸と針を使います。第１時の今回は、玉結びと玉留め、並縫いに挑戦しました。学習支援ボランティアにもご協力いただきました。糸がうまくよれなかったり、糸をかけることができなかったり、糸がすぐ針からぬけたり、悪戦苦闘です。ボランティアさんがやさしく教えてくださっている中、少しずつコツをつかんだようでした。

６年生は、手洗いに挑戦です。教科書を確認しながら、水の量、洗剤の量、衣類の扱い方、洗濯表示などを確認しながら進めていました。靴下を洗っていた子は、「ああ、（汚れが）おちない」と思わず声が出ていました。いろんな所で便利さや、おうちの方への思いを感じ取ったのではないでしょうか。

すすぎをして、干すまでの一連の工程を終えました。

５年生の手縫いに挑戦も第２時です。今回から自分の作りたいものを決め、手縫いで作っていきます。思い思いの準備をして、今回も支援ボランティアさんのお力を借ります。びっくりしたのは、針と糸の扱いがうまくなっていたことです。

前の時間と異なるのは、必要な糸の長さや色、縫い方の工夫です。縫った目が大きすぎたり小さすぎたり、玉結びの玉が小さすぎて布から取れてしまったり、新たな課題が出ていました。ボランティアさんのアドバイスで課題はクリアしていました。徐々に作品が仕上がっていくのを実感していくことは、子供たちにとっての楽しさにつながっているようでした。作品の完成が楽しみです。

梅雨も明けていないのに、とてつもない暑さの日が続いています。気温が高く、暑さ指数（WBGT）も危険の域に達し、熱中症警戒アラートも発令される毎日です。晴れているのに室内で過ごす日々が続く子供たちには、ちょっと申し訳ないと思いながらも、一つ間違えば命を危険にさらすことにつながりますので、心を鬼にして、昼休みの放送をしているところです。

さて、苓北町の夏の風物詩である「苓北ペーロン大会」への出場に向け、PTAと子供たちによる練習がスタートしました。7月5日（金）は、練習初回でしたので、まずペーロンをこぐために必要な「かい」の大きさを調整しました。

その後、近隣の小学校のプールを使わせていただき、「かい」の使い方や、その練習を行いました。PTA会長様を中心に、保護者の皆さんの協力と指導の下、約１時間みっちり練習しました。

プールで「かい」の使い方を練習することは、実際ペーロン船にのってこぐ感覚を身に付けるには、必要な練習です。保護者の方々は、経験者が多く、あちこちでアドバイスをされている姿は、苓北町の伝統をつないでおられるなと密かに感じました。

練習の終盤には、みんなでかけ声をかけながら、太鼓の音にあわせて、かいがそろうようになりました。

約３分間こぎ続ける体力を少しずつ付けながら、楽しんでほしいと感じています。次回は、ペーロン船に乗ります。

各学校では、子供たちへの授業をより高めるための研究を進めています。坂瀬川小学校では、「自ら学ぶ力」を育てる学び合いを中心とした授業づくりについて取り組みを進めています。

７月２日（火）２年生の授業研究会を行いました。算数のテープ図を使った計算の学習でした。友達と協力して問題を解いていく方法について考えました。子供たちは分からないところを友達に聞いたり、友達から尋ねられたら方法を説明したりして、協力して問題に取り組んでいました。

子供たちの下校後、授業研究会を開き、授業者の先生を囲んで、子供たちへの問題の出し方や、教具の提示方法、発問、働きかけなど、様々な視点から協議を深めました。今日の授業が次の授業者の先生へのバトンとなります。

７月４日（木）には、３年生の算数の授業があり、苓北町教育委員会の学校教育指導員の先生を交えて、参観していただき指導を受けました。身の回りの事象について、表やグラフにまとめる方法を学習しました。表やグラフに整理することの方法を知り、その便利さについても感じ取っていたようです。

苓北町では、ペアやグループ活動での学習の進め方について研究を進めています。友達同士で教えたり教えられたり、教え合ったりすることは、これからの子供たちが生きていく中で重要なスキルとなっていきます。今年の研究テーマに沿って、先生たちも学びを深めていきます。

昨日から雨がやみ、久しぶりに太陽を見ることができました。

今日の朝は虹が出ていて、登校班のうちの１班と見ることができました。虹を見ると、なんだか元気が出ます。でも、すぐ消えてしまったのが残念でした。

学校の植物のお世話が復活。子供たちは、じょうろいっぱいに水をくんで、花壇や畑の植物に水かけをしていました。

かたや、ホールでは、３年生が理科の学習のまとめをしていました。ゴムと風の力の働きの学習です。うちわであおいだ風と、扇風機の風の強さを比べていました。扇風機は弱風でも車が動いていました。帆の工夫をしながら、できるだけ遠くに車を走らせることができるよう、考えている姿がたくさんありました。

空には入道雲が顔を出しています。もう夏ですね。

１年生の朝顔もきれいに咲いています。ちょっと暑さにまいっているようです。

６月１３日（木）今年度最初の学校運営協議会を行いました。

始めに、教育委員会からの委嘱状を委員の方々にお渡ししました。

その後、今年度の学校教育目標を始め、本校の教育活動について説明しました。昨年度末に仮承認をいただいていた学校教育目標を再度確認していただきました。

最後に、意見交換を行い、子供たちの事故防止や、地域での挨拶について話題があがりました。

時間に余裕がある委員の方には、風水害を想定した保護者引き渡し訓練を参観していただきました。

学校の教育活動の中での地域の皆さんの力は、学校全体に、子供たちに、大きな力を与えてくださいます。今年度１年間学校のことを温かく見守っていただければ幸いです。どうぞよろしくお願いします。

みなさんは、ひもを使って回すこまで遊んだことはありますか？

３年生の国語の学習に「こまを楽しむ」という説明文があります。６種類のこまの特徴が書かれています。

学習の時に、担任の先生から「こまを回して遊んだことがありますか」と聞かれた子供たちのほとんどが経験がありませんでした。

そこで、地域の先輩方に教えていただこうと企画したものです。

６月１３日（木）６人の地域の方にご来校いただき、こままわし体験を行いました。地域の方はさすが名人さんです。子供たちの目の前で、簡単そうにこまをまわされます。

班ごとに分かれて、いざやってみようということになりました。第１関門は、こまにひもをかけること。ゆるまないように、取れないように、慎重にやってみますが、なかなかうまくいきません。

第２関門は、こまを投げて回すこと。巻いたひもがうまくはずれなかったり、投げたけれどもこまも一緒に飛んでいったり、、、

子供たちはうまくいかないので、あきらめるかな？と思っていたのですが、繰り返し繰り返し名人さんに教えていただきながら、何度も何度も挑戦していました。あきらめない心が育っています。

すると、最初の成功者が、、、。

子供たちは器用です。何度も繰り返すうちに。コツをつかんできたようで、６人ほど１時間の中で回すことができるようになりました。

こまは、地域の方のご厚意で寄贈していただきました。現在は、昼休みにこまに挑戦している子が何人もいます。

６月２６日（水）１年生が国語で勉強した「大きなかぶ」の発表会がありました。２年生が招待されました。昨年は自分たちも発表した経験があります。今回の１年生はどんな発表をしてくれるのでしょうか。配役を交代するので、２回発表を聞きました。

「声が大きくてよかったです」「まっているときが静かでした」「犬やねこのように体を小さくしていました」いろいろな感想を２年生が発表しました。１年生はとっても嬉しそうでした。一つ一つ学びを積んでいる１年生です。これからの成長が楽しみです。

６月２０日から２１日まで苓北町４小学校の連合集団宿泊教室が行われています。５年ぶりの実施で、子供たちも楽しみにしていたようです。あいにくの雨ですが、雨天プログラムで交流を深めているようです。

教室の窓から、、、子供たちの思いが届かなかったのが残念です。

開所式と自己紹介タイム

午後はニュースポーツを楽しんでいたそうです。

これから野外炊飯です。

６月に入り、雨よりお天気のいい日が続いて、若干暑さも増しているようです。水泳に学習も始まり、子供たちにとって楽しみが増えたようです。事情により、水泳学習の様子は掲載を控えます。子供たちは元気いっぱいです。

１年生が校庭でドッヂボールをしていました。ルールを決めたり、お互いに譲り合ったり、ゲームを通していろいろなことを学んでいきます。

３年生はひまわりとオクラの観察です。朝からの水やりも欠かさず行い、立派に育っています。物差しが小さかったので、急遽大きい物差しを持ってきていました。どこまで大きくなるでしょうか。楽しみです。

６月１１日（火）１・２年生が芋づるの苗を植えました。

畑を耕し、畝を作っていただいた支援ボランティアさんから植え方を学びます。

２年生は１年生に教えます。つながっています。

昨年よりたくさんいもができるよう、お世話を頑張ります。

先週の1週間は，１学期の人権集会でした。７日（金）は、朝の業前の時間を使って、人権集会を行いました。

各クラスからの人権目標と、１週間の反省が報告されました。

坂小では、「さかせがわ」の「か」である「感謝と人を大事にする」学校づくりを目指しています。この学校づくりを行っていくために、「あいさつ」と「返事」も頑張りました。人をいい気持ちにする挨拶を今後も続けてほしいです。

「５・６年生から連絡をします。今日の昼休み、おにごっこをします。いっしょに遊びたい人は、運動場に来てください。」お昼の放送がありました。

運動場に出てみると、ほぼ全員が参加し、おにごっこを楽しんでいました。

昼休みも忙しく、様々な活動をしている５・６年生ですが、このような企画も楽しいですね。最初は５・６年生の全員遊びだったらしいのですが、他の学年にも声をかけることになったようです。５・６年生のみなさん、ありがとうございました。

６月４日（火）３年生の学級活動の学習は、歯の健康についてでした。保健室の先生が、子供の歯と大人の歯の違いのことや、歯の磨き方について教えてくださいました。

給食の後に歯磨きを終えている子供たち。磨き残しが赤く染まるタブレットをかんで、チェックしました。いちご味です。

しばらくかんだ後、赤く染まっている自分の歯を見ました。結構赤くなっているのを見て、「みがいたのに、、、」と残念そうでした。

歯の磨き方や、歯ブラシのどの部分を使うとよくみがけるかを、保健室の先生と確かめながら、歯をもう一度みがきました。

「結構おちました」と嬉しそうな子供たちでした。家でも習った方法でで磨けるといいですね。虫歯の日のお話でした。

１年生が朝顔の観察をしていました。

我々大人からすると、とても便利になったなと感じます。

タブレットを使って、自分の朝顔の写真をとります。

観察カードを嬉しそうに書いていました。

ずいぶんと成長しています。

ツルが出るのもまもなくです。

５・６年生の書写指導がありました。題材は、５年生は「ふるさと」、６年生は「きずな」です。どちらも点画のつながりに気をつけて書きます。指導員の先生からは、ひらがなの成り立ちのお話もしてくださいました。成り立ちを知って書くひらがなは、また違ったものになっていました。忙しかった先月から比べると、心静かに書に触れる時間も大切にしたいですね。

早朝の地震には驚かされましたが、被害が届いておらず、安心したところです。

運動会が終わった今週、充実感に満たされている子供たちがたくさんいました。今週は少しずつ生活リズムを取り戻すことをめあてにがんばりました。

６年算数　分数×分数の計算

５年算数　小数×小数の計算

４年算数　あまりのある３桁のわり算

３年国語　「こまを楽しむ」

２年算数　長さのテスト

１年算数　１０までの数

早いもので明日から６月です。

５月３０日（ゴミゼロ）の日にちなんで、地域の清掃活動を行いました。昨年は天候が悪く実施できませんでしたが、今年は実施できました。

低・中・高学年に分かれて、それぞれの担当場所に向かいました。今年は地域の学習支援ボランティアの方々にも応援いただきました。普段は気がついていない場所、そしてゴミがあるなと思っていた場所、隅々までみてゴミを拾いました。

支援ボランティアの皆さんも、子供たちがよく拾っていたことと、ゴミが思ったより多かったことに驚かれていました。

「さかせがわ」の「わ」、わたしのふるさとを大事にする学校として、活動ができました。

５月２９日（水）子供たち全員が新体力テストを受けました。昨日は大雨で実施がどうなるかと思っていましたが、午後から晴れたため、運動場の種目も実施できました。

子供たちの現在の体力の状況を知るための調査で、毎年実施されているものです。以前とは違う種目もあります。運動会が終わってすぐですが、今年の結果はどうだったでしょうか。ご家庭で話題にされてみてください。

残りの種目は、学級ごとに実施されます。

５月２６日（日）令和６年度の運動会を行いました。例年に比べると、１週間遅かったのですが、子供たちの準備が整っていました。天気も心配していましたが、競技中は曇りとなったため、暑すぎなくてよかったです。子供たちにお願いしたことは、精一杯自分の力でやり抜くこと、運動会を行うのに様々な人の助けがあったことに感謝することの２つでした。それに十分応えてくれた子供たちは立派でした。様子を少し紹介します。

開会式（はじめの言葉）

開会式（誓いの言葉）

エール交換（各団長を中心に練習を重ねてきた成果が出ていました）

徒競走（一生懸命走りました）

表現（低学年：ブリン　バン　バン　ボン）

表現（高学年：スタート）

坂瀬川小じゃんけん列車しゅっしゅっしゅっ（全員参加です、、、優勝は昨年度卒業生）

綱引き（子供たちの希望で、保護者と対戦しました。やっぱりおうちの人は強かった、、、）

巧緻（恒例の６年生と親子競技、顔に注目）

団体（低学年：玉入れ、、、各団たくさん入りました）

団体（高学年：台風の目、、、最後の最後まで大接戦）

全員リレー（白熱の戦いでした）

閉会のことば　

１年生の感想です。

「つなひきをおもいきりひっぱった」「ぜんぶがんばった」「たまをいっぱいいれられた」

団長を務めた６年生の感想です。

「ぼくは、〇団の団長として学んだことがあります。一つ目は、みんなの前で大きな声を出すことです。運動会前の練習、〇団の人や先生がたの教えがあったから、本番に大きな声を出せたと思います。何のできごともきょうりょくし合うことが大切だとわかりました。二つ目は、団長としての責任感です。チームをまとめるのも、みんなの前に立って話すのも、先生から言われたことも、みんなから言われたことも責任を持ってすることが大切だとわかりました。三つ目は、人はなかまがいるからこそできると分かりました。理由は、授業もならい事も、そして運動会も、なかまがいることで練習ができると分かりました」

今年度は黄団の優勝でした。１年生にとっては初めての運動会。最初の全体練習（１時間）では、きついと涙する子もいましたが、半日の運動会を一生懸命やり抜きました。

６年生にとっては最後の運動会。自分たちの団をまとめるため、そして自分たちも楽しめるよう工夫をしている姿は、昨年とは大違いでした。自分が楽しむのではなく、みんなが楽しめるようにするにはどうしたらよいか考えて、悩むこともあったようでした。６年生として、学校のリーダーとしての力が育ったと思います。

おうちの方々には、子供たちの健康管理はもちろん、準備や後片付け、競技への参加を積極的に行っていただきありがとうございました。坂小最強です！また、天草宝島国際トライアスロン大会が並行して実施されており、おうちの方、地域の方々には交通規制等大変ご面倒をおかけしました。

月並みな言葉ですが、運動会で得た力を、他の分野でも生かすことができるよう、取り組んでいくことができればと考えています。

天草宝島国際トライアスロン大会実行委員会の皆様にもご理解いただき、本校運動会を実施できましたことをお礼申し上げます。

いい天気になりました！

今日は、運動会です。いままで練習してきた成果を見に来てくださるみなさんに披露しましょう。

担任の先生方からは気合いの一言も。

自分の力をせいいっぱい出してがんばろう！

あわせて、、、

今日は、天草宝島国際トライアスロン大会です。子供たちから選手の皆さんへ手紙を書きました。昨日、選手の皆さんには届いているようです。生放送でのCMにも出演予定です。

がんばれトライアスリート！

気づけば、カウント１５０，０００突破です。ご来室ありがとうございます。

５月２３日（木）朝の時間に読み聞かせがありました。今年の読み聞かせの時間は、取組を少し変更しています。

たんぽぽホールの方による読み聞かせ（中学年）

図書室で読書（高学年）。図書室から借りた本を返し、新たな本を借ります。図書室への来室数を増やします。

先週（５／１６）は、、、読み聞かせは低学年

図書室で読書（中学年）

今年の学校の目標の一つに、読書では本の内容を少しずつ字が多めのものを読むことができるように設定しています。たんぽぽホールの方が読まれた本、図書室におられる学校司書の先生が紹介する本、友達が面白かったと言っている本など、多くの本に触れてほしいです。

本校の学力調査においては、読解力をあげることが課題となっています。読解力は、全ての教科の基本の一つです。読み方を間違い、意味の取り違いがあると、次第によっては大変なことになることもあります。本が苦手な子供もいると思いますが、自分のペースで少しずつ本に触れる習慣を付けてほしいと思います。

昨日は運動会の予行練習でした。子供も先生も少しお疲れ気味。静かに本に触れる時間もリフレッシュになることでしょう。

５月２１日（火）運動会の全体練習が終わった後の光景です。

１年生が朝顔の種をまきました。

一粒一粒丁寧にまいていました。

上級生のお兄さん、お姉さんがペットボトルのじょうろを持って、花壇に水をかける姿をうらやましくみていたのでしょうか。

自分のじょうろができ、嬉しそうにしていました。

芽が早く出るといいですね。

５月２６日（日）の運動会に向け、全体練習が始まりました。子供たちも気合いが入っています。

まず、体育主任の先生から、運動会の練習を通して身に付けてほしいことと、この時間にすることのお話がありました。

給水をとった後、エール交換の練習を子供たちで進めました。初披露となるので、各団の団長もちょっと緊張気味でした。

低学年に優しく教える姿は伝統です。

ポーズをそろえる、声をそろえる、簡単なようで実は難しい、、、

エール交換の後に、全校リレーの試走を行いました。自分がバトンを誰からもらって、誰に渡すのか、確認です。走る順番も要検討のようです。

５・６年生は全体練習が終わった後、陸上が専門の教頭先生から短距離走のアドバイスを教えてもらっていました。少しでもかっこいいフォームで、少しでも速く走るためのコツを教えていただけたようです。

明日もこの調子で頑張ります。休養、栄養、睡眠をたっぷりとってください。

運動会の話題は、あとは当日のお楽しみとしますので、紹介は今回のみです。

子供たちの気合いで、日曜は晴れますように！

５月１６日（木）、坂瀬川小学校出身で、漫画家をされている先輩が本校にお見えになりました。

数々のマンガ大賞を受賞されたり、東京新聞等の新聞に４コマ漫画が掲載されたりしています。

この日に来校される予定でしたが、ご本人がご都合が悪いとお断りになっていて、子供たちも残念そうにしていたのですが、スケジュールを都合され、短時間の来校となりました。

偶然居合わせた６年生が会うことができました。

ご自身が描きためられた漫画の数々を本校にご寄贈いただきました。大切に保管させていただきます。

絵を描くことが好きな子が多い６年生にとっては、貴重な出会いになったようです。

今週に入って晴れの日が続き、子供たちも昼休みや休み時間など、運動場で思いっきり遊べる日があって、うれしそうです。

２年生生活科「大きくそだてわたしの野さい」ミニトマトの苗を植えました。しっかり観察中です。

１年生は図工。「すなや　つちと　なかよし」。運動場用の砂を許可をもらって、思い存分堪能していました。小学校生活も保育園とはずいぶん違うので、ゆっくり遊びながら学習できる内容もいいですね。

アイスやプリンがたくさんできています

活動する中で、友達関係や、やりとりをするのも学習の一つです

晴れて本当によかった！

５月９日（木）第１回児童総会が開かれました。学校において６年生を中心に自治の力を育てるための学習でもあります。

まず、今年の児童会スローガンを披露し、みんなで確認しました。

次に４つの委員会から、委員の紹介と今年の年間活動計画の紹介がありました。

質問のコーナーでは、各委員会の取組を楽しみにしている感想がたくさん出されました。委員会の皆さん、企画を進めてくださいね。

次に、学級目標の発表がありました。本校の児童に身に付けさせたい力「自ら動く力」「自ら動く力」「自ら関わり合う力」に沿い、具体的な目標を掲げてくれました。

５・６年生「仲良く助け合い　認め合う　最後までやりぬく１３人」今年のリーダーに期待です。

４年生「高学年へ向けて　チャレンジする　なかよし４年生」チャレンジ精神旺盛な子供たちです。

３年生「なかよし　ブンブン　元気な　スーパー３年生」何かやってくれそう、期待する学年です。

２年生「心やさしく、　あかるく　みんなでがんばる２年生」

昨年の姿が思い出されます。大きく成長しました。

１年生「みんなだいすき！　べんきょうをがんばる　げんきな１ねんせい」

１年生は初めての発表でしたが、堂々と上手に言えていました。上級生の姿は確実に１年生のお手本になっているようです。

今年１年間坂瀬川小学校を楽しく過ごしやすい学校にするために、精一杯がんばってほしいです。６年生を中心としての活躍を楽しみにしています。

５月１４日（火）民生委員さんによる交通指導が行われました。すくすくめばえの会によるごあいさつ運動と同じ場所に来ていただき、朝からのあいさつや交通指導をしていただきました。以前は毎年行われていたようですが、コロナ禍で中止になり、５年ぶりの実施とのことでした。班長さん中心に登校班での登校の姿や、あいさつなど、子供たちの元気な姿を見ていただくことができ、よかったです。写真を見ると、晴天で空が青く、さわやかな朝です。

今年もすくすくめばえの会の取組の一環で、地域の皆様に学級図書の入替を行っていただいています。

今年も第１回目が５月９日（木）に行われました。

学年ごとに選んでいただいた学級図書を子供たちも楽しみにしています。

今後もよろしくお願いします。

苓北町には、学校で毛筆を教えてくださる指導員がおられます。５月から月に１度来校され、子供たちの毛筆指導をしていただいています。２０年近く教えてくださっているので、今の子供たちの親世代も習っている方がおられます。

５月９日（木）は、３年生と４年生の書写の学習を見ていただきました。特に３年生は、初めての先生ですので、少し緊張気味でしたが、「全部できるようになるまでには時間がかかるので、ゆっくり覚えてください」と、毛筆の心構えを教えてくださいました。

３年生は、先生の言われることに、うなずきながら聞いていました。

指導員の先生の一言で、子供たちも文字は劇的に変わります。月に一度ですが、この機会を大切に、自分の字と向き合い、少しずつ上達してほしいです。

３年生です。

姿勢を正すこと

筆を立てること

書けたら、先生に見ていただきます

４年生です

朱の丸をもらえると嬉しそうでした

新しい学年になって、学習も少しずつ難しくなってきていますが、子供たちは担任の先生と一緒に頑張っています。少し紹介します。

５・６年生　お茶でおもてなし

１年生　先生にインタビューしてみよう

高学年　運動会の表現の練習が始まりました。

木曜日には学校司書の先生がいらっしゃいます。今年もたくさん本を読んで、知っていることを増やしてほしいです。

今年から英語の先生が変わられました。楽しそうに学習を進めています。

たくさんの先生方にお世話になっています。

次の機会にもう少しご紹介できればと考えています。

５月２日（木）に５・６年生が田植えを行いました。

これは、町の農林水産課の「学校給食用米地産地消事業」の一環で、地元で生産された苓北産米を学校給食に提供することで、子供たちの食への関心や食を大切にする心を育むと同時に、生産者の顔が見える関係づくりを行い、食育や郷土愛を高めることを目的とされています。

町内では唯一学校の田んぼがない本校に声がかかり、今回の参加となりました。

田んぼは、遊休農地を利用されています。内田のJA苓北の本所のそばです。

総着替えができるように、準備万端に整え、田んぼへ向かいます。

品種はコシヒカリです。

農林水産課　課長様より米や田植えについてお話がありました。坂小OBさんです。

担当の方にも田んぼに入っていただき、いよいよ田植えです。

バランスをとるのが難しく、しっかり歩けるようになるまで時間がかかりました。

目印に沿って、苗を植えていきます。

そうこうしないうちに、一人目の尻もちが、、、

それでも楽しそうに植えています。「泳ぎたい」との声も。

もう一人の坂小OBさんと。汚れた所を本所で洗わせていただき、着替えもさせていただきました。

あっという間に過ぎた時間。もっと植えたかった、、、のが心の内だったかもしれません。

８月には収穫をされるそうです。おいしいお米に育ちますように。

頻繁に成長の様子を見ることができないので、お近くを通りの際はよってみられてください。

関係各位の皆様には、このような機会をいただき、ありがとうございました。

この様子は、KKTのニューズのサイトにアクセスしていただくとみることができるかも知れません（約１分）。

近々、あまくさケーブルテレビでも放送される予定です。

４月３０日（火）今年度に入って初めての委員会活動がありました。昨年度の３月から新委員会は活動を行ってきましたが、前６年生のサポートがありました。

４つの委員会において、新委員長、新副委員長を中心に、年間計画を決めました。児童総会に向けて準備中です。

また、毎日の学校生活が楽しく、過ごしやすくなるように、頑張ってほしいと思います。

４月３０日（火）１年生から４年生までの子供たちが、読み聞かせボランティア「たんぽぽホール」さんのお話会に参加しました。毎年お世話になっています。今年は坂小が最初のお話会となりました。

今年のお話は３つ。１つめは、「したきりすずめ」で、大きなペープサートでの読み聞かせでした。欲張りなおばあさんがちょっと怖かったですね。

２つめは、「ともだちや」。大型絵本での読み聞かせでした。

真剣なまなざしで聞いている子供たちです。

３つめは、「しらゆきひめ」で、人形劇でした。

お礼を４年生が担当しました。

背景も、人形も、小道具も全部手作り。最後に見せてくださいました。

毎年様々なジャンルのお話をしてくださる「たんぽぽホール」の皆さんです。ありがとうございました。今後の読み聞かせも楽しみです。

４月２３日（火）代表委員会を行いました。４年生以上の学年代表と各委員会代表で構成されます。今回の議題は児童会スローガンの決定でした。各学年のスローガンに入れたい言葉を紹介した後、全体で協議しました。

結果は「当たり前行動　～あいさつ　なかよく　へんじができるやさしい坂っ子」に決まりました。お昼の放送で報告されました。いいスローガンです。６年生を中心として、スローガン達成のため、１年生から６年生まで取り組んでほしいです。

１学期がスタートしてまもなく３週間となります。１年生も少しずつ学校生活に慣れてきている様子です。上級生のお兄さんもお姉さんも新たな学年で、新たな仕事をもち、懸命に頑張っています。

６年生外国語　担当の先生が新しく来られ、英語を楽しんでいるようです。様々な国の国旗を学習中。

２年生国語　見つけた春を紹介するために、材料を探します。

３年生算数　複雑な文章題をどう解くか、グループで話し合います

４年生算数　折れ線グラフの秘密を探ります

１年生道徳　「おかあさんへ」　熊本地震関連教材「つなぐ」から　命についての学習です

５年生家庭　私の生活　大発見　家での自分の生活を振り返っています。

そして待ちに待った給食。今回もおいしい顔をお知らせできずすみません。

スムーズに新しい生活に入ることができた子、まだ慣れずに戸惑いを見せる子、様々ですが、担任の先生を中心に子供たちの様子を把握しながら、学習や生活をしています。学校から子供たちのことでお尋ねすることもあるかと思います。ご家庭でも学校での子供たちのことでご相談があれば、ご連絡ください。

４月１９日（金）地震・津波を想定した避難訓練を行いました。

教頭先生の放送を聞いて、避難を始めました。

２月に防災教室を受けたことで、今回避難経路を見直し、溝上モータースさんの向かいから大師山に避難する経路にしました。ハードさは変わりません。

全員無事避難ができました。学校に帰って振り返りを行いました。自分の命を守るために、できることを考えました。

全体での指導後、各学年でも振り返りを行いました。最近も大きな揺れを感じる地震が起こっています。予告なく突然起こる地震です。ご家庭でも地震が起こったときどうするか、連絡手段など話題にされてみてください。

４月２１日（日）授業参観・ＰＴＡ総会・学級懇談会を行いました。休日中、またあいにくの雨でしたが、多くの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。様子を少し紹介します。

まずは、みんなのお楽しみ、お弁当。おうちの方には、朝早くからご準備いただき、ありがとうございました。外で食べられなかったのがちょっと残念でした。子供たちはとっても嬉しそうに、お弁当の紹介をしてくれました。

授業参観です。おうちの方に来ていただくのを心待ちにしていた子供たちです。

１年生国語「どうぞよろしく」自己紹介をするための材料を集めました。

２年生国語「ふきのとう」音読の工夫について話し合いました。

３年生算数「わり算」わり算の計算の仕方を話し合いました。

４年生社会「県の地図を広げて」熊本県の特産品を探しました。

５年生算数「体積」体積を計算で求めました。

６年生算数「対称な図形」線対称な図形を書く方法を見つけました。

授業参観終了後は、PTA総会でした。多くの保護者の皆様にご参加いただき、審議事項の検討と承認をしていただきました。本部役員会、運営委員会を通して、事前にご準備いただいたPTA会長様はじめ、役員の皆様、お世話になりました。

ＰＴＡ総会の後は、学級懇談会。多くの保護者の皆様と学級担任が話をすることができました。ありがとうございました。小さなことでも大丈夫ですので、お尋ね等あれば、ご相談ください。

今年度１年間、子供たちの笑顔あふれる学校になるよう、頑張っていきます。どうぞよろしくお願いします。