今朝は一段と冷え込み、子供たちの登校後には、たくさんの雪が降りました。風も強く、気温もあまり上がりませんでした。

しかし、子供たちは元気です！

昼休みには、学級遊びや友達同士で運動場を駆け回っていました。

カメラで子供たちを撮影していたら、４年生のかんざぶろうさんがポーズをとってくれました。

笑顔が素敵だったので紹介します！

　いかがですか？

風にも負けない小天っ子に感心した昼休みでした！

初めての学力検査！

１年生の教室の様子です。国語の検査に熱心に取り組んでいました。

１６日（火）と１７日（水）で、学力検査を実施します。学習に前向きな小天っ子たちの教科の力を確認するために実施します。低学年は、国語と算数、中学年高学年は、４教科で実施します。

日頃のワークテストと一緒に子供たちの現在の力を確認し、残り１カ月で、しめくくりの学習に役立てていきたいと考えています。

ご家庭には、１２月に３年生以上で行った熊本県学力学習状況調査と合わせて、通知表と一緒にお届けいたします。

学年の学習内容は、積み重ねていくことで確実になります。小天っ子の学習も、しっかり積み重ねられているからこそ、力をつけているのだと思います。

どの学級でも、集中して取り組んでいました。

明日も頑張りましょう。

しげってきました！

２月１日から始めた読書の木の取組も、どんどん冊数が増え、それぞれの学年の葉も茂ってきました。

先日の評価委員さんにも

子供たちの取組を紹介しました。

どの学年も頑張っていますね。来週金曜日までの取組となりますので、少しでも多くの本とであってほしいと願っています。

先日の戸田先生のお話によると、表現力をつけるためには、よい本をたくさん読むことだと話されていました。皆さんの言葉の貯金箱に、素敵な言葉や役に立つ言葉をたくさん貯められるといいですね。

１２日（金）学校評価委員の皆様に小天小学校の実践をご覧いただき評価をいただきました。

まずは、６時間目を参観していただきました。

　４年生体育「跳び箱」

　３年生算数「そろばん」

５年生算数「図形」

６年生総合「卒業に向け」

その後、校長室で小天小の実践をスライドでご覧いただき、本年度の学校教育活動の評価をいただきました。皆様から温かいお言葉をいただき、感謝申し上げます。小天小学校の教育活動をさらに活性化していけるようがんばります！ご出席いただいた委員の皆様ありがとうございました。

２／８（月）委員会活動を3年生が見学しました。

探検バッグをもって、メモをしながらの見学でした。

来年から4年生になり上級生の仲間入りをする3年生は、どの教室でも興味津々！質問にもがんばりました。担任の井上先生も委員会担当のため、3年生はリーダーのj指示に従って行動しました。

先輩方の説明もしっかり聞いて19日の委員会決定にのぞんでくださいね。

２／１０（水）今日は各学年、お父さん方に読み聞かせをしていただきました。いろいろ考えて選書され、各教室で読み聞かせをしていただきありがとうございました。お父さん方の落ち着いた声での読み聞かせもとても良いと感じました。では、読み聞かせの様子と読んでいただいた本を紹介いたします。

1年　大保賢太さん

「いちごばたけのちいさまおばあさん」

　2年池田和司さん

「かしたつもりかりたつもり」

　3年　木村文治さん

「カエルのおでかけ」

　4年　濱口明久さん

「カラーモンスター」

　5年　立川真治さん

「吾輩は猫である」

　6年　神田　泉さん

「字のないはがき」

どの教室も読み聞かせに一生懸命「目と耳と心」を集中させ聞き入っていました。

今日の読み聞かせで本年度は最後となります。ご協力いただきありがとうございました。本年度ご協力いただいた皆様、心より感謝申し上げます。

本年度、小天東小学校との統合を記念して、集合写真及び航空写真を撮影することにしました。

２／８（月）全児童及び職員による集合写真を撮影しました。体育館横に集合して、まぶしさをこらえての撮影でした。マスクをとって、無言のポーズは難しかったようです。写真を撮影されるナスカアートの担当者の方の「１＋1は？」の声に思わず「２！」と反応する子供もいましたが、高学年ともなると、言いたい気持ちをぐっと抑えて笑顔だけ作って撮影できていました。

２／９（火）は、上空３００ｍからの航空写真の撮影になります。子供たちは、校庭の「小天小」の文字の上で人文字を作り撮影に臨みます。昨日と同様今日は好天に恵まれています。とても良い写真が撮影できました。人文字は「小天小」です。オレンジの色画用紙を全員もって、学年の分担で運動場の白線に並びました。

 「小」4・5年生

　「天」２・３・６年生

　「小」１・３年生

セスナが撮影後に飛んでいく方向に子供たちはいつまでも手を振っていました。

天気に恵まれたので、とても良い写真が取れていました。撮影した写真は、ＰＴＡの予算でクリアファイルにして全児童に配付できることになりました。また、撮影した写真の注文を24日（水）から受け付けます。

授業参観時にもご覧いただけるよう昇降口に掲示しておきますのでご覧ください。３月５日（金）を注文の締め切り日とします。注文書は、子供さんを通じて配布いたしますので、よろしくお願いいたします。

　作品の数々！

3年のえいじさんが段ボールとガムテープで作成した帽子と剣だそうです。帽子は、私もかぶってみましたがどれも実際に使えるもの、剣はさやと剣が別々になっていて、抜けるように作ってあります。設計図等はなく、大きさを考えながら作っているそうです。

本物そっくりの出来栄えに感心しました。今おれんじ教室の前に展示してあります。一度見に行ってみてくださいね。えいじさん、すごい才能の持ち主ですね！

今日は、真和中高で「情報教育」を指導されている戸田先生においでいただき、1年生から6年生まで、情報モラルについて学習しました。

　本校で初めてのzoomを使った学習を実施しました。6年生教室のカメラから配信させる動画を各教室のパソコンのzoom機能を使って共有するものです。

1年生も熱心に見ています。2年生の下山先生もオンライン研修中です。

3年生は昼休みから興味津々。4年生も集中してスクリーンを見ていました。

5年生も身近な問題としてとらえていました。6年生は、戸田先生のお話を昨年から2年連続で聞くことができました。

「ネット力」を身に付けることで、情報化社会を賢く生きる社会人として成長してくれることを願っています。今日は、小天小学校としても初めての試みを形にすることができ、よい学びになりました。

戸田先生、ありがとうございました。

戸田先生は、玉名管内の校長先生としてご勤務されたのち、現在の職に就かれています。アドミニストレータ（情報教育のエキスパート）として、講演活動で各地を飛び回っておられます。お忙しい中、小天小学校には２年続けておいでいただき、たくさんの学びを得ることができました。

※アドミニストレータとは、コンピュータやネットワーク などの インフラを良好な 状態に保つ 責務を負う 管理者 のことです。資格を得るには、たくさんの知識と技能を必要とします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　子供たちの下校後には、職員への研修もお願いしました。「インターネットによる人権侵害」について、より詳しく教えて頂きました。私たち大人が、子供たちが犯罪に巻き込まれない環境を整えることも大切であることを事例を通して学ぶことができました。

本日は、ゴースクールの取組でなわとび大会を開催しました。応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。子供たちも、これまでの練習の成果を発揮し、記録に挑戦していました。

保護者の皆様の声援が力に！

今年初めて、感染症対策として２学年すつの開催としました。5年生と6年生は、下級生の数をしっかり数えてくれました。

お世話になった上級生に声援を送りました。

3時間とも教頭先生から講評をいただきました。

また、開閉会式の進行は、体育委員と企画委員で協力して行いました。声をはっきり出し、きちんと役割を果たしていました。次の学年につながる貴重な経験でしたね。学級ごとに担任から、今日の頑張りについてしっかり認める声掛けを行っています。縄跳び大会の記録証を子供たちが持ち帰りますので、ご家庭でも子供たちの頑張りをほめる機会にしていただけると嬉しいです。小天っ子　よく頑張りましたね！