ともに「自ら」学びに向かう児童の育成

割合の授業研の記事と室小研通信

投稿日時 : 2018/02/08

２月６日、本年度最後の大研を実施しました。

算数科の「割合」です。

「割合」指導案.pdf

「割合」指導案（展開部分）.pdf

さっそく、研究主任の德渕教諭執筆の校内研通信が発行されました。

その通信を通して、詳細をお伝えしたいと思います。

校内研通信には、授業の分析や提案などが書かれており（必見）、私たち職員の貴重な財産となっています。

また、１月実施の情報モラルの公開授業についての分析もあり、こちらも大変勉強になります。

校内研通信10.pdf

室小には、国語主査と算数の主査（研究主任）がおり、今年度の研究を協力に牽引してくれました。

「これまでの教え方はこうだったから…」ではなく、授業者がチャレンジできる校内研を続けていきたいと思います。