学習道具についてのきまり・おねがい

 学習道具について、４月に学校から配布している「学習道具についてのきまり・おねがい」についてのプリントです。

ご確認をお願いします。

学習道具（R2．４月配付＝変更後））.pdf

７月１日、研究主任の野口教諭による国語科「世界でいちばんやかましい音」の授業研究会を行いました。

授業は、いつもの５年１組の教室ではなく、参観者が来ても密にならない体育館。

貼り物を運び込み、ネットにくくりつけて、国語科授業の環境も万全。

子供たちの席もソーシャルディスタンスを保って。。。

意見の交流は、顔寄せ合っての活動を避けてタブレット。

研究主任の授業は、言ってみれば、本年度の研究の方向性を具体化して示すモデル的な授業。

学習構想案に基づいた展開でした。

その後の研究会の中では、

　①学習構想案の在り方　②単元デザインについて　③本時での教師のファシリテーション

の３点について、協議を行い、最後に菊池教育事務所の田中指導主事より、ご指導・助言をいただきました。

本校研究の大事な一歩となる授業研究会でした。