研究ブログ

ともに「自ら」学びに向かう児童の育成

研究発表会　米多教諭（国語科）の主張点を紹介します

投稿日時 : 2018/10/20  学校サイト管理者 

１０月２６日に公開する授業について、授業者の主張点を紹介します。




６年２組　米多康輔教諭

単元名　感動の中心をとらえよう　「海の命」（東京書籍）


本単元の学習では，物語が自分に最も強く語りかけてきたことを受け取り，自分の言葉で表現することを目標とする。

本時は太一と父の生き方や考え方を比較させることで，物語が最も強く語りかけてきたことを受け取れるようにしたい。
導入では，ＷＨＩＣＨ型のめあてを提示し，選択決定をさせることで児童の主体性を引き出す。
また、ウェビングを用い，児童の言葉や叙述を関連付けて板書し，思考の構造化・可視化を図る。