朝からとっても楽しみにしていた子どもたち。

風船をねじったりまわしたりして、カラフルなバルーンアートができました。

子どもたちにとって貴重な体験となりました。

今週、図工では、絵の具を使って学習しました。

・絵の具の出し方

・パレットや筆洗の使い方　　　

を学び、描きはじめました。

絵の具を使っての学習に、わくわくした様子の子どもたちでした。

体育では、マット運動を行っています。

「まるたころがり」や「かわとび」、「だるまころがり」、「ゆりかご」、

「まえころがり」に「うしろころがり」などさまざまな技に挑戦しています。

初めての技にも進んで取り組み、できる技を増やしているところです。

また、マットの準備と片付けもグループで声をかけ合い、協力できています。

生活科で「いきものと　なかよし」を学習しています。

グループに分かれて、いきものさがしをしました。

これからは、どんなことに気をつけてお世話していくかを話し合い、取り組んでいきます。

タブレットでの学習を行っています。

子どもたちは、いつもその時間を楽しみにしています。写真を撮ったり文字を書いたりと上手にできるようになってきました。

学活の「からだをきれいにしよう」という学習で、養護教諭の宮﨑教諭より、

・お風呂の入り方

・おしりのふき方

・手洗いの仕方　　　について学びました。

体の汚れやすいところに印をつけたり、実際に手の汚れを脱脂綿でふき取ったりする体験を通して、

体をきれいにすることの大切さを実感することができました。

１組の様子

2組の様子

初めてのプール遊び、子どもたちは毎回朝から楽しみにしています。

動物や魚になりきってプールを歩いたり、泳いだりと、顔を水につけることにも挑戦しています。

この日は、校長先生に水をかけてもらったり、一緒に歩いたりして嬉しそうな様子の子どもたちでした。

折り紙をハサミで切って紙テープに貼り、自分だけの飾りをつくりました。

どんな模様ができるか想像を膨らませながら切り、楽しんで取り組んでいました。

カラフルな飾りで教室が明るくなりました。

毎日はりきって水やりに励んでいます。

「芽が出てきた！」「昨日より葉っぱが大きくなった！」と

日に日に成長するあさがおに子どもたちも興味津々です。

初めての図工で、ねんどを使いました。

ねんどを丸めたり、伸ばしたり、ちぎったり、感触を楽しみながら夢中で製作していました。